滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理機(jī)械與人 單元鞏固訓(xùn)練題

1、第十章 機(jī)械與人一、選擇題1.升旗桿頂上有一個(gè)重要裝置是（   ） A.定滑輪 B.動(dòng)滑輪 C.滑輪組 D.省力杠桿2.如圖所示的四種工具在使用過(guò)程中，屬于費(fèi)力杠桿的是（   ） A.                  B.             

2、     C.                  D. 3.賣茶杯的人，從貨架上拿起茶杯；喝茶水的人，從桌面上端起盛茶水的茶杯，就兩人克服茶杯重力做功的下列說(shuō)法中正確的是（   ） A. 都是有用功        B. 都是額外功 

3、;       C. 對(duì)喝茶的人而言是有用功        D. 對(duì)賣茶杯的人而言是有用功4.下列有關(guān)能量的說(shuō)法中，不正確的是（   ） A.電動(dòng)機(jī)工作的過(guò)程是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程B.高空跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落的過(guò)程中，機(jī)械能變小C.摩擦生熱的過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.勻速飛行的加油機(jī)給飛機(jī)加油的過(guò)程中，加油機(jī)動(dòng)能不變5.如圖所示的杠桿中，動(dòng)力的力臂用 表示，圖中所畫(huà)力臂正確的是（  

4、） A. B.    C. D.6.如圖所示的四個(gè)過(guò)程將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是（   ） A. 塑料圓筒滾動(dòng)時(shí)皮筋越擰越緊 B. 麥克斯韋滾擺向低處滾動(dòng)C. 運(yùn)動(dòng)員用拉彎的弓把箭射出去 D. 人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)7.下列關(guān)于內(nèi)能和機(jī)械能的說(shuō)法中，不正確的是（    ） A. 物體的機(jī)械能越大，它的內(nèi)能也越大B. 物體的內(nèi)能的大小與機(jī)械能大小無(wú)關(guān)C. 物體的溫度升高時(shí)，內(nèi)能增大，機(jī)械能也可能增大D. 物體的運(yùn)動(dòng)速度減少時(shí)

5、，機(jī)械能減小，內(nèi)能可能不變8.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，把相同物體提升相同的高度，若兩滑輪組的效率分別為甲、乙 ， 甲、乙兩人所用的拉力分別為F甲、F乙 ， 則甲：乙和F甲：F乙分別是（不計(jì)繩重及機(jī)械摩擦）（    ）A. 2：3 2：3                       

6、0;B. 3：2 3：2                        C. 1：1 3：2                    

7、0;   D. 1：1 2：39.如圖所示，“套圈”出手后，從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力)，下列說(shuō)法正確的是    （）          A. “套圈”由a到b過(guò)程中，動(dòng)能逐漸增大B. “套圈”在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能C. “套圈”由b到c過(guò)程中，機(jī)械能逐漸變小D. “套圈”由a到b再到c過(guò)程中，重力勢(shì)能先變大后變小10.關(guān)于做功，下列敘述中正確的是（ ） A. 

8、舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，舉力做了功B. 起重機(jī)吊著貨物沿水平方向勻速移動(dòng)了一段距離，向上的拉力做了功C. 重物豎直下落，重力做了功D. 小球在水平面上滾動(dòng)，重力做了功11.兩位學(xué)生比賽爬竿，他們的質(zhì)量之比為4:5，已知甲用18s爬到頂，乙用20s爬到頂，則兩人勻速爬竿過(guò)程中所做功和功率大小是 （  ） A. 甲學(xué)生做功較少，功率較大                &#

9、160;               B. 甲學(xué)生做功較少，功率較小C. 甲學(xué)生做功較多，功率較大                           

10、0;    D. 甲學(xué)生做功較多，功率較小12.如圖所示，分別沿力F1、F2、F3的方向用力，使杠桿平衡，關(guān)于三個(gè)力的大小，下列說(shuō)法正確的是（  ） A. 沿F1方向的力最小         B. 沿F2方向的力最小         C. 沿F3方向的力最小      

11、   D. 三個(gè)力的大小相等二、填空題 13.a、 b、 c是一個(gè)蘋果下落過(guò)程中的三個(gè)位置.蘋果經(jīng)過(guò)位置_時(shí)重力勢(shì)能最大, 經(jīng)過(guò)位置_時(shí)動(dòng)能最大 .14.如圖所示，能改變用力方向的滑輪是_滑輪（選填“A”或“B”），使用時(shí)它相當(dāng)于_杠桿；若用大小為30牛的力F分別將甲、乙物體勻速提起2米，不計(jì)摩擦和滑輪重力，則提起乙物體的拉力做功為_(kāi)焦。15.一硬棒，在力的作用下能繞著_轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就是_ 16.使用機(jī)械可以極大地減輕人們的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高工作效率（1）如圖甲，工人在鋪設(shè)電纜時(shí)，要在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪，這組導(dǎo)向輪屬于_ （選填“動(dòng)滑輪”或“定

12、滑輪”）（2）如圖乙，尖嘴鉗是常用的電工工具，刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動(dòng)軸，這是為了_ ，從而在使用時(shí)更加省力17.如圖所示，某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng)，可將他視為一個(gè)杠桿，他的重心在A點(diǎn)，重力為500N，那么他將身體撐起，雙手對(duì)地面的壓力至少_N，若他在1min內(nèi)做了20個(gè)俯臥撐，每次肩部上升的距離均為0.4m，則他的功率至少為_(kāi)W.18.小龍背著質(zhì)量為25kg的實(shí)驗(yàn)器材從實(shí)驗(yàn)樓的一樓上到三樓，又沿走廊水平走了5m到實(shí)驗(yàn)室每層樓高3m，小龍對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做功_J若在搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)器材的整個(gè)過(guò)程中小龍總共做功4500J，則小龍自身的體重是_N（g=10N/kg） 19.陳老師和萬(wàn)老師體重相同，都從一樓上到四樓

13、，陳老師走得慢，萬(wàn)老師走得快，則他們做功和功率大小比較為：W陳_W萬(wàn) ， P陳_P萬(wàn)；某天陳老師抱著女兒與萬(wàn)老師一起從一樓上到四樓，則W陳_W萬(wàn) ， P陳_P萬(wàn)（填“”“”或“=”） 20.從_叫動(dòng)力臂，從_叫阻力臂 21.焦耳（18181889）是英國(guó)物理學(xué)家，他為發(fā)現(xiàn)和建立能量守恒和轉(zhuǎn)換定律作了奠基性的研究，后人為了紀(jì)念他，把焦耳命名為_(kāi) 的單位（選填“能量、電流或力”），簡(jiǎn)稱“焦”輕軌列車需要減速停車時(shí)，停止給電機(jī)供電，同時(shí)將一電阻接入電機(jī)，列車失去動(dòng)力后，由于慣性仍能繼續(xù)前進(jìn)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電阻發(fā)熱，此過(guò)程中機(jī)械能最終轉(zhuǎn)化為_(kāi) 能 22.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城

14、市建筑物越建越高，“高空墜物傷人”事件時(shí)有發(fā)生原因是物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢(shì)能越_（選填“大”或“小”）當(dāng)高處的物體墜落時(shí)，因重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能，從而帶來(lái)安全隱患 三、實(shí)驗(yàn)探究題 23.某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn) （1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向_調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測(cè)量_ （2）調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼，使杠桿平衡，得到如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：  次數(shù) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 6

15、 5 5 6 2 5 10 10 5 3 4 15 6 10 4 2 20 8 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到兩種結(jié)論：F1+l1=F2+l2；F1l1=F2l2 你認(rèn)為正確的是第_（選填“”或“”）種結(jié)論，實(shí)驗(yàn)4中的阻力臂是_cm （3）如圖甲所示，在杠桿的左端20cm處掛2個(gè)50g的鉤碼，而在杠桿的右端10cm處用彈簧測(cè)力計(jì)豎直往下拉，使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F=_N；如果測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向向下拉，使杠桿在水平

16、位置平衡，則測(cè)力計(jì)讀數(shù)F_F（選填“”、“”、“=”），g取10N/kg （4）杠桿在圖乙的水平位置平衡后，用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度（如圖丙）后松手，杠桿_（選填“能”或“不能”）保持靜止（5）如圖丁所示采用另一種裝置，已知每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為2cm，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，拉力F的力臂大小為_(kāi)cm，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小為_(kāi)N 24.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向_調(diào)節(jié) （2）如圖b所示，調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)(圖中未畫(huà)出

17、)拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測(cè)量力臂，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向_ （3）操作過(guò)程中，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認(rèn)為接下來(lái)合理的操作是_(寫出一條即可) （4）甲同學(xué)測(cè)出一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是_ 四、綜合題 25.撐桿跳高的過(guò)程中包含很多物理道理，如： （1）運(yùn)動(dòng)員對(duì)竿施力的同時(shí)也被撐桿彈起來(lái)，說(shuō)明_ （2）彎曲的竿具有_能； （3）運(yùn)動(dòng)員最終會(huì)落向地面，是由于運(yùn)動(dòng)員受到_作用；該力的施力物體是_ 26.如圖所示，搬運(yùn)工人用滑輪組在20s內(nèi)將重為540N的重物勻速提升3m，所用拉力

18、為200N求：（1）他所做的有用功是多少？ （2）額外功是多少？ （3）拉力的功率是多少？ （4）滑輪組的機(jī)械效率多少？ 27.建筑工地上，需要利用拖拉機(jī)和滑輪組（如圖所示）將質(zhì)量為1.2×103kg的物體，拉到長(zhǎng)100m，高50m的斜面頂端，測(cè)得拉動(dòng)一個(gè)物體沿斜面勻速上升時(shí)拖拉機(jī)的水平拉力為4×103N，g=10N/kg，不計(jì)繩重及滑輪與繩、軸間的摩擦 （1）在圖中畫(huà)出物體對(duì)斜面壓力F的示意圖； （2）對(duì)物體做的有用功，以及此時(shí)滑輪組與斜面組合的機(jī)械效率； （3）若動(dòng)滑輪重1000N，物體所受摩擦力的大??； （4）若拖拉機(jī)的最大輸出功率為12kW，求拖拉機(jī)在水平地面上勻速

19、拉動(dòng)物體過(guò)程中的最大速度 答案解析 一、選擇題1.【答案】A 【解析】 國(guó)旗桿上的滑輪軸固定不動(dòng)，所以應(yīng)該是定滑輪，A符合題意。故答案為：A【分析】定滑輪可以改變力的方向，不省力.2.【答案】B 【解析 ：A、手推車在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿故A不符合題意； B、鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿故B符合題意；C、鋼絲鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿故C不符合題意；D、扳手在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿故D不符合題意；故選B【分析】本題主要考查對(duì)杠桿分類方法的了解與記憶：動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿；動(dòng)力

20、臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿3.【答案】D 【解析】 （1）賣茶杯的人，從貨架上拿起茶杯，克服茶杯重力做的功是有用功（2）喝茶水的人，目的是端水，因此對(duì)水做的功是有用功，克服茶杯做的功是額外功故答案為：D【分析】本題考查學(xué)生對(duì)有用功和額外功定義的掌握理解情況，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查4.【答案】D 【解析】 A. 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)消耗電能，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，A不符合題意；B. 在跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落過(guò)程，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，內(nèi)能增加；故此過(guò)程中機(jī)械能變小，B不符合題意；C. 物體在摩擦生熱的過(guò)程中，克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，C不符合題意；D. 勻速飛行的加油機(jī)給飛機(jī)加油的過(guò)程中，質(zhì)量減少，速

21、度不變，加油機(jī)動(dòng)能減少，D符合題意。故答案為：D.【分析】動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度，重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度.5.【答案】D 【解析】 因?yàn)閯?dòng)力的力臂的做法是通過(guò)支點(diǎn)作用線的垂線段，而A、B選項(xiàng)中線段與動(dòng)力作用線不垂直，A、B不符合題意；又因?yàn)镃選項(xiàng)中，表示力臂的不是支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂線段，C不符合題意，D符合題意.故答案為：D【分析】力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂線.6.【答案】A 【解析】【解答】解： A、塑料圓筒滾動(dòng)時(shí)，速度變小，即動(dòng)能變小，同時(shí)皮筋越來(lái)越緊，彈性形變程度變大，彈性勢(shì)能變大，所以該過(guò)程是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能，故A正確；B、麥克斯韋滾擺向低處滾動(dòng)，其質(zhì)量不變，速度變快

22、，動(dòng)能變大，同時(shí)高度減小，重力勢(shì)能變小，所以是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程，故B錯(cuò)誤；C、運(yùn)動(dòng)員用拉彎的弓把箭射出去，在該過(guò)程中，弓的彈性勢(shì)能變小，同時(shí)箭的動(dòng)能變大，所以是將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程，故C錯(cuò)誤；D、人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度變大，即動(dòng)能變大，同時(shí)相對(duì)高度變小，勢(shì)能變小，所以勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D錯(cuò)誤；故選A【分析】彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的特點(diǎn)是物體的彈性形變減小，彈性勢(shì)能減小；速度增加，動(dòng)能增加7.【答案】A 【解析】【分析】機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能；動(dòng)能的影響因素是物體質(zhì)量和物體的運(yùn)動(dòng)速度，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大，物體的速度越大，動(dòng)能越大；勢(shì)能包括重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能；重力

23、勢(shì)能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體被舉高的高度，物體的質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大，物體越高，重力勢(shì)能越大。內(nèi)能是分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，它的大小與物體質(zhì)量和物體溫度有關(guān)。A物體的機(jī)械能越大，它的內(nèi)能也越大   符合題意；   B物體的內(nèi)能的大小與機(jī)械能大小無(wú)關(guān)   不合題意；C物體的溫度升高時(shí)，內(nèi)能增大，機(jī)械能也可能增大 不合題意；D物體的運(yùn)動(dòng)速度減少時(shí)，機(jī)械能減小，內(nèi)能可能不變  不合題意；故選A?！军c(diǎn)評(píng)】理解掌握機(jī)械能和內(nèi)能的決定因素是解決機(jī)械能和內(nèi)能問(wèn)題的關(guān)鍵。8.【答案】

24、C 【解析】【解答】（1)機(jī)械效率=， 因?yàn)榧?、乙兩人用滑輪組把相同的物體提升了相同的高度，所以所做的有用功相等由于不計(jì)摩擦及繩重，所做的額外功就是克服動(dòng)滑輪的重力所做的功，因此額外功相等，所以兩滑輪組機(jī)械效率相同，即a：b=1：1；（2)甲、乙兩人所用的拉力的大小與承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)有關(guān)，a滑輪組由2段繩承擔(dān)，即Fa=；b滑輪由3段繩子承擔(dān)，即Fb=， 其中（G=G物+G動(dòng))，所以Fa：Fb=3：2故選C【分析】（1)甲、乙兩人用相同的滑輪和繩子組成的滑輪組，把相同物體提升了相同的高度，在不計(jì)繩重和機(jī)械摩擦情況下，做的有用功相同，額外功相同，根據(jù)=即可解答；（2)在不計(jì)摩擦和繩重的情況下，

25、甲圖有二段繩子在拉動(dòng)滑輪和重物，故甲拉力為F甲= 1 2 （G動(dòng)+G物)；乙圖有三段繩子在拉重物，故乙拉力F乙= 1 3 （G動(dòng)+G物)掌握好“在不計(jì)繩重和機(jī)械摩擦情況下，有用功就是提升重物所做的功，額外功就是提升動(dòng)滑輪所做的功”這一關(guān)系，在有些題目里能較快地得到答案9.【答案】D 【解析】【解析】根據(jù)影響動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的因素來(lái)分析動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化“套圈”由a到b過(guò)程中，“套圈”所處的高度增加，但它的速度減小，所以它的重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減??；“套圈”由b到c過(guò)程中，“套圈”所處的高度降低，但它的速度變大，所以它的重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加故A不符合題意，D符合題意因?yàn)樵谡麄€(gè)過(guò)程中不計(jì)空氣阻

26、力，所以“套圈”在任何一點(diǎn)的機(jī)械能守恒，故B、C不符合題意故選D10.【答案】C 【解析】【解答】A、運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，有力但是沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離，所以舉力沒(méi)有做功，故A錯(cuò)B、起重機(jī)吊著貨物沿水平方向勻速移動(dòng)了一段距離，鋼絲對(duì)重物有向上的拉力，在拉力的方向上沒(méi)有移動(dòng)了距離，所以拉力沒(méi)有做功，故B錯(cuò)C、重物豎直下落，重力方向是豎直向下，所以在重力的方向上移動(dòng)距離，所以重力做了功，故C正確D、小球在水平地面上滾動(dòng)，但是并沒(méi)有在重力的方向上移動(dòng)距離，所以重力沒(méi)有做功，故D錯(cuò)故選C【分析】力對(duì)物體做功的兩個(gè)條件：一是力，二是物體沿力的方向通過(guò)的距離兩個(gè)條件缺一不可此題考查的是力對(duì)物體做功的條件

27、的判斷，特別要好好理解物體沿力的方向通過(guò)的距離，例如D答案，有力也有距離，但是因?yàn)槲矬w的運(yùn)動(dòng)方向不是沿著力的方向，而是與力的方向垂直，這樣力就沒(méi)有做功11.【答案】B 【解析】【分析】爬竿做功屬于重物上升做功的類型，做功的多少直接應(yīng)用公式W=Gh來(lái)計(jì)算功率公式為。（1）做功的多少比較：甲乙的質(zhì)量之比為4：5，可知甲乙重力之比也是4：5；都是爬到頂，所以上升的高度之比就是1：1；所以根據(jù)公式W=Gh，可知做功之比是4：5，即甲學(xué)生做功較少（2）功率的比較：甲乙做功是4：5，所花的時(shí)間是18s：20s=9：10，根據(jù)功率公式，可知功率之比為8：9，即甲學(xué)生功率較小故選B【點(diǎn)評(píng)】判斷大小的題目，一定

28、要抓住公式，利用公式來(lái)比較，不能圖省事，憑自己的感覺(jué)來(lái)做選擇12.【答案】B 【解析】【解答】解：如圖，三個(gè)方向施力，阻力和阻力臂相等， 三個(gè)方向施力，F(xiàn)2的力臂LOA最長(zhǎng)，F(xiàn)2最小（最省力）故選B【分析】支點(diǎn)為O，阻力和阻力臂相同，找出動(dòng)力F1、F2、F3的力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件，動(dòng)力臂最長(zhǎng)的最省力，據(jù)此分析判斷二、填空題13.【答案】a；c 【解析】【解答】動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。運(yùn)動(dòng)物體的速度越大，質(zhì)量越大，動(dòng)能就越大。重力勢(shì)能：物體由于被舉高而具有的能。物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢(shì)能就越大。動(dòng)能和重力勢(shì)能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加。

29、故答案為：a；c【分析】本題考查學(xué)生對(duì)重力勢(shì)能和動(dòng)能的掌握情況。屬于基礎(chǔ)題。14.【答案】A；等臂；120 【解析】【解答】解：（1）提升物體A時(shí)，滑輪的軸固定不動(dòng)，是定滑輪；因?yàn)槎ɑ喯喈?dāng)于等臂杠桿；（2）B是動(dòng)滑輪，繩的自由端升高的距離s2h2×2m4m，提起乙物體的拉力做功為WFs30N×4m120J；故答案為：A；等臂；120.【分析】定滑輪可以改變力的方向，動(dòng)滑輪可以省力，利用力和距離的乘積可以計(jì)算功的大小.15.【答案】固定點(diǎn)；杠桿 【解析】【解答】解：一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒叫杠桿杠桿的五要素：支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂 故答案為

30、：固定點(diǎn)；杠桿【分析】杠桿是指一根能夠繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)到的硬棒這個(gè)點(diǎn)叫做支點(diǎn)16.【答案】定滑輪；減小阻力臂 【解析】【解答】解：（1）工人在鋪設(shè)電纜時(shí)，在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪，這組滑輪的軸是固定不動(dòng)，不隨貨物升降的，所以是定滑輪；（2）尖嘴鉗的刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動(dòng)軸是為了通過(guò)減小阻力臂，達(dá)到省力的目的故答案為：（1）定滑輪；（2）減小阻力臂【分析】（1）定滑輪是軸固定不動(dòng)的，不隨貨物升降的（2）對(duì)杠桿分類：動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿17.【答案】300；40 【解析】【解答】根據(jù)杠桿平衡知識(shí)可知：F1L1=F2L2 ， F1

31、×1.5m=500N×0.9m，雙手對(duì)地面的壓力F1=300N；他在1min內(nèi)做功為W=nFS=20×300N×0.4m=2400J；則他的功率P=W/t=2400J/60s=40W.故答案為：300；40.【分析】求出動(dòng)力臂和阻力臂，利用杠桿的平衡條件可以求出地面對(duì)手的力，根據(jù)力的作用是相互的，可得雙手對(duì)地面的壓力；根據(jù)求出1分鐘做的功，利用公式求出做功功率.18.【答案】1500；500 【解析】【解答】解：（1）從實(shí)驗(yàn)樓的一樓上到三樓，通過(guò)的高度為：h=3m×2=6m； 實(shí)驗(yàn)器材的重力為：G=mg=25kg×10N/kg=250

32、N；克服重力做功為：W=Gh=250N×6m=1500J；水平運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，由于力的方向豎直向上，距離的方向是水平，故沿走廊水平走了5m到實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程中，小龍沒(méi)有做功故整個(gè)過(guò)程中小龍對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做功為1500J；（2）小龍克服自身重力做功為：W身=W總W=4500J1500J=3000J；則小龍自身重力為：G= = =500N；故答案為：1500；500【分析】功包含兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力和力的方向上通過(guò)的距離；功的大小等于力乘以距離，即W=Fs根據(jù)功的公式變形可求重力19.【答案】：=； 【解析】【解答】解：（1）兩人體重相同，上樓的高度相同，根據(jù)公式W=Gh可知兩人做的功相等

33、，即：W陳=W萬(wàn)；陳老師用的時(shí)間大于萬(wàn)老師用的時(shí)間，根據(jù)公式P= 可知陳老師的功率小于萬(wàn)老師的功率，即：P陳P萬(wàn)；（2）陳老師抱著女兒與萬(wàn)老師一起從一樓上到四樓，G陳G萬(wàn) ， 而上樓的高度相同，根據(jù)公式W=Gh可知W陳W萬(wàn)；兩人用的時(shí)間相同，根據(jù)公式P= 可知陳老師的功率大于萬(wàn)老師的功率，即：P陳P萬(wàn) 故答案為：=；【分析】（1）已知兩人的體重相同，還知道樓的高度相等，根據(jù)公式W=Gh可比較做功的大小；又知道萬(wàn)老師走得快、用的時(shí)間少，根據(jù)公式P= 可比較功率的大??；（2）陳老師抱著女兒與萬(wàn)老師一起從一樓上到四樓，體重不同、高度相同、時(shí)間相同，利用W=Gh和P= 比較功率的大小20.【答案】支點(diǎn)

34、到動(dòng)力作用線的距離；支點(diǎn)到阻力作用線的距離 【解析】【解答】解：力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離，其中從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離為動(dòng)力臂，從支點(diǎn)到阻力作用線的距離為阻力臂 故答案為：支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離；支點(diǎn)到阻力作用線的距離【分析】在力的作用下，能夠繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫做杠桿杠桿的“五要素”包括：支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂21.【答案】能量；電能和內(nèi) 【解析】【解答】解：由物理基礎(chǔ)知識(shí)可知，焦耳命名為能量的單位，同時(shí)也是功和熱量的單位；列車失去動(dòng)力后，由于慣性仍能繼續(xù)前進(jìn)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，會(huì)轉(zhuǎn)化為電能；同時(shí)，電阻發(fā)熱，還會(huì)有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能所以此過(guò)程中機(jī)械能最終轉(zhuǎn)化為電能和內(nèi)能故答案

35、為：能量；電能和內(nèi)【分析】焦耳是能量、功和熱量共同的單位；根據(jù)列車由于慣性運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量和獲得的能量可判斷其能量轉(zhuǎn)化22.【答案】大；動(dòng) 【解析】【解答】解：物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢(shì)能越大； 物體從高空落下的過(guò)程中，高度越來(lái)越小，所以重力勢(shì)能越來(lái)越小，速度越來(lái)越快，所以動(dòng)能越來(lái)越大，所以物體落下的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，從而帶來(lái)安全隱患故答案為：大；動(dòng)【分析】動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大；動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化三、實(shí)驗(yàn)探究題23.【答案】（1）右；力臂的大小（2）；5（3）

36、2；（4）能（5）4；1.5 【解析】【解答】解：（1）杠桿靜止時(shí)，杠桿左端下沉，右端偏高，平衡螺母需向右調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測(cè)量力臂的大小；（2）經(jīng)過(guò)1、2、3組實(shí)驗(yàn)得出杠桿的平衡條件為F1l1=F2l2；根據(jù)杠桿的平衡條件得L2= = =5cm；（3）根據(jù)杠桿的平衡條件得F1= = =2N；當(dāng)向右傾斜拉時(shí)，阻力和阻力臂都不變，動(dòng)力臂變小，則動(dòng)力變大；（4）用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度后松手，杠桿的力臂都減小，且減小的幅度都相等，則F1l1=F2l2杠桿能平衡；（5）當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，此時(shí)動(dòng)力臂等于 OC= ×4&

37、#215;2cm=4cm；根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得F1= = =1.5N故答案為：（1）右；力臂的大??；（2）；5；（3）2；（4）能；（5）4；1.5【分析】（1）在調(diào)平杠桿平衡時(shí)，杠桿的哪端高，平衡螺母要向哪端移動(dòng)；（2）通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出F1l1=F2l2；根據(jù)杠桿的平衡條件得出實(shí)驗(yàn)4中的阻力臂；（3）根據(jù)杠桿的平衡條件得出拉力F的大小；當(dāng)向右傾斜時(shí)，動(dòng)力臂變長(zhǎng)，動(dòng)力變小；（4）當(dāng)用手轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度后松手，杠桿的力臂都減小，利用F1l1=F2l2判斷杠桿能否平衡；（5）當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）動(dòng)力臂是 OC，根據(jù)杠桿的平衡條件求出彈簧測(cè)力

38、計(jì)的讀數(shù)24.【答案】（1）左（2）豎直向下（3）左側(cè)鉤碼右移（4）一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律 【解析】【解答】解：（1）調(diào)節(jié)杠桿的平衡時(shí)，由圖a杠桿左高右低，應(yīng)將兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)；（2）力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉力方向與杠桿垂直時(shí)，拉力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離就是其力臂，這樣便于從杠桿上直接讀出力臂，由圖杠桿水平平衡時(shí)拉力方向應(yīng)豎直向下；（3）當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡，可以換用更大量程的測(cè)力計(jì)；根據(jù)杠桿的平衡條件，也可以減少左側(cè)鉤碼的數(shù)量或者左側(cè)鉤碼右移（4）只有一次實(shí)驗(yàn)得出杠桿平衡的條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂這種結(jié)論很具有偶然性，不合理要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，總結(jié)杠桿平衡條件故答案為：（1）左；（2）豎直向下；（3）左側(cè)鉤碼右移；（4）一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律【分析】探究杠桿的平衡條件時(shí)，動(dòng)力乘動(dòng)力臂等于阻力乘阻力臂，并通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到普遍規(guī)律.四、綜合題25.【答案】（1）力的作用是相互的（2）彈性勢(shì)（3）重力；地球 【解析】【解答】（1）人對(duì)撐桿由力的作用，同時(shí)撐桿對(duì)人也有力的作用，把人彈起，說(shuō)明人與