時(shí)代光華安全管理四要素

1、我的課程 安全管理四要素 關(guān)閉 · 1 課前測(cè)試 ·  · 2 課程學(xué)習(xí) ·  · 3 課程評(píng)估 ·  · 4 課后測(cè)試 窗體頂端課后測(cè)試如果您對(duì)課程內(nèi)容還沒(méi)有完全掌握，可以點(diǎn)擊這里再次觀看。  測(cè)試成績(jī)：60.0分。 恭喜您順利通過(guò)考試！ 單選題1. 企業(yè)進(jìn)行有效安全管理的四要素不包括： A 開(kāi)展安全教育培訓(xùn) B 積極進(jìn)行危害的預(yù)防與控制 C 管理者與員工共同做出業(yè)績(jī)承諾 D 科學(xué)的工作現(xiàn)場(chǎng)危害分析 正確答案： C2. 企業(yè)進(jìn)行危害分析的角度是： A 操作頻率和危害后果的嚴(yán)

2、重程度 B 違規(guī)行為與設(shè)備狀況 C 損失成本與損失類型 D 危害類型與引發(fā)來(lái)源 正確答案： A3. 進(jìn)行危害分析的最實(shí)用方法是： A 總結(jié)危害發(fā)生規(guī)律 B 借鑒優(yōu)秀案例 C 進(jìn)行具體操作 D 進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn) 正確答案： C4. 對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，最嚴(yán)重的危害后果是： A 違法情況 B 生產(chǎn)停工 C 財(cái)產(chǎn)損失 D 人身傷亡 正確答案： D5. 工作危害分析的步驟不包括： A 分解工作環(huán)節(jié) B 進(jìn)行事故賠償 C 進(jìn)行危害估算 D 采取防范措施 正確答案： B6. 危險(xiǎn)性LEC評(píng)估法的風(fēng)險(xiǎn)因素不包括： A 事故發(fā)生的可能性 B 事故產(chǎn)生的后果 C 暴露于危險(xiǎn)環(huán)境的頻繁程度 D 操作人員的技能水平 正確答案：

3、 D7. 對(duì)于高度危險(xiǎn)等級(jí)的風(fēng)險(xiǎn)，正確的處理態(tài)度是： A 需要整改 B 需要注意 C 立即整改 D 停止作業(yè) 正確答案： C8. 企業(yè)進(jìn)行危害控制和預(yù)防的“3E措施”不包括： A 工程技術(shù) B 個(gè)人防護(hù) C 管理員工 D 教育培訓(xùn) 正確答案： B9. 通過(guò)隔離能量，進(jìn)而預(yù)防危害發(fā)生的原理是： A 閉鎖原理 B 距離防護(hù)原理 C 能量屏障原理 D 冗余性原理 正確答案： C10. 下列做法，不利于安全教育培訓(xùn)效果的是： A 明確培訓(xùn)內(nèi)容和要求 B 增加理論學(xué)習(xí)比重 C 采用聲像式培訓(xùn)方式 D 明確重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象 正確答案： B判斷題11. JSA工作安全分析法主要是按照工作步驟，逐一尋找可能存在的危害，進(jìn)而判斷危害后果。此種說(shuō)法： 正確 錯(cuò)誤 正確答案： 正確12. 企業(yè)進(jìn)行安全健康調(diào)查，是領(lǐng)導(dǎo)層的工作，普通員工無(wú)權(quán)參與。此種說(shuō)法： 正確 錯(cuò)誤 正確答案： 錯(cuò)誤13. 防呆策略是運(yùn)用教育培訓(xùn)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制最為有效的手段。此種說(shuō)法： 正確 錯(cuò)誤 正確答案： 錯(cuò)誤14. 預(yù)防措施應(yīng)做到明確化、公開(kāi)化，以確保所有工人都能正確運(yùn)用。此種說(shuō)法： 正確 錯(cuò)誤 正確答案： 正確15. 防呆策略的作用，僅限于犯錯(cuò)之前。此種說(shuō)法： 正確 錯(cuò)誤