暑期空課生物講義——植物細(xì)胞工程課時(shí)

1、2.1.2植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用微型繁殖作物脫毒人工種子植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用植物繁殖的新途徑單倍體育種突變體的利用細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系】作物新品種的培育【知識(shí)點(diǎn)】1、植物繁殖的新途徑（1）微型繁殖：用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù)。微型繁殖兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：保持優(yōu)良品種的遺傳特性高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖（2）作物脫毒：解決的問題：無(wú)性繁殖的作物，感染的病毒在體內(nèi)逐年積累，產(chǎn)量降低，品質(zhì)變差。解決方法：切取一定大小的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)，再生的植株就有可能不帶病毒，從而獲得脫毒苗。理論基礎(chǔ)：植物分生區(qū)附近病毒極少，甚至無(wú)病毒。成果：采用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)，已獲得脫毒的馬鈴薯、草莓、甘

2、蔗、菠蘿和香蕉等。（3）人工種子：獲取方法：以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，用人工薄膜包裝。解決的問題：a.一些植物繁殖周期長(zhǎng),數(shù)年后才能結(jié)出種子；b.有些作物優(yōu)良雜種的后代因發(fā)生性狀分離而喪失其優(yōu)良特性；c.常規(guī)種子的生產(chǎn)受季節(jié)、氣候和地域的限制，并且占用大量的土地。2、單倍體育種和突變體利用的比較3、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)（1）細(xì)胞產(chǎn)物的種類：蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、藥物、香料、生物堿等。（2）成功的實(shí)例：人參、三七、紫草和銀杏的細(xì)胞產(chǎn)物都已實(shí)現(xiàn)了工廠化生產(chǎn)。4、植物細(xì)胞工程應(yīng)用易錯(cuò)分析（1）人工種子必須有人工胚乳，以提供種子萌發(fā)所需的所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（2）單倍體育種時(shí)用秋

3、水仙素處理的必須是幼苗而不是種子，因?yàn)閱伪扼w是由配子直接發(fā)育而來(lái)的個(gè)體，一般是高度不育的，所以沒有種子，只能處理幼苗。（3）細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)不一定要培養(yǎng)出植物體，有時(shí)在愈傷組織時(shí)就可提取細(xì)胞產(chǎn)物。（4）獲取細(xì)胞產(chǎn)品的時(shí)期應(yīng)為脫分化之后再分化之前的愈傷組織，而制作人工種子需要在再分化后形成的胚狀體階段?！纠}剖析】甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的（ ）A.有絲分裂 B.細(xì)胞分化C.減數(shù)分裂D.全能性解析考查植物組織培養(yǎng)的原理、過程。植物組織培養(yǎng)的

4、原理是植物細(xì)胞的全能性。過程是：離體的植物器官、組織或細(xì)胞 愈傷組織 根、芽 植物體。此過程是一個(gè)無(wú)性繁殖的過程，細(xì)胞數(shù)目增多的方式是有絲分裂，并且涉及細(xì)胞的分化。答案C【習(xí)題鞏固】1、運(yùn)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可以培育或生產(chǎn)出（ ）A細(xì)胞產(chǎn)物生物堿 B無(wú)病毒植物C人工種子 D以上都是2、下列哪一項(xiàng)不是植物繁殖的新途徑 （ ） A微型繁殖 B作物脫毒 C細(xì)胞核移植 D人工種子3、組織培養(yǎng)技術(shù)不能直接用于（ ）A.快速繁殖 B、培育無(wú)病毒植株 C、植物產(chǎn)品的工廠化生產(chǎn) D、培養(yǎng)抗病菌植株4、下面的簡(jiǎn)式表示植物組織培養(yǎng)的大致過程，據(jù)此判斷錯(cuò)誤的是（ ）A.若是來(lái)自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞，則可能出

5、現(xiàn)與親本不同的遺傳特性B.若是花粉，則是單倍體植株，經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種C.若是人參細(xì)胞，對(duì)進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提高細(xì)胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量D.若是具有雜種優(yōu)勢(shì)的農(nóng)作物細(xì)胞，則用進(jìn)行繁育會(huì)發(fā)生性狀分離 5、在下列選項(xiàng)中，沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是( )A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株B.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株C.抗蟲棉的培育D.人工大量生產(chǎn)人參皂甙干粉6、明黨參是我國(guó)珍稀藥用植物，對(duì)其進(jìn)行保護(hù)性開發(fā)利用的方法有(多選)（ ）A.設(shè)計(jì)細(xì)胞培養(yǎng)反應(yīng)器，實(shí)現(xiàn)藥用成分的工廠化生產(chǎn)B.大量培養(yǎng)愈傷組織，直接提取藥用成分C.大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗，獲取藥用成分D.利用組織

6、培養(yǎng)獲得胚狀體，制成人工種子7、下列事實(shí)中，可以體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（ ）利用胡蘿卜韌皮部的細(xì)胞培育出植株 轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花葉肉細(xì)胞培育出植株 番茄體細(xì)胞與馬鈴薯體細(xì)胞融合后培育出植株 利用小麥花藥離體培育出單倍體植株 A.只有 B.只有 C.只有 D.全是8、組織培養(yǎng)出來(lái)的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于（ ）A在組織培養(yǎng)過程中經(jīng)過了脫分化和再分化，進(jìn)行的是快速分裂和分化B人工配制的培養(yǎng)基上，植物病毒根本無(wú)法生存C進(jìn)行組織培養(yǎng)用的材料是剛分裂產(chǎn)生的莖尖、根尖或芽尖D接種組織培養(yǎng)之前進(jìn)行了嚴(yán)格的消毒處理9、如右圖是人工種子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，對(duì)其敘述不正確的是（）A.人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還可以添加農(nóng)藥和植物激素B.人工種子可以工業(yè)化生產(chǎn)，播種人工種子可節(jié)省大量糧食C.人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題D.人工種子胚狀體還未分化出胚芽、胚軸和胚根等結(jié)構(gòu)10、下圖表示植物組織培養(yǎng)過程。據(jù)圖分析下