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1、主備人陳以華用案人授課時(shí)間2015年 月 日總第 課時(shí)課題第8課 農(nóng)村和城市的改革課型教學(xué)目標(biāo)1、記住農(nóng)村改革開始的時(shí)間、地點(diǎn)、制度名稱,城市改革的方針、重點(diǎn)。2、歸納建國(guó)后農(nóng)村幾次重要改革。3、分析理解農(nóng)村城市改革的原因和重大意義。重點(diǎn)難點(diǎn)教法及教具教學(xué)過程教 學(xué) 內(nèi) 容 教師主導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 個(gè)案調(diào)整復(fù)習(xí)舊知1、文革結(jié)束后偉大的歷史轉(zhuǎn)折是 會(huì)議的召開,確定了的 思想路線,把2、黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到 ,實(shí)行 ,平反 。 說鳳陽(yáng),道鳳陽(yáng)改革鼓點(diǎn)先敲響,三年跨了三大步,如今飛出金鳳凰鳳陽(yáng)地多不打糧磙子一住就逃荒。只見鳳陽(yáng)女出嫁 不見新娘進(jìn)鳳陽(yáng), 導(dǎo)入新課 (鳳陽(yáng)農(nóng)村改革前后兩首花鼓詞) 鳳陽(yáng)

2、縣有什么變化,原因是什么?預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、閱讀全文,勾劃重點(diǎn),批注疑惑 ,完成練習(xí)冊(cè)知識(shí)建構(gòu) 合作探究1、 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制1、 農(nóng)村為什么要改革?怎樣改?改革前后有什么不同?2、 請(qǐng)以成都的具體實(shí)際談?wù)勆罨r(nóng)村改革的感受。3、 歸納建國(guó)后我國(guó)幾次農(nóng)村改革2、 城市經(jīng)濟(jì)體制改革1、 城市所有制改革前后有什么不同?為什么要以公有制為主體?2、 國(guó)有企業(yè)改革前后有什么不同?你知道你身邊有哪些國(guó)有企業(yè)?鞏固練習(xí)1.在我國(guó)改革開放中,首先進(jìn)行改革的是()A.國(guó)有企業(yè)B.農(nóng)村地區(qū)C.政府機(jī)關(guān)D.鄉(xiāng)村學(xué)校2.20世紀(jì)70年代,在全國(guó)率先進(jìn)行“包產(chǎn)到戶”,自負(fù)盈虧的地方是()A.安徽鳳陽(yáng)小崗村B.四川綿陽(yáng)地區(qū)

3、C.江蘇江陰華西村D.天津大邱莊3.以下幾種做法不利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是()A.按勞分配B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C.大鍋飯D.分田到戶4.中共十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的主要形式是()A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B.專業(yè)化、商品化、社會(huì)化C.統(tǒng)分結(jié)合,雙層經(jīng)營(yíng)D.發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)5.政社合一的農(nóng)村人民公社制度實(shí)際已不存在是在哪一年以后()A.1980年B.1982年C.1984年D.1985年6.在我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革中,城市經(jīng)濟(jì)體制改革的重點(diǎn)是()A.公私合營(yíng)企業(yè)改革B.國(guó)有企業(yè)改革C.私營(yíng)企業(yè)改革D.外資企業(yè)改革7.國(guó)有企業(yè)改革首先開始于()A.推進(jìn)企業(yè)改組聯(lián)合B.改革經(jīng)營(yíng)模式C.建立現(xiàn)代企業(yè)制度D

4、.擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)8.鳳陽(yáng)花鼓詞唱到“說鳳陽(yáng),道鳳陽(yáng),改革的鼓點(diǎn)先敲響,三年跨了三大步,如今飛出金鳳凰。”鳳陽(yáng)的改革是始于()A.政企分開B.聯(lián)產(chǎn)承包C.推行公司制D.引進(jìn)外資、技術(shù)9、觀察下圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。下圖是一張摁滿手印的合同書,第一行的時(shí)間是1978年12月。(1)這份合同書的簽訂產(chǎn)生了怎樣的影響?隨后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革率先在哪兩省全面展開?(2)20世紀(jì)80年代我國(guó)農(nóng)村改革的主要內(nèi)容是什么?(3) 這份合同書現(xiàn)存于中國(guó)革命博物館,你認(rèn)為它是否有保存價(jià)值?為什么?(4) 新中國(guó)成立以來,我們黨和政府對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行了哪幾次重大調(diào)整?各有哪些作用?學(xué)生搶答小組交流,訂正知識(shí)建構(gòu)的答

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