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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園大班心理健康教案漫長(zhǎng)一夜幼兒園大班心理健康:漫長(zhǎng)一夜一、活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)觀察、傾聽(tīng)、想象,情感遷移,感受小老鼠漫長(zhǎng)的不安心情。2.了解一些幫助睡眠的好方法,并愿意嘗試自己睡覺(jué)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、畫(huà)筆、畫(huà)紙、記錄表三、活動(dòng)過(guò)程:(一)談話導(dǎo)入:播放課件。師:現(xiàn)在是什么時(shí)候?為什么?(有星星、有月亮)就在這么安靜的夜晚,小老鼠要獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)了,你們知道為什么嗎?(幼討論,回答)師小結(jié):小老鼠覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,有自己的小床,想自己睡覺(jué)了。(二)故事欣賞播放課件,聽(tīng)故事。師:小老師到底有沒(méi)有睡著呢?為什么?(沒(méi)睡著,因?yàn)橛新曇簦煟耗銈兿氩幌胱鲆换匦商絹?lái)幫小老鼠找
2、找到底是什么聲音?(幼:想)再次播放聲音,師一段一段播放,請(qǐng)幼兒猜一猜、說(shuō)一說(shuō),再點(diǎn)擊出相應(yīng)圖片。(如:風(fēng)聲,教師點(diǎn)擊風(fēng)聲圖片。請(qǐng)幼兒大聲對(duì)小老鼠說(shuō):別緊張、別害怕,這是風(fēng)的聲音。一次類(lèi)推)(三)聯(lián)系生活、討論問(wèn):你睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)過(guò)什么聲音?有了小朋友的幫助,小老鼠這回睡著了嗎?(沒(méi))這又是為什么呢?師:原來(lái)是房間的玩具在發(fā)出聲音,是衛(wèi)生間里在發(fā)出滴水聲,是櫥柜里的玩具掉到地上發(fā)出的聲音啊。問(wèn):你睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)過(guò)什么聲音?有了小朋友的幫助,小老鼠這回睡著了嗎?(沒(méi))這又是為什么呢?師:原來(lái)是房間的玩具在發(fā)出聲音,是衛(wèi)生間里在發(fā)出滴水聲,是櫥柜里的玩具掉到地上發(fā)出的聲音啊。提問(wèn):你有什么好方法,讓這些聲音不影響到小老鼠呢?(幼討論、回答)師小結(jié):把玩具收好、鎖好,把水龍頭關(guān)掉;把柜子里的東西整理好。(四)操作、討論?,F(xiàn)在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小老鼠睡著了嗎?(播放課件)他又說(shuō)了什么呢?幼:沒(méi)睡著,它說(shuō)太黑了。師:你有什么好辦法幫小老鼠解決黑的問(wèn)題呢?請(qǐng)你把好方法畫(huà)在紙上。幼操作,上前介紹。(五)結(jié)束部分。師:你們的方法真好,聽(tīng)聽(tīng)小老鼠的爸爸想的方法吧,有什么和你們不一樣的方法?播放小老鼠打呼的照片。師:現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)問(wèn)問(wèn)小老鼠:小老鼠,你睡著了嗎?睡著了。出示記錄表,師介紹記錄表。問(wèn):你們是怎么睡覺(jué)的?你覺(jué)得能你能打
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