2019年幼兒園小班學(xué)期總結(jié)

1、精選公文范文精選公文范文2019年幼兒園小班學(xué)期總結(jié)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝2019年幼兒園小班學(xué)期總結(jié)一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這學(xué)期 里，雖然忙碌、緊張，卻快樂。又充實 而我們要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān) 心、幫助與支持，使得班級各項工作都 得以順利圓滿的完成。在為本學(xué)期工作 劃上圓滿的句號之前，我們有必要對班 級各項工作出及時的總結(jié)與反思，從而 汲取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足?，F(xiàn)將班級工作總 結(jié)如下：、班級情況分析學(xué)期末，本班共有幼兒22名，其中幼兒已能基本能做到情緒穩(wěn)定，常規(guī)良 好，自理能力強。孩子們度過了一個學(xué) 期愉快而充實的集體生活。大部分家長 也較為重視早期幼兒的教

2、育和成長，信男孩、女孩各14名。經(jīng)過一個學(xué)期精選公文范文2任老師、幼兒園，并積極配合準(zhǔn)備教玩 具。我們兩位老師和一位阿姨也覺得辛 勤的汗水沒有白費。所謂一份耕耘一份 收獲，當(dāng)我們看到孩子的進步，我們從 心底感到無比欣慰。經(jīng)過了一學(xué)期的教育，多數(shù)幼兒已 初步適應(yīng)集體生活，并發(fā)展了初步交往 能力、自理能力。但是由于幼兒的年齡、 生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在 家受家人寵愛，以自己為中心，對父母 或祖輩的依賴性較強。所以仍然存在許 多不足之處如：個別幼兒與其他幼兒在 自理能力和行為習(xí)慣方面存在著一些差 距，如：有的不會脫衣褲；有的還不會 自己吃飯；有的個性較強，時常與同伴 之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行

3、為；有的不合 群，嬌氣任性；有的說話不清楚為 了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼 兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣， 形成良好的常規(guī)意識，也為了今后更好 的工作，提高保教質(zhì)量，將綱要精 神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活 -精選公文范文-精選公文范文3潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如 下：二、教育教學(xué)：.在教育教學(xué)工作中，我們分析本班 孩子情況，根據(jù)綱要和教材要求， 認真制定學(xué)期工作計劃，準(zhǔn)備好每一次 活動，開展了豐富多彩的教育活動，先 后完成了4個主題活動，開闊了孩子們 的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng) 驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用，定 期更換班級的主題墻。我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)

4、慣 和初步的學(xué)習(xí)能力。通過教師一年的努 力，他們對幼兒園的各項活動都充滿了 興趣，能積極主動地參加各類教學(xué)活動, 喜歡參與操作性較強的活動，如美工活 動，音樂活動等，并能學(xué)習(xí)用普通話進 行簡單的表達和交流，大部分幼兒能大 膽地發(fā)表自己的意見，對自己動手操作 進行的探索活動和表演活動充滿了興趣 和熱情，樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和 表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下，積極 - 精選公文范文-精選公文范文4參與各項娛樂表演活動。游戲化教學(xué)。 小班教學(xué)內(nèi)容以游戲 為主。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量，首先， 我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，輕松 的氛圍，讓幼兒有一個愉快的心情參與。 其次，我們認真?zhèn)湔n，設(shè)計好每個活動，

5、 通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興 趣。在教學(xué)過程中，我們努力成為孩子 學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。 我們把 課”當(dāng)成 游戲”上，把 游戲”當(dāng)成 課”來做，從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動 性，吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。2.我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng)，不斷發(fā) 現(xiàn)問題，及時解決問題。從我班男孩子 比女孩子多，男孩子天性頑皮，所以我 班的安全教育也是重中之重。我們隨時 引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險的地方，并 講解正確的戶外活動方式，讓幼兒先尋 找那些地方可能發(fā)生危險，應(yīng)該怎樣 玩？認真排查班級里的不安全隱患，做 到早發(fā)現(xiàn)早解決，利用游戲讓幼兒查找 班里不安全的地方，教育幼兒不觸摸危- 精選公文范文-精選公文范

6、文險的角洛。如：桌縫、桌角、門、等。 通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好，玩 游戲中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面，培養(yǎng)幼兒養(yǎng) 成獨立進餐、入廁、入睡，養(yǎng)成喝水的 習(xí)慣。在喝水秩序方面，給孩子們劃清 了喝水和接水的不同位置。環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色墻面關(guān)注幼兒發(fā)展變化每次墻面上發(fā)生變化，孩子們都會 驕傲地向家長宣布：這是里有我！在這里向大家介紹一下我們的特色 墻：成長的印記。進入幼兒園，家長最 關(guān)心的無疑是孩子們在這里的生活動 態(tài)，我們最想了解的是孩子們在家的成 長變化。成長印記墻就為我們打開了這 一窗口。積極創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境，不 斷提高幼兒游戲水平，是我班教師共同 追求的目標(biāo)。半

7、年來，我們首先在整個 游戲空間的規(guī)劃中就做岀了重大的調(diào)整，劃岀活動室的一個大區(qū)域作為游戲 城”的空間，在 游戲城”當(dāng)中科學(xué)而有序 地設(shè)定出美工、生活、益智、閱讀、娃i- 精選公文范文-精選公文范文6娃家、5個區(qū)域游戲?？梢哉f，這個 游 戲城”是我們班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的 經(jīng)典之筆”， 我們根據(jù)幼兒游戲發(fā)展的需要，適時地 提供實用的園自制玩具，讓幼兒感覺到 游戲的無限快樂和有趣，而 游戲城”帶 給我們的是更有效的觀察和有效的管 理。在游戲中幼兒的思維、想象、表現(xiàn) 力也有了極大的提咼。家長工作:開展內(nèi)容豐富，形式多樣 的家長工作。讓家長了解幼兒在園的學(xué) 習(xí)和生活情況。如：及時向家長反映幼 兒在園的異常情況，做好個別教育；定 期更換家長園地，向家長宣傳保教小竅 門和教學(xué)內(nèi)容；定期家訪或電話訪問， 及時與家長溝通；舉辦家長開放日，讓 家長了解幼兒在園的情況，以便進行有 針對性的教育等等，最大限度地做到家 園同步教育好孩子。學(xué)期即將結(jié)束，留給我們的也有很 多的思考，如：如何繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的生 活自理能力、如何再為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的 環(huán)