



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 主備:寇文慧 審核: 使用:【課 題】第六單元地震中的父與子教學(xué)內(nèi)容:地震中的父與子教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字,正確讀寫(xiě)、理解詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文;積累文中的佳句;領(lǐng)悟作者抓住人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作進(jìn)行描寫(xiě),反映人物思想品質(zhì)的表達(dá)方法。3.從課文的具體描述中感受父親對(duì)兒子的愛(ài)以及兒子從父親身上汲取的力量。教學(xué)重點(diǎn):從課文的具體描述中感受父親對(duì)兒子的愛(ài)以及兒子從父親身上汲取的力量。教學(xué)難點(diǎn):從課文的具體描述中感受父親對(duì)兒子的愛(ài)以及兒子從父親身上汲取的力量。教學(xué)方法:通過(guò)朗讀課文,合作探究掌握本課知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:搜集有關(guān)地震及其危害的資料,課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo):1
2、.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字,正確讀寫(xiě)、理解詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文;積累文中的佳句;領(lǐng)悟作者抓住人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作進(jìn)行描寫(xiě),反映人物思想品質(zhì)的表達(dá)方法。教學(xué)重點(diǎn):1、領(lǐng)悟作者抓住人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作進(jìn)行描寫(xiě),反映人物思想品質(zhì)的表達(dá)方法。2、從課文的具體描述中感受父親對(duì)兒子的愛(ài)以及兒子從父親身上汲取的力量。教學(xué)難點(diǎn):1、培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)父愛(ài)。2、領(lǐng)悟作者抓住人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作進(jìn)行描寫(xiě),反映人物思想品質(zhì)的表達(dá)方法。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題1各小組推薦代表匯報(bào)用課余時(shí)間搜集到的有關(guān)地震及其危害的資料,談?wù)勛约簩?duì)地震的認(rèn)識(shí)與感受。2.教師導(dǎo)入:是啊,地震是多么地殘酷,多么地驚心動(dòng)魄,它使
3、多少人失去了親人,它給人類帶來(lái)多少災(zāi)難!但是面對(duì)這樣的災(zāi)難,有一對(duì)父子卻演繹了一段令人深受感動(dòng)的故事。今天就要我們來(lái)學(xué)習(xí)17、地震中的父與子(板書(shū)課題),齊讀課題。二、自學(xué)提示:1、自由讀課文,借助字典,結(jié)合課文中的句子認(rèn)識(shí)本課的生字和新詞。2、思考:課文講了一件什么事?3、用圈點(diǎn)批注的方法畫(huà)出使你深受感動(dòng)的句子,在小組內(nèi)交流。6分鐘后看誰(shuí)學(xué)的最好!三、檢查反饋,初入情境1.聽(tīng)課文錄音,思考:課文講了一件什么事?2.交流匯報(bào):(1)大家學(xué)會(huì)了哪些生字新詞?我是怎樣記住它們的?(2)出示本課生字,糾正讀音,重點(diǎn)記住“虛、礫、顫”等字形。(3)通過(guò)指名讀,開(kāi)火車讀等形式,加深學(xué)生對(duì)生字的認(rèn)識(shí)。3.討論交流:(1)課文講了一件什么事?(2)課文中哪些地方讓你感動(dòng)?說(shuō)說(shuō)你受感動(dòng)的理由。(3)練讀感受深刻的句子,體會(huì)人物的感情。以“小組練讀、分角色讀、評(píng)讀”等形式,讓學(xué)生通過(guò)朗讀加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。4.小結(jié):這節(jié)課我們初步了解了課文內(nèi)容,基本讀懂了課文,而且同學(xué)們能在讀中體會(huì)人物的思想感情,感受到了濃厚的父子之情。四、課后作業(yè):1、書(shū)寫(xiě)本課生字生詞。2、摘抄課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生勞動(dòng)教育與鄉(xiāng)村振興的內(nèi)在聯(lián)系
- 城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)村土地資源的優(yōu)化配置與利用
- 河北省唐山路北區(qū)七校聯(lián)考2024-2025學(xué)年化學(xué)九上期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
- 湖北省襄陽(yáng)市樊城區(qū)2024年八年級(jí)物理第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析
- 江西省樟樹(shù)市2025屆化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題含解析
- 基于用戶研究的移動(dòng)終端界面優(yōu)化策略
- 2025至2030中國(guó)玻璃鋼船艇行情走勢(shì)分析與前景動(dòng)態(tài)建議報(bào)告
- 2025至2030維生素糖果市場(chǎng)行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 幼兒園膳食營(yíng)養(yǎng)多樣化發(fā)展及干預(yù)措施
- 人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文能力測(cè)評(píng)計(jì)劃
- 孕產(chǎn)婦兒童健康管理服務(wù)規(guī)范
- 機(jī)關(guān)大院保安服務(wù)
- 人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)1-8單元測(cè)試卷含答案(每單元2套試卷,共16卷)
- 高中3500必背單詞
- 軍訓(xùn)安全教育課件
- 施工管理的施工進(jìn)度問(wèn)題分析與解決
- 普通高中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)試題與答案(2017年版2020年修訂)
- 妊娠高血壓綜合征眼底病變演示課件
- 滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二學(xué)期期末測(cè)試卷
- 廣東省深圳市小升初語(yǔ)文分班考試試卷一(含答案)
- YY 0503-2023 正式版 環(huán)氧乙烷滅菌器
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論