九年級(jí)物理內(nèi)能的利用知識(shí)點(diǎn)

1、九年級(jí)物理內(nèi)能的利用知識(shí)點(diǎn)九年級(jí)物理內(nèi)能的利用知識(shí)點(diǎn) 一、熱機(jī) 1、熱機(jī)：把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器叫熱機(jī)。 2、內(nèi)燃機(jī)： 、沖程：活塞在汽缸內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)時(shí)，從汽缸的一端運(yùn)動(dòng)到另一端的過(guò)程，叫做一個(gè)沖程。 、內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程：內(nèi)燃機(jī)的每一個(gè)工作循環(huán)分為四個(gè)階段：吸氣沖程、壓縮沖程、 做功沖程、排氣沖程。在這四個(gè)階段，吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依靠飛輪的慣性來(lái)完成的，而做功沖程是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。 壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。 、汽油機(jī)和柴油機(jī)的不同處 汽油機(jī)：氣缸頂有火花塞、吸入空氣和汽油混合、點(diǎn)燃式、效率較低 柴油機(jī)：氣缸頂有噴油嘴、吸入空氣、壓燃式、 效率較高 二、熱機(jī)的效率 1、燃料的

2、熱值 定義：某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比，叫做這種燃料的熱值。用“q表示。 定義式：q=(q為熱值) ( 若燃料是氣體燃料 q=) 單位：J/kg，讀作：焦耳每千克 J/m3 讀作：焦耳每立方米 燃料放熱公式：Q=mq 酒精的熱值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃燒放出的熱量是3.0×107J。 煤氣的熱值是3.9×107J/m3，它表示：1m3煤氣完全燃燒放出的熱量是3.9×107J。 關(guān)于熱值的理解： A、對(duì)于熱值的概念，要注重理解三個(gè)關(guān)鍵詞“1kg、“某種燃料、“完全燃燒。1kg是針對(duì)燃料的質(zhì)量而言，如果燃料的質(zhì)量不是1k

3、g，那么該燃料完全燃燒放出的熱量就不是熱值。某種燃料：說(shuō)明熱值與燃料的種類(lèi)有關(guān)。完全燃燒：表明要完全燒盡，否則1kg燃料化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能就不是該熱值所確定的值。 B、熱值反映的是某種物質(zhì)的一種燃燒特性，同時(shí)反映出不同燃料燃燒過(guò)程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能的本領(lǐng)大小，也就是說(shuō)，它是燃料本身的一種特性，只與燃料的種類(lèi)有關(guān)，與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積等均無(wú)關(guān)。 2、 熱機(jī)的效率： (1)定義：熱機(jī)工作時(shí),用來(lái)做有用功的那部分能量，與燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機(jī)的效率。 (2)=Q有/Q總×100%。 式中，Q有為做有用功的能量;Q總為燃料完全燃燒釋放的能量。 (3)提高熱機(jī)效率的主要途徑 改

4、善燃燒環(huán)境，使燃料盡可能完全燃燒，提高燃料的燃燒效率。 盡量減小各種熱散失。 減小各部件間的摩擦以減小因克服摩擦做功而消耗的能量。 充分利用廢氣帶走的能量，從而提高燃料的利用率。 三、能量的轉(zhuǎn)化和守恒 能量守恒定律：能量既不會(huì)憑空消滅，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其它形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量保持不變。 “第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗`背了能量守恒定律。 第十五章電流和電路 一. 兩種電荷 ：摩擦過(guò)的物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說(shuō)物體帶了電。 輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。 2、摩擦起電 定義：用摩擦的方法使

5、物體帶電 3、兩種電荷： 正電荷的規(guī)定：用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷。 負(fù)電荷的規(guī)定：毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷。 4、電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。 定義：電荷的多少叫電荷量。 7、原子及其結(jié)構(gòu) (1)、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子組成; (2)、一個(gè)電子所帶電荷量是1.6×10-19C; (3)、在通常情況下，原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負(fù)電荷在數(shù)量上相等，電性相反，整個(gè)原子呈中性; 8、摩擦起電的實(shí)質(zhì)：電荷的轉(zhuǎn)移 由于不同物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同，所以摩擦起電并沒(méi)有新的電荷產(chǎn)生，只是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物

6、體，失去電子的帶正電，得到電子的帶負(fù)電。 電路知識(shí)點(diǎn) 電路由電源、電鍵、用電器、導(dǎo)線等元件組成。要使電路中有持續(xù)電流，電路中必須有電源，且電路應(yīng)閉合的。電路有通路、斷路(開(kāi)路)、電源和用電器短路等現(xiàn)象。 容易導(dǎo)電的物質(zhì)叫導(dǎo)體。如金屬、酸、堿、鹽的水溶液。不容易導(dǎo)電的物質(zhì)叫絕緣體。如木頭、玻璃等。 絕緣體在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體。 串、并聯(lián)電路的識(shí)別：串聯(lián)：電流不分叉，并聯(lián)：電流有分叉。 【把非標(biāo)準(zhǔn)電路圖轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)的電路圖的方法：采用電流流徑法?！?物理復(fù)習(xí)方法有哪些 在復(fù)習(xí)初三物理時(shí)堅(jiān)持做筆記 上課以聽(tīng)講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要記下來(lái)。知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書(shū)摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說(shuō)的“好題本。 復(fù)習(xí)初三物理要狠抓基礎(chǔ) 中考試題的內(nèi)容和題型都是千變?nèi)f化的，但基礎(chǔ)知識(shí)是不變的，而且沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)就談不上能力和靈活運(yùn)用，因此，我狠抓基礎(chǔ)。做到讓學(xué)生切實(shí)學(xué)懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。懂的標(biāo)準(zhǔn)是每個(gè)概念和規(guī)律你能回答出它們“是什