化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)導(dǎo)學(xué)案11

1、.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為根底的科學(xué)導(dǎo)學(xué)案11課題2：化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為根底的科學(xué)課時(shí)：2課時(shí)學(xué)習(xí)目的：1、通過(guò)對(duì)蠟燭及其燃燒的探究和探究人體吸入的空氣和呼出的氣體，初步學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)、表述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的才能。2、說(shuō)出實(shí)驗(yàn)探究的一般步驟。重點(diǎn)： 1、對(duì)蠟燭及其燃燒的探究。2. 探究人體吸入的空氣和呼出的氣體。難點(diǎn) ： 激發(fā)探究的情趣。評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)：1、通過(guò)評(píng)價(jià)樣題檢測(cè)目的1，達(dá)標(biāo)率100%。2、通過(guò)提問(wèn)檢測(cè)目的2，達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)習(xí)過(guò)程：第一課時(shí)【自主學(xué)習(xí)】一、閱讀課文，完成填空1、化學(xué)是一門(mén)以 的科學(xué)，化學(xué)的許多 和 都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的。2、學(xué)習(xí)化學(xué)一個(gè)重要途徑是通過(guò)實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象的 、和 等，可以

2、 和 化學(xué)原理。二、給每小組展示一根蠟燭，并描繪蠟燭的組成和石蠟的重要物理性質(zhì)。1、蠟燭是一件物品，它是由 和 組成的。2、蠟燭中的石蠟在通常狀況下是 色、 態(tài)，硬度 ，并有特殊氣味。3、把一小塊石蠟放入盛有水的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是 ，說(shuō)明石蠟 ?！竞献鲗W(xué)習(xí)與探究】可采用分組實(shí)驗(yàn)或老師演示實(shí)驗(yàn)兩種方式進(jìn)展探究學(xué)習(xí)。1、點(diǎn)燃蠟燭，觀察現(xiàn)象。1石蠟受熱 ，這是什么變化? 。2蠟燭燃燒過(guò)程中有哪些現(xiàn)象?這一過(guò)程又屬于什么變化?為什么?2、進(jìn)展圖1-10所示的操作，交流討論火焰的分層和各層的溫度上下。3、分別取一個(gè)枯燥的燒杯和用澄清石灰水潤(rùn)濕的一個(gè)燒杯，按圖1-11所示操作進(jìn)展實(shí)驗(yàn)。觀察到的現(xiàn)象是：1 2 。根據(jù)第二步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)蠟燭燃燒后生成的一種物質(zhì)是 。4、熄滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ，按圖1-12所示操作，觀察到的現(xiàn)象是 。【交流討論】1、對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)，我們應(yīng)分成幾個(gè)階段進(jìn)展觀察?2、點(diǎn)燃前關(guān)注的主要是石蠟的 性質(zhì)，如 等。點(diǎn)燃時(shí)和熄滅后主要關(guān)注的是物質(zhì)的變化，如 等。