歷史隋朝時期知識點

1、歷史隋朝時期知識點歷史隋朝時期知識點 一、隋朝的建立和統(tǒng)一(581年-618年) 建立：581年(楊堅建立隋朝，以長安為都城，楊堅就是隋文帝) 統(tǒng)一：589年(隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國) 滅亡：618年(隋煬帝二世而亡) 二、隋朝在諸多方面創(chuàng)規(guī)立制，是一個創(chuàng)新的朝代，開創(chuàng)了中國歷史新局面。具體表現(xiàn)在：選官制度上開始實行科舉制;在經(jīng)濟方面開通了連接南北的大運河。 1、大運河的開通(隋煬帝) 目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。 中心、起始點：以洛陽為中心，北達涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)。 長度和地位：全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。 四個組成部分：永濟渠、通濟渠、邗溝、

2、江南河。 連接五條河流：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。 開通的作用(意義和影響)：大運河的開通，加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。(消極作用：但也給人民帶來了沉重的負擔，加速了隋朝的滅亡。) 2、科舉制(隋煬帝) 創(chuàng)立(隋朝)：隋文帝開始用考試的辦法選拔人才的制度;隋煬帝設(shè)置進士科，標志著科舉制的正式創(chuàng)立。 完善(唐朝)：唐太宗：增加考試科目，進士科最為重要。武則天：首創(chuàng)殿試和武舉。 發(fā)展(明朝)：八股取士 科舉制的積極影響：1)中國古代選官制度的變革，加強皇帝選官和用人的權(quán)力，擴大官吏選拔范圍。2)推動教育發(fā)展。3)成為歷朝選拔官吏的主要制度，持續(xù)1300多年。 三、隋朝的滅亡 原因：隋

3、煬帝的殘暴統(tǒng)治。時間：618年 歷史解釋是什么意思 歷史解釋是指依據(jù)正在討論的法律問題的歷史事實對某個法律規(guī)定進行解釋。 它的具體內(nèi)容是： 正在討論的法律問題的特定解決方案在過去曾被實施過; 該方案導(dǎo)致了一個后果F; F是不合乎社會道德標準的; 過去與現(xiàn)在的情形不同不能充分地排除F在情形下不會出現(xiàn); 該解決方案也許不被稱贊。 歷史答題技巧和方法 1高效解題技巧 “一看，看清分值，把握得分點，做到心中有數(shù)。 “二找，按照題意，回歸課本，找到相關(guān)知識點; “三規(guī)范，答題語言規(guī)范化是最容易忽略的問題。 2規(guī)范答題 在中考歷史試卷中，非選擇題是按照具體的知識點劃分的，如果某一歷史非選擇題分值為5分，那么這一歷史試題考察的知識點為五個。而且中考考生在回答時要注意排版，書寫過亂也可能是中考考生丟分的原因。 3歷史找材料與設(shè)問的相關(guān)點 設(shè)問和材料關(guān)系密切，設(shè)問提出的是有關(guān)材料的問題，回答設(shè)問離不開材料。所以，找到材料與設(shè)問的相關(guān)點很重要。先在設(shè)問部分找出關(guān)鍵詞，然后帶著關(guān)鍵詞再去材料中找相應(yīng)的關(guān)鍵詞或句。通過對關(guān)鍵詞句的分析，結(jié)合相關(guān)的知識信息，對號入座，對問思答。一般情況下，問題就解決了。 4立足材料，聯(lián)系課本 材料所展示問題的角度不一定與課本完全相同，比如某一個歷史事件，課本可能主要敘述其積極性的一面，而材料可能展示其局限性的一面，聯(lián)系課本是必要的，應(yīng)該把材料所反映的內(nèi)容與課本所學(xué)的相關(guān)知