2019-2020學年度小學三年級下冊語文期末綜合檢測試題及答案

1、小學三年級語文期末試題共 6 頁（第1頁）人教版小學三年級下冊語文期末綜合檢測試題（90 分鐘）、給帶點的字選擇正確讀音（6分）瀕臨（binp in）唾沫（tuot）1導（四、請你照樣子寫詞語。（10分）1、動靜、得失2、栩栩如生翩翩起舞3、南轅北轍五、誰的背誦最棒呢？通過填空驗證一下吧?。?分）1、 日日行，不怕千萬里_。2、 _ ，報得三春暉。姓名:學校:班級:、能讀準拼音， 正確寫出詞語嗎？試試看。(8分)gudn gdyuzh d l dning zhufan zh嫉妒(jij i)霎時(shdch否則（f迫f ao三、用你的慧眼來識別這些形近字，并給它組詞吧!(5分)弓弦（xidxu

2、an)狠r ()狼I (小學三年級語文期末試題共 6 頁（第2頁）3、 _ ，鳥籠里飛不出雄鷹。4、 海上生明月， _。5、 八仙過海一一_ 。6、 勝日尋芳泗水濱，_。7、描寫春季和夏季美麗景色的古詩句也有很多，出去郊游時，你會想到哪些詩句，請選幾句寫下來。（2分）六、按要求改寫句子。（6分）1、 例：蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。2、例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱 駝嗎？這是我最喜歡的那本書。 _3、小伙伴們稱贊我制作的賀年卡。（改為“被”字句）小學三年級語文期末試題共 6 頁（第3頁）七、修

3、改病句。（6分）1、 草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。2、 我們班通過并討論了新的班級公約。3、 課堂上，專心致志的聽講。八、閱讀 （15分）（一）課內閱讀，回答問題。（6分）翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一 動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈， 還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去， 叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在 蕩漾。1、填空。（2分）這兩個自然段具體描寫翠鳥（）的事，說明翠鳥（）的特點。小學三年級語文期末試題共 6 頁（第4頁）2、用“”在

4、第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句 子。（1分）3、從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）等候一一（）鋒利一一（）4、仔細讀一讀劃“一一”線的句子，這個句子告訴我們翠鳥 的眼睛（ ）O（1分）（二）課外閱讀。閱讀短文，回答問題。（9分）陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊 的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露 珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（su0）的綠葉襯 托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁 圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三

5、只一群”、“五只一伙”地 生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里 的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主 人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、 水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲（pi）美。小學三年級語文期末試題共 6 頁（第5頁）我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語填在括號內。（2分）（）的細雨（）的露珠（）的綠葉（）的海洋2、把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。（2分）（1）形狀：（2）顏色：開始呈，后來3、用“一一”畫出一個比喻句。（1分）4、短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞

6、語有：陽春三月、_、_（1分）5、給短文加上一個合適的題目，填在文前的“一一”上。（1分）6、從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面， 并造句。（2分）九、習作。（從以下兩個題目中任選一個）（共36分）小學三年級語文期末試題共 6 頁（第6頁）1、生活中，你都會做些什么呢？這些本領是怎么學會的，在學習 本領的過程中有哪些趣事，有什么體會。選一件事寫下來。注意 要把過程寫具體，表過出真情實感。2、神話傳說中的人物可真神奇。如果你也會變，你想變成什么呢? 請你展開想象，編一個故事。在故事里你可以變成任何人，任何 物。請你把最想寫的內容寫下來。小學三年級語文期末試題共 6 頁（第7頁）附答案: 一

7、、 能讀準拼音，正確寫出詞語嗎？試試看。（8分）灌溉 緣故剪裁 悲慘 湛藍 叮囑 繁殖 情 不自禁二、給帶點的字選擇正確讀音（6分）瀕臨（bin pm）唾沫（tuotM弓弦（xi dn xu 6） 嫉妒（jiji）霎時（shdch耳否則 （fcuf co） 三、用你的慧眼來識別這些形近字，并給它組詞吧！（5分）繼（繼續(xù)）狠（狠狠）異（異同）蹈（舞蹈）悔（后悔）斷（斷開）狼（餓狼）導（教導）踏（踏步） 誨（教誨）四、請你照樣子寫詞語。（10分）1、動靜、得失 善惡 講退 上下左右前后東西南北真假大 小愛恨深淺正反2、 栩栩如生翩翩起舞彬彬有禮步步登高楚楚動人津津有味依依不舍3、 南 轅北轍前仆后

8、繼 東奔西走 南腔北調東倒西歪五、 誰的背誦最棒呢？通過填空驗證一下吧！（8分）1、日日行，不怕千萬里_常常做，不怕千萬小學三年級語文期末試題共 6 頁（第8頁）2、 _誰言寸草心_ ，報得二春暉。3、 花盆里長不出蒼松_ ，鳥籠里飛不出雄鷹。4、 海上生明月， 天涯共此時_ 。5、 八仙過海一一各顯神通_ 。6、 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新_。7、描寫春季和夏季美麗景色的古詩句也有很多，出去郊游時，你會想到哪些詩句，請選幾句寫下來。（2分）描寫春天景色的古詩句 ：1不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少！3江南可采蓮，蓮葉何田田！-漢樂府民歌江

9、南描寫夏天景色的古詩句：1小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。2.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。六、 按要求改寫句子。（6分）1、微風吹來，銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地搖著。2、這不恰好是我最喜歡的那本書嗎？3、我制作的賀年卡被小伙伴們稱贊。微風吹來，銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地搖著。小學三年級語文期末試題共 6 頁（第9頁）七、 修改病句。（6分）1、草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。草地上有幾只小雞在悠閑地散步。草地上有數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。2、我們班通過并討論了新的班級公約。我們班討論并通過了新的班級公約。3、課堂上，專心致志的聽講。課堂上，我們專心致志的聽講。八、閱讀 （

10、15分）（一）閱讀語段，回答問題。（6分）翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一 動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈， 還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去， 叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在 蕩漾。1、填空。（2分）這兩個自然段具體描寫翠鳥（捉魚）的事，說明翠鳥（ 機靈、 靈活）的特點。小學三年級語文期末試題共 6 頁（第10頁）2、用“”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。（1分）3、從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）等候一一（等待）鋒利一一（銳

11、利）4、仔細讀一讀劃“一一”線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的 眼睛（銳利無比）。（1分）（二）課外閱讀。閱讀短文，回答問題。（9分）家鄉(xiāng)的銀梨樹陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊 的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露 珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（su0）的綠葉 襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁 圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地 生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里 的人都會對

12、家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主 人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、 水多、味甜，可口極了，小學三年級語文期末試題共 6 頁 （第11頁）銀梨確實可與北京鴨梨媲（pi）美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨1、從短文中找出合適的詞語填在括號內。（2分）（蒙蒙）的細雨（甜潤）的露珠（婆娑）的綠葉（銀色）的海洋2、把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。（2分）（1） 形狀：扁圓扁圓的（2） 顏色：開始呈 淡綠色，后來 變黃了3、用“一一”畫出一個比喻句。（1分）4、短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、 五月_、中秋時節(jié)一。（1分）5

13、、給短文加上一個合適的題目，填在文前的“一一”上。（1分）6、從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面，并造句。（2分）贊不絕口：同學們對小明漂亮的鋼筆字贊不絕口。九、作文（36分）我學會了做飯現(xiàn)在的我們，在家里一個個都像小皇帝，過著飯來張口，衣來 伸手的生活。除了學習， 生活上的事情是一竅不通。 每次放學回家 吃著媽媽做的香噴噴的飯菜，小學三年級語文期末試題共 6 頁 （第12頁）我也想試試。可每次媽媽都找借口不讓我學。經(jīng)過我的死纏爛打，媽媽終于肯教我了。 首先，我舀了兩碗米倒進了米籮里，再用清水一遍又一遍的淘 干凈，然后把淘好的米倒進了鍋里。這時媽媽告訴我： “煮飯要用熱 水，這樣才能保證

14、米中的維生素不被破壞，還要把握好水的量，最 合適的是比米高出2厘米。”在媽媽的現(xiàn)場指導下，我放好了水，蓋 上鍋蓋，插上電源，按下了按鈕 半小時后，我迫不及待的打開了鍋蓋，香噴噴、白花花的米飯 呈現(xiàn)在我的面前。嘗上一口，還真比媽媽做的好吃。如果哪天媽媽不在家，我就自己做給自己吃。學會了做飯， 也讓我明白了做任何事都要付出努力， 那樣才有 收獲。我想變成孫悟空 自從我看過孫悟空這本漫畫之后，一直想變成孫悟空。 一天，我在公園散步，由于天氣炎熱，我昏昏沉沉地在木椅上 睡著了。一覺醒來，竟發(fā)現(xiàn)自己變成了孫悟空。這時，菩提老祖出 現(xiàn)在我的面前，二話不說，給我吃下了一粒仙丹，我便擁有了孫悟 空的一切本領，可我總覺得還差些什么。我冥思苦想，終于發(fā)現(xiàn)自 己沒有“定海神針” 。于是，我便叫“筋斗云”去東海龍宮。我到了東海龍宮之后，龍王不肯給我，我便把東海龍宮攪得天翻地覆，龍王