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文檔簡介

1、導(dǎo)學(xué)案課題5、北大荒的秋天 備課人 張瑞妮姓名： 班級：第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、 能正確、流利、有感情地朗讀課文，感知課文大意。重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)會本課生字，熟練地朗讀課文。預(yù)習(xí)導(dǎo)引：1、 學(xué)習(xí)“荒”字，可以組成什么詞？2、 自學(xué)生字詞并認(rèn)讀。絳紫 透明 波紋 燃燒 北大荒一碧如洗 幾縷 清澈見底問題導(dǎo)學(xué)：1、 自由朗讀課文，北大荒的秋天有哪些特有的景色？文中是用哪一句話來概括的？2、 課文是從哪兩方面寫北大荒的秋天的？課堂檢測：1、 有感情地朗讀課文。2、 找出文中你喜歡的句子。預(yù)習(xí)作業(yè)：1、 流利、有感情地朗讀課文。2、 畫出描寫景物的優(yōu)美句子。課題5、

2、北大荒的秋天 備課人 張瑞妮姓名： 班級：第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 了解北大荒的美麗、富饒，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。2、 學(xué)習(xí)課文第四自然段先概括，后具體的構(gòu)段方式。3、 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、 有感情第朗讀課文，背誦課文。2、 品味詞句，想象意境。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)課文第4自然段的構(gòu)段方式。預(yù)習(xí)導(dǎo)引：1、 流利、有感情地朗讀課文。2、 讀出文中描寫景物的優(yōu)美句子。問題導(dǎo)學(xué)：1、 默讀課文，想一想課文是從哪幾方面描寫景色美麗的？2、 朗讀第2、3自然段，找出你喜愛的字、詞、句。3、 自學(xué)課文第4自然段，找出中心句，采用怎樣的構(gòu)段方式？課堂檢測：1、 北大荒的秋天天空有什么特點(diǎn)？2、 天空的流云是什么樣兒？預(yù)習(xí)作業(yè)：

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