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文檔簡介

1、老師的工作總結(jié)范文 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng) 一方面,仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范、,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)力量。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、同學(xué)觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深化的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。 二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律 一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)懷愛惜同學(xué),不體罰,變相體罰同學(xué),建立了良好的師生關(guān)系,在同學(xué)中樹立了良好的形象。 三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率 本學(xué)期,

2、本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深化鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解同學(xué)的學(xué)問基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備同學(xué),精準(zhǔn)把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個學(xué)問點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,細(xì)心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個),備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動同學(xué)的多種感官,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,仔細(xì)準(zhǔn)時批改作業(yè),準(zhǔn)時做好后進(jìn)同學(xué)的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,主動落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育;同時,進(jìn)行階段性檢測,準(zhǔn)時了解學(xué)情,

3、以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。仔細(xì)參與教研活動,主動參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。 四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平 本學(xué)年,本人參與省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的討論”的子課題及縣級課題開放性教學(xué)課型的討論的子課題的討論工作,主動撰寫課題實(shí)施方案,撰寫個案、教學(xué)心得體會,準(zhǔn)時總結(jié)討論成果,撰寫論文,為課題討論工作積累了資料,并主動在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,主動推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時,大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用,使同學(xué)的

4、情感、看法、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為同學(xué)的終身可持續(xù)進(jìn)展打好基礎(chǔ)。 五、正視自我,明確今后努力方向 本次期末考試,我所帶班成果相對其它平行班而言,有肯定的差距,本人仔細(xì)進(jìn)行了反思,緣由主要有以下幾個方面: 1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了同學(xué)的主動性,但對同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高; 2、對學(xué)問點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位; 3、對差生的勸說訓(xùn)練缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。 4、教學(xué)中投入不夠,沒能深化討論教材及同學(xué)。 下學(xué)期改進(jìn)的措施: 1、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的熟悉,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)主動性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。 2、狠抓檢查,落實(shí)對學(xué)問點(diǎn)的把握。將差生時時放在心上,抓在手上; 3、加強(qiáng)同學(xué)的閱讀訓(xùn)練,開闊同學(xué)的視野,拓寬同學(xué)思路,提高同學(xué)解決問題的力量; 4、實(shí)行措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)學(xué)問點(diǎn)。 5、加強(qiáng)對同學(xué)的管理訓(xùn)

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