《小落葉的節(jié)奏》活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、小落葉的節(jié)奏活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：1. 運(yùn)用多種形式，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，讓幼兒熟練掌握四分音符，八 分音符及休止符的混合節(jié)奏型，小落葉的節(jié)奏。2. 培養(yǎng)幼兒反應(yīng)敏捷及注意力集中。重難點(diǎn)：多聲部的合奏活動(dòng)準(zhǔn)備：1十六.宮格，小落葉的圖片及頭飾若干，碰鈴，雙響筒，鈴鼓，響板，塑料圈8個(gè)。2.音樂磁帶，錄音機(jī)。活動(dòng)過程：一. 導(dǎo)入部分：“我是一片小落葉”1. 在風(fēng)的音樂聲中，幼兒扮演小落葉，在場(chǎng)地中間隨意的做些動(dòng)作。2. 幼兒入座休息，隨師一起看看還有一些落葉住進(jìn)了新房子里。二. 基本部分：“數(shù)落葉”1 .用身體的動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏(1) .出現(xiàn)十六宮格，利用小落葉在格子中的自由擺放，讓幼兒練習(xí)拍節(jié)奏(可拍手

2、、跺腳、彈舌)；如圖所示：橫著拍的節(jié)奏為：豎著拍的節(jié)奏為：(2) .把小落葉的位置變一變，又會(huì)岀現(xiàn)新的節(jié)奏型。在歌曲小毛驢，請(qǐng)幼兒隨著音樂的節(jié)拍看十六宮格拍節(jié)奏；(3) .游戲：小落葉回家。8個(gè)塑料圈一字?jǐn)[開，代表小落葉的家。一次請(qǐng)8名幼兒，游戲開 始，'小落葉”們自由在場(chǎng)地間玩耍，當(dāng)聽到信號(hào)(如鼓聲停)馬上回 家，即站在塑料圈中，每個(gè)圈最多可以站兩個(gè)人，也可以空著。站好后， 請(qǐng)其他小朋友有節(jié)奏的數(shù)落葉；換人后，游戲可重新開始，幼兒教案小 落葉的節(jié)奏。節(jié)奏為：2 .幼兒創(chuàng)編節(jié)奏，并選擇打擊樂器進(jìn)行表現(xiàn)。(1).將幼兒分成若干組，每組一個(gè)十六宮格及一些小落葉，由幼 兒自由商量樹葉擺放；(2).自由試打節(jié)奏；(3).在剪羊毛的音樂聲中，小組齊奏；(4) .全體一起隨賣報(bào)歌的音樂，用打擊樂合奏，形成多聲部 的節(jié)奏合奏。三. 結(jié)束部分：拾落葉全體幼兒圍成一個(gè)圓圈，師站在圈里扮數(shù)落葉的人，歌曲開始，全 體幼兒有節(jié)奏的拍手，數(shù)落葉人每唱片時(shí)，輕拍一位小朋友的肩，被拍 者到圈中扮飛舞的小落葉自由動(dòng)作，唱完最后一句，數(shù)落葉人開始捉落 葉，被捉到的離開場(chǎng)地，活動(dòng)自然結(jié)束。附：歌曲數(shù)落葉1二F 2/41111353122227275一片二片三