老師自我介紹模板匯編3篇

1、老師自我介紹模板匯編3篇老師自我介紹 篇1 本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年21歲，有愛心和職責(zé)心，對于不一樣階段的幼兒，能針對小伴侶因材施教. 五年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很好的把握了學(xué)前訓(xùn)練的理論學(xué)問，并能很好的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，透過學(xué)校的各種活動(dòng)，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已透過美聲唱法八級(jí)，生活中喜愛看些陶冶情操的書籍，喜愛親近自然。 正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂，待人熱忱，大方，寵愛孩子，有愛心，耐煩，職責(zé)心，重要的是我有一顆童心。由于擔(dān)當(dāng)班委，所以具有很好的組織潛力、協(xié)調(diào)潛力與溝通潛力。 我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會(huì)努

2、力做的比前一次更好!”由于愛，所以情愿付出，我情愿為學(xué)前訓(xùn)練事業(yè)貢獻(xiàn)我的力氣，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，將來的路漫長且困難，但我信任陽完總在風(fēng)雨后! 老師自我介紹 篇2 我叫呂東梅，女，1975年12月誕生，1994年畢業(yè)于平頂山師范學(xué)校普師專業(yè)。中學(xué)一級(jí)老師，本科文憑。從教17年來，我始終站在訓(xùn)練工作的最前沿，從事英語教學(xué)工作。我對英語情有獨(dú)鐘，我愛說愛用英語。生動(dòng)活波的英語課堂是呈現(xiàn)我人生風(fēng)采的陣地。我在199420xx年在夏李鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)教學(xué)校畢業(yè)班英語12年，年年成果都很拔尖。20xx年至今在夏李鄉(xiāng)試驗(yàn)學(xué)校教學(xué)校五六級(jí)的英語。去年我在“國培方案中西部農(nóng)村骨干老師培訓(xùn)項(xiàng)目”這項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)

3、異成果，獲得了“北京高校優(yōu)秀畢業(yè)生”的完榮稱號(hào)。我仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，勤學(xué)上進(jìn)。基礎(chǔ)訓(xùn)練改革實(shí)施以來，我主動(dòng)投入到新課程改革的工作之中，在課改方面進(jìn)行探究，反思，并取得了可喜的成效，積累了一些閱歷。我制作的課件被評為市級(jí)優(yōu)秀課件。我多次獲得縣級(jí)優(yōu)秀老師，縣骨干老師的稱號(hào)，我擔(dān)當(dāng)著我校英語組組長，是我校的英語學(xué)科帶頭人。 “把書較薄，把同學(xué)教活”是我的座右銘。我認(rèn)為，當(dāng)今.的老師應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)型，討論型的老師。要擅長接受新事物，合理利用新科技，才能培育出符合.需求的新型人才。新課改進(jìn)行以來，為了提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，我常常參與市，縣的各級(jí)課改培訓(xùn)。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等與課

4、改相關(guān)的書，并將所學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容很好的應(yīng)用到了自己的課堂上。在參與課改期間，我以新的課程觀，新的教學(xué)觀，新的同學(xué)觀，新的進(jìn)展觀來看待同學(xué)，細(xì)致備課，備教材，備學(xué)情。在教學(xué)中不斷探究新的授課形式，采納探究式教學(xué)法，讓同學(xué)自己去探究，發(fā)覺，總結(jié)，力求每節(jié)課都能在教學(xué)新理念，教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)手段上有新突破。使教與學(xué)成為一種新型的互動(dòng)關(guān)系，老師和同學(xué)是合作伙伴，在公平，開心，和諧的氣氛中提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和效率。 為了讓課程改革的新理念在英語課堂中開花結(jié)果，我刻苦鉆研多媒體教學(xué)學(xué)問，跟據(jù)學(xué)校生的心理特點(diǎn)，細(xì)心設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)活動(dòng)，制作出精致的課件，用多媒體來刺激他們學(xué)習(xí)英語的愛好，提高他們學(xué)習(xí)英語的.。

5、多媒體為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的英語學(xué)習(xí)氛圍，取得了高效的教學(xué)效果。我的Thestoryoftherain課件把有關(guān)水循環(huán)的過程和英語完善的結(jié)合起來，生動(dòng)形象，效果很好，得到了師生的贊譽(yù)，并獲得市級(jí)課件制作一等獎(jiǎng)。我每次在上完課后仔細(xì)聽其他有閱歷的老師評課，盼望能從評課中得到啟發(fā)，好更好的調(diào)整教法，積累閱歷。我在試驗(yàn)、反思、調(diào)整、改進(jìn)、再試驗(yàn)中一步步成長為我校的課程改革的帶頭人。我認(rèn)為在課堂上不但要教給同學(xué)學(xué)問，還要交給他們生存意識(shí)，讓他們在合作探究中去體會(huì)去熬煉，讓他們學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)用腦，學(xué)會(huì)取舍學(xué)會(huì)做人。 由于我性格開朗，愛跳愛唱，很喜愛表演，所以我常常把教學(xué)內(nèi)容改編成英語小短劇或

6、喜聞樂見的歌曲，讓同學(xué)即興表演，大大提高了課堂效率，課堂氣氛活躍，激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。我的同學(xué)經(jīng)常處于我要學(xué)的饑渴狀態(tài)。為了能參加進(jìn)去，同學(xué)們經(jīng)常向我額外的索取學(xué)問。縣里進(jìn)行英語短劇競賽，我主動(dòng)參加，特殊是我在這期間得了重癥咽喉炎，外加口腔潰瘍。在疼的喝口開水都很困難的狀況下，仍堅(jiān)持指導(dǎo)同學(xué)排練，訂正他們的語音語調(diào)。為了使節(jié)目更精彩，我還自費(fèi)買道具等，感動(dòng)了很多師生。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們的不斷努力，我排練的英語短劇狐假虎威，小紅帽拔蘿卜均獲得一等獎(jiǎng)。發(fā)布到網(wǎng)上后點(diǎn)擊率很高，同學(xué)們精彩的表演和流利標(biāo)準(zhǔn)的口語受到網(wǎng)友的好評。 這些活動(dòng)的進(jìn)行也是新課改在英語教學(xué)中的一個(gè)體現(xiàn)，突出了新課改的方向

7、。除了仔細(xì)搞好自己的課堂教學(xué)外，我還參與了學(xué)校組織的課題討論，始終致力于對農(nóng)村英語訓(xùn)練的討論，現(xiàn)在已經(jīng)積累了許多有價(jià)值的閱歷。我的閱歷論文讓電教媒體為英語課堂增完彩、如何提高同學(xué)的聽說力量、品位朗讀等獲得了市及論文一等獎(jiǎng)。我的各種公開課更是習(xí)以為常 ，輕車熟路。特殊是我講的.六班級(jí)上冊Unit6ThestoryoftherainPartALetslearn獲得市級(jí)電教課一等獎(jiǎng)。在我的幫帶下，我校的老師都再向討論型靠攏。我為我校培育了大批年輕的骨干老師。為我校的英語課程的蓬勃進(jìn)展奠定了良好的基礎(chǔ)。 在這17年的工作中，我勤懇敬業(yè)。始終是踏踏實(shí)實(shí)的工作，老老實(shí)實(shí)的做人，從不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信

8、任。面對將來，我有許多美妙的準(zhǔn)備和方案，我將連續(xù)致力于查找和探究適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)英語的方法，積累出更多的有價(jià)值的閱歷，并將其與大家共享。爭取在新課改方面取得更大的收獲和進(jìn)步，為我縣和我校的英語課程的蓬勃進(jìn)展貢獻(xiàn)出更大的力氣，在我平凡而神圣的工作崗位上，用自己的雙手和才智塑造更加絢爛輝煌的明天。 老師自我介紹 篇3 各位領(lǐng)導(dǎo)，伴侶們，大家好!從xx年x月進(jìn)入xx學(xué)校工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多。身為一名黨員老師，在參與工作的這一年來，本人堅(jiān)決自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度

9、，并主動(dòng)協(xié)作學(xué)校工作，仔細(xì)有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于200*年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在200*年6月被評為學(xué)區(qū)"優(yōu)秀輔導(dǎo)員".在與同事的交往中，我以虛心好學(xué)的看法，贏得了大家的關(guān)心和認(rèn)可;在與家長的接觸中，我留意方法方式，耐煩細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎， "學(xué)高為師，德高為范".作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，進(jìn)展很快的年月，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參與新老師培訓(xùn)，我還連續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心討論教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了許多并將連續(xù)學(xué)習(xí)。 在這一年里，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校語文一班級(jí)的語文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作改善而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來討論。不僅在平常的教學(xué)工作中仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中依據(jù)同學(xué)學(xué)習(xí)的狀況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓同學(xué)發(fā)