《把信送給加西亞》讀書(shū)心得體會(huì)范文_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、把信送給加西亞讀書(shū)心得體會(huì)范文把信送給加西亞是阿爾伯特哈伯德的作品。主要講述了 在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事,下面 給大家分享把信送給加西亞讀書(shū)心得體會(huì),歡迎借鑒!我是一個(gè)酷愛(ài)聽(tīng)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)故事的小男生,利用課余時(shí)間曾大量閱讀 了關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的課外讀物,所以我能對(duì)古今中外許多著名戰(zhàn)役如數(shù)家珍。 比如:三國(guó)時(shí)期以少勝多的赤壁之戰(zhàn)、二戰(zhàn)時(shí)期對(duì)消滅希特勒納粹具 有決定性作用的諾曼底登陸戰(zhàn)役,這些精彩的故事讓我對(duì)英雄崇拜不 己,恨不得自己就是一名威風(fēng)凜凜的常勝將軍。今年寒假的一天,媽媽向我推薦了一本名叫把信送給加西亞 的書(shū),還特別神秘地告訴我這是一本暢銷了一個(gè)多世紀(jì)的好書(shū),許多 大公司的

2、領(lǐng)導(dǎo)也要求員工閱讀這本書(shū)呢!“這到底是本什么樣的書(shū)呀? 真的有這么神嗎? ! ”懷著將信將疑的心情,我試著閱讀起來(lái)。其實(shí)這是一個(gè)非常簡(jiǎn)短的小故事,作者叫阿爾伯特?哈伯德,講 述的是1898年美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國(guó)總統(tǒng)需要立即與古巴起義軍將領(lǐng) 加西亞將軍取得聯(lián)系,因?yàn)榍闆r緊急,必須在最短的時(shí)間內(nèi)找到加西 亞、把重要的軍事情報(bào)傳遞給他。但是,美國(guó)政府只知道加西亞將軍 潛伏在古巴的某個(gè)秘密叢林中,沒(méi)有人知道他到底在哪里。這時(shí),有 人向總統(tǒng)舉薦了美軍一名叫羅文的中尉,說(shuō)只有他才能找到加西亞。 于是,羅文接受了任務(wù):懷揣著總統(tǒng)的親筆信,只身穿越硝煙彌漫的 戰(zhàn)場(chǎng),冒著生命的危險(xiǎn),三個(gè)星期后,他終于在古巴的深山

3、老林里找 到了加西亞,把信交到了加西亞將軍手中,勝利完成了總統(tǒng)交給的任 務(wù)。看完了書(shū),我對(duì)媽媽說(shuō):“這本書(shū)雖然沒(méi)有描述精彩的戰(zhàn)爭(zhēng)情 節(jié),而且我似乎也沒(méi)能完全讀懂,但是我非常認(rèn)同書(shū)中的一句話:“敬 業(yè)就是敬重自己的工作,把工作當(dāng)成自己的事情,一切為了自己而做?!?對(duì)于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō),我的“工作”就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、增長(zhǎng)本 領(lǐng)。如果真正熱愛(ài)學(xué)習(xí),自然就會(huì)愿意主動(dòng)付出更多時(shí)間和精力。把 學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情來(lái)對(duì)待,就會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極想辦法 提升學(xué)習(xí)技能和成績(jī)。我相信:天道酬勤,一分耕耘一分收獲!今天 自己付出的汗水是為了創(chuàng)造明天更美好的未來(lái)!在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難。我以前總是有畏難情

4、緒,一 遇到難題就推給家長(zhǎng)和老師,好像和自己一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有一樣。因?yàn)?沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,我做事容易半途而廢,喜歡找借口當(dāng)逃兵。通過(guò)學(xué) 習(xí)羅文精神,我明白了:只有通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,竭盡全力地 戰(zhàn)勝困難,才能從學(xué)習(xí)中享受到真正的快樂(lè)和滿足。非常感謝媽媽向我推薦這本書(shū),通過(guò)這次有意義的閱讀,我收 獲很大!求學(xué)之路充滿艱辛和曲折,沒(méi)有人能隨隨便便成功。我希望 自己成為羅文那樣的人:有頑強(qiáng)的意志、有獨(dú)立的思考能力、培養(yǎng)良 好的行為習(xí)慣,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),成為主宰自己命運(yùn)的常勝大將軍!薄薄的一本小冊(cè)子,滿紙都是忠誠(chéng)與勤奮。雖然這封致加西亞的信是如何送達(dá)的,作者并未明說(shuō),但其中 的象征意味早己不言而喻。

5、忠誠(chéng)不僅能帶來(lái)個(gè)人的榮耀,也能推動(dòng)民 族與國(guó)家的繁榮。作為高中學(xué)生,談及職場(chǎng)還為時(shí)尚早,但若把日常的學(xué)習(xí)比成 工作,把職場(chǎng)與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活相對(duì)應(yīng),在體會(huì)到理趣的同時(shí),也會(huì) 受益匪淺?!懊恳患露贾档萌プ觥薄=?jīng)過(guò)將近九年的學(xué)習(xí),我愈來(lái)愈感 受到這句話的重要。雖然成績(jī)尚可,但也不止一次地懷揣著這樣的心 理把老師苦口婆心的教誨置若罔聞,事后想想,自己做的只是一件蠢 事。有時(shí)會(huì)對(duì)眼前近乎做爛的習(xí)題感到厭煩,不愿提筆,轉(zhuǎn)頭去死死 鉆研艱深的難題,然而這樣做的后果不外乎是產(chǎn)生一種慣性,帶到考 試中,自然是負(fù)多勝少。所以,耐著性子把己學(xué)的知識(shí)點(diǎn)真正理解透 徹,而不是心浮氣躁、急功近利地片而追求難度和深度,做

6、好每一件 事方能踏踏實(shí)實(shí)地走下去。“全心全意,盡心盡責(zé)”。對(duì)待工作如此,對(duì)待學(xué)習(xí)如此,對(duì) 待生活亦如此。在學(xué)習(xí)中我常常有種體會(huì),對(duì)知識(shí)的掌握不能完全運(yùn) 用題海戰(zhàn)術(shù),也就是說(shuō),做題不在多,而在精。安安靜靜、專心致志 地做一兩道典型題,勝過(guò)急急忙忙、潦潦草草地做幾大本。而在生活 中,對(duì)待老師的囑咐、同學(xué)的求助、自我的承諾,莫不需要這樣專注 的精神,一旦能全力以赴地去做每一件事,在別人眼中就會(huì)是一個(gè)可 靠、值得信賴的人,在自己心里也會(huì)是一個(gè)快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)愧的形象。 俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,你是否專注于眼下的事,將決定你的未來(lái)?!皾M懷感恩之情”。一個(gè)心懷感恩的人,會(huì)更快樂(lè),也會(huì)擁有 更多的機(jī)會(huì)。感恩能

7、產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力。當(dāng)心情失落的時(shí)候,我會(huì)想一 想曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師,他們無(wú)不影響著我的成長(zhǎng),并對(duì)我寄以希望, 所以無(wú)論前路多困難,只要老師的叮嚀還縈繞在耳畔,我的腳步就永 遠(yuǎn)不會(huì)停歇。那感恩的動(dòng)力強(qiáng)勁且持久,它支持著我翻山越嶺、劈荊 斬棘。感謝能讓自身變得更謙和、更高尚,多道幾聲感謝,不僅溫暖 了彼此的心靈,也在無(wú)形中為自己創(chuàng)造了許多機(jī)會(huì)。有人說(shuō)在這樣一個(gè)講求新意和變化的時(shí)代,忠誠(chéng)、勤奮這些古 老的品質(zhì)己經(jīng)過(guò)時(shí),但看看這木薄薄的小書(shū),雖然寫(xiě)于一百多年之前, 依舊在今日暢銷,這是對(duì)優(yōu)秀品質(zhì)的最有力的佐證。現(xiàn)在的學(xué)生被許 多新興的物質(zhì)分散了注意,忘記繼承這些永不過(guò)時(shí)的品質(zhì),然而現(xiàn)實(shí) 卻教會(huì)了他們?cè)固?/p>

8、尤人。其實(shí),作者想要我們明白的,不過(guò)是積極主 動(dòng)地而對(duì)工作、面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活。只要擁有了積極的心態(tài),一切 優(yōu)良的品質(zhì)也會(huì)隨之而來(lái),憂愁煩惱自然會(huì)被解決,人生自然會(huì)向著 成功和圓滿發(fā)展。作者在最后發(fā)問(wèn):“誰(shuí)將把信送給加西亞? ”不妨就回答:“我 去!在我的書(shū)桌上,十多年來(lái)一直擺放著一本薄薄的書(shū)一一致加 西亞的信,講述的是一個(gè)叫羅文的人送信的故事。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)期間,美國(guó)需要與西班牙的起義軍聯(lián)合起來(lái), 所以必須與起義軍的首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系。然而此時(shí)的加西亞將 軍隱藏在古巴遼闊的崇山峻嶺中,沒(méi)有人知道確切的地點(diǎn),想與他取 得聯(lián)系幾無(wú)可能。情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟向總統(tǒng)推薦了羅文,并說(shuō)道:“如果 有人能找到

9、加西亞將軍,那個(gè)人一定就是羅文。”于是羅文奉命接受 了送信的任務(wù),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,沖破重重險(xiǎn)阻,終于將信交到了加西 亞將軍的手上。結(jié)局當(dāng)然是美好的,當(dāng)然,這也不是這個(gè)故事的重點(diǎn)。重點(diǎn)是 羅文接到這封信后,明知任務(wù)異常艱巨,卻并沒(méi)有推諉,也沒(méi)有詢問(wèn) “加西亞在哪里”、“怎么送信”等諸如此類的話,而是很堅(jiān)定地轉(zhuǎn) 身就踏上了前往古巴的征程,最終圓滿地完成了任務(wù)。這個(gè)故事雖短,但影響卻很深遠(yuǎn),它以一種足以讓人信服的表 達(dá)方式,傳達(dá)了一種“羅文精神”:主動(dòng)、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、敬業(yè)當(dāng)今社會(huì),各行各業(yè)都需要“羅文”這樣的人,不問(wèn)緣由,明 確目標(biāo)后堅(jiān)定的執(zhí)行,想方設(shè)法克服困難,利用各種條件并自我創(chuàng)造 條件去達(dá)成目標(biāo)。

10、在我看來(lái),“羅文精神”強(qiáng)調(diào)的就是執(zhí)行力。在管理學(xué)領(lǐng)域流傳著這樣的一句話:三分戰(zhàn)略,七分執(zhí)行???見(jiàn)執(zhí)行力是何等的重要。計(jì)劃訂得再好,如果不去具體有效的執(zhí)行, 最終的結(jié)果要不與目標(biāo)相去甚遠(yuǎn),要不根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。那么如何提高個(gè)人的執(zhí)行力呢?我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來(lái) 把握。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。中國(guó)有句俗語(yǔ):“活到老,學(xué)到老?!?知識(shí)無(wú)止境,我們不能固步自封,要主動(dòng)學(xué)習(xí),接受新知識(shí)、新思維、 新方法,要以發(fā)展的眼光看待問(wèn)題,彌補(bǔ)自身的不足,不斷提升自身 能力,才能與時(shí)俱進(jìn)。二、肩負(fù)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)。二戰(zhàn)時(shí)間,美國(guó)總統(tǒng)杜魯門的辦公 室門上貼著這樣的一個(gè)標(biāo)語(yǔ):Bukets stop here,其意為麻

11、煩到此為 止,彰顯的就是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的態(tài)度。在日常工作中,我們經(jīng)常會(huì) 遇到各種各樣的問(wèn)題,而對(duì)待這些問(wèn)題又會(huì)有兩種選擇,一是不怕問(wèn) 題,主動(dòng)亮劍,迎難而上。另一種則是一味回避,不思進(jìn)取,強(qiáng)調(diào)困 難。很顯然,這兩種態(tài)度會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)截然不同的結(jié)果。我們經(jīng)常聽(tīng)到 “打造狼性團(tuán)隊(duì)”的口號(hào),如果一個(gè)人都不敢去擔(dān)當(dāng),又如何談狼性?三、制定計(jì)劃,先謀后動(dòng)。古人早有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則 廢。可見(jiàn)計(jì)劃的重要性是不言自明的。當(dāng)然,計(jì)劃一定要?jiǎng)?wù)實(shí),具有 可行性,不可過(guò)于“高瞻遠(yuǎn)矚”而脫離實(shí)際。每一步需要做什么、可 以做什么都要考慮清楚,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),這樣才能有效的完成 預(yù)定目標(biāo)。四、堅(jiān)定信念,交流溝通。做事

12、情只有三分鐘熱度是不行的, 遇到一點(diǎn)困難便想著打退堂鼓,那是不可取的。困難不可怕,可怕的 是不敢而對(duì)。我們必須要堅(jiān)定信念并持之以恒,要有一種''兵來(lái)將擋, 水來(lái)土淹”的氣勢(shì),積極、主動(dòng),不達(dá)目的絕不罷休。除此之外,良 好的溝通也是必不可少的,無(wú)論是前期制定計(jì)劃還是在執(zhí)行過(guò)程中, 溝通始終是常態(tài),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流,充分聽(tīng)取他們,往 往能讓你獲益匪淺。五、利用條件,事半功倍。個(gè)人的能力畢竟是有限的,對(duì)此我們也要有清醒的認(rèn)識(shí),切莫狂妄自大。遇到自己不能單獨(dú)解決的問(wèn)題, 不妨虛心一點(diǎn)進(jìn)行“場(chǎng)外求助”,利用一切可以利用的條件。羅文能 將信安全的送給加西亞將軍,同樣也是得到了很多人的

13、幫助。執(zhí)行力強(qiáng)的人在哪里都會(huì)受到歡迎,是金子總會(huì)發(fā)光的,機(jī)會(huì) 只留給有準(zhǔn)備的人。正如當(dāng)初那位情報(bào)局長(zhǎng)在推薦羅文時(shí)的那么高度 肯定:“如果有人能找到加西亞將軍,那個(gè)人一定就是羅文。“年輕 一代有理想、有木領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!蔽?們?cè)诹⒅局幸袥Q心,實(shí)干中要有擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)中要有創(chuàng)新,提升綜合 執(zhí)行能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。屬于你的舞臺(tái),終究會(huì)是你的舞臺(tái)。你,準(zhǔn)備好了嗎?這幾天,我讀了媽媽曾經(jīng)時(shí)讀的書(shū),這木書(shū)已經(jīng)有些舊了,書(shū) 名是把信送給加西亞,它給了我很深的感受和啟發(fā)。這本書(shū)寫(xiě)自1899年的一個(gè)晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正 談?wù)撁绹?guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng),大家都對(duì)起義

14、軍首領(lǐng)加西亞將軍贊不絕口, 只有作者的兒子語(yǔ)出驚人:“真正的英雄是羅文中尉!”是啊,作者 的兒子沒(méi)說(shuō)錯(cuò),羅文中尉冒著生命危險(xiǎn),把美國(guó)總統(tǒng)的信秘密送給了 加西亞將軍。途中,他被敵人襲擊,被謀算,在陌生危險(xiǎn)的環(huán)境 里,克服重重困難。他通過(guò)戰(zhàn)友的幫助,用自己的智慧和勇氣化險(xiǎn)為 夷,終于把信傳遞給了加西亞將軍,并帶來(lái)了大量的情報(bào)。這本書(shū)贊揚(yáng)了羅文中尉的品質(zhì)。當(dāng)總統(tǒng)把信交給他時(shí),他并沒(méi) 有問(wèn):“他是誰(shuí)呀?他在那里?這是我的工作嗎? ”而是立即行動(dòng)了。 現(xiàn)實(shí)生活中卻沒(méi)有幾個(gè)“羅文”。很多人做事情總是沒(méi)有集中精力,全力以赴,盡自己最大的努 力去完成任務(wù)。其實(shí)我也是那樣。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是拖拖拉拉,三 心二意

15、。似乎己經(jīng)成為了習(xí)慣,有人說(shuō)過(guò):“習(xí)慣就像幼獅,一開(kāi)始 是你培養(yǎng)它,可是后來(lái)就是它控制你了!”現(xiàn)在,“幼獅”己經(jīng)開(kāi)始控制我了!這可不行!我要控制 它!我要改正我的壞習(xí)慣!這本書(shū),讓我明白,做事情要主動(dòng),不要被動(dòng),要勇于承擔(dān)責(zé) 任!我也要做一個(gè)“羅文”那樣的人!最近,局里組織全局干部職工學(xué)習(xí)把信送給加西亞,旨在 通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高每位同志工作的主動(dòng)性和責(zé)任感,增強(qiáng)執(zhí)行力, 提高工作效率,高質(zhì)量地完成好上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)為這是很 有必要也是很及時(shí)的。把信送給加西亞一書(shū)講述了主人公羅文不畏艱險(xiǎn),以其絕 對(duì)的忠誠(chéng)、強(qiáng)烈的責(zé)任感和主動(dòng)性,最終完成上級(jí)交給的送信任務(wù)。 故事雖然簡(jiǎn)短,卻向世人揭示了

16、忠誠(chéng)、責(zé)任、主動(dòng)性對(duì)個(gè)人成功和社 會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵作用,“文明,就是充滿渴望地尋找這種人才的一個(gè)漫 長(zhǎng)的過(guò)程。”反觀中外古今,每一位成功人士、每一段輝煌歷史,都以個(gè)人 的忠于職責(zé)、主動(dòng)作為為必要條件。在中國(guó)漫長(zhǎng)的尋求民族解放的道 路上,就有無(wú)數(shù)像羅文這樣的人,克服艱難險(xiǎn)阻,積極主動(dòng)地執(zhí)行革 命任務(wù)。正是他們,鑄就了堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)的精神品格,也成就了中華民 族解放的偉大事業(yè)。我們需要更多的能夠“把信送給加西亞”的人。 要想成為“把信送給加西亞”的人,我覺(jué)得至少應(yīng)該做到六個(gè)方而:第一,要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念,對(duì)事業(yè)忠誠(chéng),有強(qiáng)烈的 責(zé)任感和使命感。這是我們做好工作的思想基礎(chǔ)。曾子說(shuō),“士不可 以不弘毅,

17、任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后己,不亦遠(yuǎn) 乎? ”只有懷有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),才能在事業(yè)上有所成就。第二,要專注于自己要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),清楚地認(rèn)識(shí)它,緊緊地盯 住它,要有“咬定青山不放松”的精神,心無(wú)旁鴛、專心致志,不達(dá) 目的,誓不罷休。第三,要知道怎樣去完成任務(wù),具備完成任務(wù)所需要的知識(shí)和 技能。這就要求我們養(yǎng)成學(xué)習(xí),勤于思考的習(xí)慣,從書(shū)中學(xué),從實(shí)踐 中學(xué),學(xué)習(xí)各種與工作有關(guān)的知識(shí),掌握各種技能,不斷提高自己的 能力和水平。第四,要始終保持旺盛的干勁,始終保持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情。正 如哈伯德所說(shuō)的“或者去做,或者不做,二者必居其一;要么全身退 出,要么全力以赴,你只能做岀做出一種選擇?!辈徽摳墒裁垂ぷ? 都要樹(shù)立勇?tīng)?zhēng)一流的意識(shí),“要做就要做到最好?!钡谖澹獙W(xué)會(huì)運(yùn)用頭腦,發(fā)揮自己的

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