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文檔簡(jiǎn)介

1、興隆小學(xué)紅領(lǐng)巾播送站欄目設(shè)置星期一上午欄目:?國(guó)學(xué)經(jīng)典跟我讀?播音員:小記者:欄目簡(jiǎn)介:1 弟子規(guī)、三字經(jīng)經(jīng)典誦讀。2 唐詩(shī)、宋詞朗誦和解析。欄目開(kāi)場(chǎng)音樂(lè):誦讀配樂(lè):古箏曲音量調(diào)小開(kāi)播語(yǔ):A:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,B:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。A:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。B:誦讀經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。A:歡送收聽(tīng)由我為大家?guī)?lái)的?國(guó)學(xué)經(jīng)典跟我讀?結(jié)束語(yǔ):A:本期的?國(guó)學(xué)經(jīng)典跟我讀?就到這里,B:感謝你15分鐘的陪伴與聆聽(tīng),我們下次再見(jiàn)! 興隆小學(xué)紅領(lǐng)巾播送站星期一下午欄目:?文學(xué)星空?播音員:小記者:欄目

2、簡(jiǎn)介:1、 主要播送美文賞析,介紹和播頌一些中外名家名作的片段。2、 指名人名作,包括詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等經(jīng)典散文欣賞。經(jīng)典詩(shī)歌欣賞。欄目開(kāi)場(chǎng)音樂(lè):背景音樂(lè):?班得瑞?開(kāi)播語(yǔ):A: 翻閱喧囂的圍城,穿過(guò)彌漫丁香的雨巷。 B: 拾一枚深海的星星,追憶似水年華。 A: 在音符般字里行間傾聽(tīng)文學(xué)之音,共同度過(guò)陽(yáng)光午后,歡送收聽(tīng)?美文天地?B:每周二,老時(shí)間,老地方,讓我們一起感受文字的美與魅力。A:大家好,我是 班的播音員。 結(jié)束語(yǔ):A:聞一聞茶的香氣,哼一段舊時(shí)旋律。B:品味文字后細(xì)碎的溫暖與憂傷A:青春我主張,文學(xué)夢(mèng)飛揚(yáng)B:我們的節(jié)目到此結(jié)束,非常感謝您的收聽(tīng),我們下次再見(jiàn)。興隆小學(xué)紅領(lǐng)巾播送站星

3、期二上午欄目:?知識(shí)小百科?播音員:小記者:欄目簡(jiǎn)介:1. 百科知識(shí)(學(xué)生感興趣的) 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、生活、自然等等都可欄目開(kāi)場(chǎng)音樂(lè):開(kāi)場(chǎng)白:主持人1:大千世界無(wú)奇不有,大自然的奧秘千千萬(wàn)萬(wàn),主持人2:讓我們一起走進(jìn)知識(shí)的天地,去找到開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。主持人1:本期知識(shí)百寶箱,讓我們一起來(lái)了解。結(jié)束語(yǔ)A:相聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的歡樂(lè)中,今天的播送也接近了尾聲,B:通過(guò)我們的節(jié)目,今天你有收獲了嗎?讓我們將這份收獲帶到明天,帶給未來(lái)的我們,A:今天的播送時(shí)間到這里就結(jié)束了,讓我們下周再相聚。興隆小學(xué)紅領(lǐng)巾播送站星期二下午欄目:?故事會(huì)?播音員:小記者:欄目簡(jiǎn)介:1 童話故事2 革命

4、故事3 名人故事每種故事連播不超過(guò)5次欄目開(kāi)場(chǎng)音樂(lè):開(kāi)場(chǎng)白:A:安徒生和格林兄弟的童話故事伴隨我們度過(guò)了美好的童年;B:革命先輩的故事使我們有了前進(jìn)的動(dòng)力;A:名人的故事蘊(yùn)含人生的哲理,給予我們精神的啟迪。B:小故事有大道理,歡送收聽(tīng)由我為大家?guī)?lái)的?故事會(huì)?,我是 班的播音員 。今天我們帶給大家的故事是:結(jié)束語(yǔ):A:今天的故事就講到這里吧!更多好故事,請(qǐng)鎖定周二下午的?故事會(huì)?B:讓我們下周再見(jiàn)!興隆小學(xué)紅領(lǐng)巾播送站星期三上午欄目:?禮儀課堂?播音員:小記者:欄目簡(jiǎn)介:1、 禮儀小故事,校園禮儀,個(gè)人禮儀,傳統(tǒng)禮儀知識(shí)。2、 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人的意識(shí),從而自覺(jué)

5、標(biāo)準(zhǔn)自已的行為舉止,完善個(gè)人素養(yǎng)。欄目開(kāi)場(chǎng)音樂(lè):開(kāi)場(chǎng)白:A:文明是現(xiàn)代社會(huì)的主要支柱,我們每一個(gè)人都必須講究文明.B:他像一片云,飄在社會(huì)這片藍(lán)天中,使這片藍(lán)天不再單調(diào);A:他像一只獨(dú)秀的紅花,長(zhǎng)在人生這片草叢中,使這片草叢不再平凡;B:他像一縷清風(fēng),吹在心臟這片土地上,使文明禮儀之種生根發(fā)芽!結(jié)束語(yǔ):A:微笑,品德,這都是生活中的點(diǎn)滴,由此可見(jiàn),文明禮儀已經(jīng)進(jìn)入了我們的生活,住在了我們身邊,讓我們一起發(fā)現(xiàn)他吧!今天的播音就到這里!謝謝大家!,我們下周再見(jiàn)。興隆小學(xué)紅領(lǐng)巾播送站星期三下午欄目:?小天使點(diǎn)歌臺(tái)?播音員:小記者:欄目簡(jiǎn)介:1、 同學(xué)們敞開(kāi)心扉,說(shuō)出心理話,可以對(duì)老師和同學(xué)說(shuō),也可把

6、學(xué)習(xí)和生活中遇到的煩惱傾訴出來(lái)。2、 結(jié)合重大節(jié)日點(diǎn)歌獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,也可以通過(guò)點(diǎn)歌臺(tái)把對(duì)老師和同學(xué)的祝福傳遞給他們。3、 點(diǎn)歌臺(tái)歡送所有的同學(xué)給我們紅領(lǐng)巾播送站信箱送祝福,也可以通過(guò)給紅領(lǐng)巾信箱寫(xiě)信點(diǎn)歌的方式,向同學(xué)、老師、長(zhǎng)輩送出最真誠(chéng)的祝福與問(wèn)候。4、 點(diǎn)歌的同學(xué)請(qǐng)寫(xiě)好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語(yǔ),提前交到播送站。我們將對(duì)你所點(diǎn)歌曲進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪x擇,但凡思想不健康歌曲不予播出。開(kāi)場(chǎng)白:A:也許你想對(duì)身邊的朋友說(shuō)點(diǎn)什么;B:也許你想給尊敬的老師送點(diǎn)什么;A:也許你更想對(duì)心中的他或她表達(dá)點(diǎn)什么B:那么請(qǐng)你不要猶豫了,點(diǎn)一首歌、發(fā)送一份祝福說(shuō)不定你會(huì)得到一份意外的收獲!心動(dòng)不如行動(dòng),你,還在等什么呢?結(jié)束

7、語(yǔ):A:讓優(yōu)美的樂(lè)曲傳達(dá)師生之間的情誼。讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得有意義,讓我們通過(guò)電波將您的祝福帶給他!同學(xué)們,下周再會(huì)。興隆小學(xué)紅領(lǐng)巾播送站星期四上午:?音樂(lè)在線?播音員:欄目簡(jiǎn)介:播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂(lè)曲,使播送站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。開(kāi)場(chǎng)白:A:避開(kāi)塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤(pán)亙于鄉(xiāng)間小道,聆聽(tīng)天籟之音,補(bǔ)充生命的綠色。讓我們一起走入“音樂(lè)在線。B:親愛(ài)的小朋友,下午好!很快樂(lè)我又在這個(gè)充滿活力的課間時(shí)分和你在播送中相會(huì)了!今天呢,我給大家?guī)?lái)的是一組非常好聽(tīng)時(shí)尚的歌曲!希望今天的節(jié)目能夠給大家?guī)?lái)一絲輕松和愜意。結(jié)束語(yǔ):A:音樂(lè)是一杯濃濃的咖啡

8、,濃濃的香氣彌漫在心底,讓人沉醉其中;B:音樂(lè)是一根優(yōu)美的琴弦,每一個(gè)音符都跳動(dòng)著一份和諧,彈奏出內(nèi)心最深處的柔情。同學(xué)們下次再回。興隆小學(xué)紅領(lǐng)巾播送站星期四下午:?英語(yǔ)沙龍?播音員:欄目簡(jiǎn)介:為大家準(zhǔn)備喜歡的英語(yǔ)詞語(yǔ)學(xué)習(xí),英語(yǔ)對(duì)話、進(jìn)一步營(yíng)造我校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛,縈繞著中英文的交替美感,跨過(guò)語(yǔ)言的經(jīng)緯,讓美麗綻放在另一個(gè)國(guó)度。開(kāi)場(chǎng)白:Good afternoon My friendsI am This RadioIs darkness around u Only?Let me turn on the light in the Darkness For you結(jié)束語(yǔ):Thanks listening this is RadioNext time Ill Shine Ur Eyes。興隆小學(xué)紅領(lǐng)巾播送站星期五上午:?優(yōu)秀作文賞析?播音員:小記者:欄目簡(jiǎn)介:介紹我校學(xué)生優(yōu)秀作文、或者小升初高分作文賞析,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的精神面貌開(kāi)場(chǎng)白:A:有一朵花開(kāi)的時(shí)間需

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