中職班主任工作總結(jié)

1、2014年下期13電2班班主任工作計(jì)劃龍山第一職業(yè)中學(xué)王青林一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，深刻了解中職生需具備的德能，結(jié)合 學(xué)校德育工作的要求，注重工作的科學(xué)性、思想性和層次性，抓好 班級(jí)教育工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā)，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃， 并做好學(xué)校一一班級(jí)一一家長的橋梁溝通，互相支持配合工作，全 面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、班級(jí)情況我班由32名男生，一位女生。其中2人為通宿生，其余在校 寄宿。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)能力較差，缺乏良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣,學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生等方面有了良好的習(xí)慣，班級(jí)凝聚力較 強(qiáng)，只是課堂紀(jì)律有待加強(qiáng)。三、教育目標(biāo)1、提高學(xué)生高尚的職業(yè)道德，

2、形成良好的行為習(xí)慣。2、 認(rèn)清社會(huì)就業(yè)形勢(shì)，樹立正確的就業(yè)觀。四、主要措施做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好 工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不 同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大 學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào) 整自己的計(jì)劃。（一）、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感 ？。班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。 因此，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。？1 、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)

3、友愛的集體。？、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力量。？5 、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課 堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。 ？6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。（二）、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況。要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平，了解他們的興趣愛好，性格特 點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。？（三）實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)。1 、制訂

4、班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期 工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。？2 、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級(jí)的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān) 鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級(jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組

5、織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。4 、要組織和開展集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品 質(zhì)。如參觀，游覽，訪問，晚會(huì)， 主題活動(dòng)等。？5、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，？班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，包括 班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開展等。？（四）、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級(jí)采用 不同管理方法。?高二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競爭意識(shí)，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué) 習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育，另方面要加強(qiáng)檢 查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績。

6、？三年級(jí)學(xué)生，思想波動(dòng)較大，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾，存在 著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。？要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)， 確信知識(shí)是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢 業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。 ？總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會(huì)努力的，這么多 年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好 和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。？在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期 望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力，我相信我做的會(huì)更好的。

7、五、？工作安排附表：13級(jí)電2班分周工作安排表周次活動(dòng)內(nèi)容組織落實(shí)負(fù)責(zé)人1開學(xué)報(bào)到、學(xué)生注冊(cè)班主任班主任2儀容儀表專項(xiàng)檢查及整 頓、跟蹤未注冊(cè)學(xué)生的去向班委會(huì)、團(tuán)支部班主任3建設(shè)班團(tuán)干部隊(duì)伍、制定 計(jì)劃，強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理?xiàng)l例班委會(huì)、團(tuán)支部班主任4召開第一次主題班會(huì)、組 織參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試班委會(huì)班主任5整治衛(wèi)生環(huán)境、加強(qiáng)安全教育 工作班委會(huì)班主任6慶祝教師節(jié)日活動(dòng)班委會(huì)、團(tuán)支部班主任7整頓學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)風(fēng) 氣、端正學(xué)習(xí)態(tài)度班主任班主任8班干部交流會(huì)、第二次班級(jí)主 題班會(huì)班主任班主任9期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育班主任班主任10中期復(fù)習(xí)與考試安排班主任班主任11上半學(xué)期學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等 總結(jié)班主任班主任12法制教育活動(dòng)、第三次主題班 會(huì)團(tuán)支部班主任13 :安全衛(wèi)生大檢杳班委會(huì)、團(tuán)支部班主任14文明禮貌教育、文明宿舍 創(chuàng)建的加強(qiáng)，個(gè)人自主成長體 系建立班委會(huì)、團(tuán)支部班主任15學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)整治、 班級(jí)班風(fēng)班紀(jì)整