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1、計(jì)算機(jī)審計(jì)的心得體會(huì)800字計(jì)算機(jī)審計(jì)的心得體會(huì)1 特別有幸在深秋的南京審計(jì)學(xué)院,參與了市局計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。能在二十多年后,再次踏入景色秀麗的高校校內(nèi),成為一名同學(xué),深感榮幸。通過(guò)短短一周的學(xué)習(xí),也收獲頗豐,受益匪淺。 一是豐富了學(xué)問(wèn)、開(kāi)闊了視野。跨進(jìn)南審的校門,耳聞目睹了南審深厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍?!罢\(chéng)信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓(xùn),“特色、質(zhì)量、國(guó)際化”的辦學(xué)理念。教授大家們課堂上淵博的學(xué)識(shí),旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,為我開(kāi)啟了一道感悟之門。使我在理念上完成了一次洗禮,在學(xué)問(wèn)上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。特殊是對(duì)當(dāng)前審計(jì)文化的理解、審計(jì)心理學(xué)的應(yīng)用,
2、以及對(duì)自我的正確認(rèn)知等理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開(kāi),對(duì)以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。 二是看到了差距,找到了不足。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),體會(huì)到審計(jì)進(jìn)展的日新月異,熟悉到學(xué)問(wèn)的更新對(duì)一個(gè)人的進(jìn)展是多么的重要。在以往的工作中,自己總以為只要積累肯定的實(shí)踐閱歷,就可以應(yīng)付日常工作,往往忽視了學(xué)問(wèn)的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么,而且有時(shí)借口工作忙而把書(shū)本拋在腦后。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我深深體會(huì)到,以前學(xué)問(wèn)的匱乏和膚淺。因此,必需樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,只要合理支配好生活,每天抽出肯定時(shí)間系統(tǒng)地看點(diǎn)書(shū)是完全可以做到的,只有不斷積累新學(xué)問(wèn),更新優(yōu)化學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)
3、,把握并運(yùn)用科學(xué)的方法,正確地分析解決問(wèn)題,以增加工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、制造性,不斷提高工作效率,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 三是把握方法,學(xué)以致用。一周的學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說(shuō)是豐富的學(xué)問(wèn)和開(kāi)闊的視野,不如說(shuō)是一些先進(jìn)的理念或是思索問(wèn)題的方法。老師為我們打開(kāi)的是一扇學(xué)問(wèn)和思索的大門,而更重要的是我們要把握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,要學(xué)以致用,融會(huì)貫穿,勤于思索,擅長(zhǎng)思索,把所學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。作為一名基層審計(jì)工,面對(duì)審計(jì)信息化的到來(lái),在努力提高自己計(jì)算機(jī)審計(jì)水平的同時(shí),主動(dòng)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,為整體水平的提升帶好頭、起好步。 計(jì)算機(jī)審計(jì)的心得體會(huì)2 為了打
4、贏疫情防控阻擊戰(zhàn),全國(guó)高校普遍執(zhí)行了延長(zhǎng)假期政策。在“延長(zhǎng)的假期”面前,“停課不停學(xué)”已經(jīng)成為我們“宅家同學(xué)族”假期生活主流,老師們也在緊鑼密鼓地預(yù)備著網(wǎng)上授課,提示著我們準(zhǔn)時(shí)上課。 計(jì)算機(jī)審計(jì)是17級(jí)會(huì)計(jì)在大三下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的一門課程。授課老師杜鵑老師采納慕課堂、騰訊課堂、中國(guó)高校MOOC慕課網(wǎng)三個(gè)課上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行線上授課:慕課堂主要用來(lái)進(jìn)行課程簽到以及課程學(xué)習(xí)反饋等;騰訊課堂主要讓老師直播課堂內(nèi)容等;中國(guó)高校MOOC慕課主要通過(guò)課程視頻及爭(zhēng)論習(xí)題讓我們對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)一步學(xué)習(xí)。除此之外,杜鵑老師還會(huì)推舉相關(guān)課程的公開(kāi)視頻,使得我們可以更好的去汲取課程學(xué)問(wèn)。比如:計(jì)算機(jī)幫助審計(jì),我們也會(huì)做相關(guān)的
5、學(xué)習(xí)筆記。 為了避開(kāi)因上課網(wǎng)絡(luò)延緩等問(wèn)題影響教學(xué)進(jìn)度,杜鵑老師會(huì)提前一天將其次天上課需要學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容在中國(guó)高校MOOC慕課網(wǎng)上開(kāi)放讓我們自行下載,每次上課老師也會(huì)提前半個(gè)小時(shí)將騰訊課堂的直播網(wǎng)址發(fā)布在群里,慕課堂的簽到和習(xí)題也會(huì)持續(xù)一段時(shí)間,以保證全部同學(xué)參加學(xué)習(xí)。在進(jìn)行課程內(nèi)容直播時(shí),杜鵑老師一般會(huì)在課上發(fā)布簽到內(nèi)容兩到三次,在對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行講解的時(shí)候,老師也會(huì)提示同學(xué)們做好筆記,以關(guān)心后期的學(xué)習(xí)和考試,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師還為了調(diào)整課堂氛圍,會(huì)放帶有“儀式感”的上課鈴聲和讓我們“勞逸結(jié)合”的眼保健操,讓我感受到了和在學(xué)校教室上課一樣的學(xué)習(xí)的范圍。在課程內(nèi)容直播后,老師會(huì)督促我們?nèi)ビ^看中國(guó)高
6、校MOOC慕課上的視頻內(nèi)容并和我們一起爭(zhēng)論關(guān)于課程的內(nèi)容。在同學(xué)們對(duì)視頻內(nèi)容產(chǎn)生懷疑的時(shí)候,老師也會(huì)細(xì)心地去給我們講解相關(guān)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)和習(xí)題。在老師進(jìn)一步講解后,我也對(duì)課程內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的課程筆記進(jìn)一步改進(jìn),關(guān)心自己可以更好地去學(xué)習(xí)和了解這門課程。 在這次“停課不停學(xué)”的號(hào)召下,老師和我們一起克服了種種困難,使我們可以更有效地去進(jìn)行線上學(xué)習(xí)、對(duì)這種新的學(xué)習(xí)模式得到了更好的體驗(yàn)、也讓我更加了解到了這門課程的內(nèi)容及重要性,讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中可以有效利用這些學(xué)問(wèn)。最終,盼望“春天”可以快點(diǎn)到來(lái),祝愿我們宏大的祖國(guó)可以打贏這次疫情防控阻擊戰(zhàn)! 計(jì)算機(jī)審計(jì)的心得體會(huì)3 能參與今年5月份開(kāi)
7、班的江西省審計(jì)廳計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn),我感到很榮幸。在號(hào)稱“魔鬼式”訓(xùn)練的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),雖然過(guò)程很辛苦,但學(xué)習(xí)收獲也特別大。下面就這次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì)。 在這70多天內(nèi),要學(xué)好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與審計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)采集與分析等這么多內(nèi)容,并融會(huì)貫穿。對(duì)我來(lái)說(shuō),難度相當(dāng)大。剛開(kāi)頭學(xué)習(xí)的第一個(gè)禮拜,由于上課時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)容涉及廣泛,作息時(shí)間和以前上班時(shí)候的時(shí)間迥然不同,加上我自身給的壓力,導(dǎo)致這一個(gè)禮拜以來(lái)特別不適應(yīng),瘦了3、4斤。不過(guò)在后來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,也慢慢適應(yīng)過(guò)來(lái),高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)也慢慢能接受。 由于我是在單位上的信息中心部門,所以這些課程對(duì)我來(lái)說(shuō)都特別有用。
8、在課程支配中,網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)讓我們對(duì)計(jì)算機(jī)有一個(gè)概括了解,VB編程語(yǔ)言讓我們對(duì)編程語(yǔ)言有個(gè)基礎(chǔ)入門,用友U8讓我們熟識(shí)了一些財(cái)務(wù)軟件的操作、運(yùn)行。數(shù)據(jù)庫(kù)包括ACCESS和SQLServer,是本次中級(jí)培訓(xùn)的核心內(nèi)容,就計(jì)算機(jī)審計(jì)而言,數(shù)據(jù)庫(kù)是特別重要的。計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)采集與分析以數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)為依托,主要講的是ERP、SAP大型數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)的采集、篩選、整理和分析建模,是前期所學(xué)課程的綜合與應(yīng)用。 在這六門課程中,對(duì)我而言,難度最大的是會(huì)計(jì)電算化,由于我不是學(xué)財(cái)會(huì)計(jì)專業(yè),這門課程聽(tīng)老師講完一遍后,頭腦中還是覺(jué)得一片空白,做起習(xí)題來(lái)也很吃力。有些問(wèn)題、概念若沒(méi)有透徹理解,做起習(xí)題來(lái),還是不會(huì)。所以會(huì)計(jì)電算化這門課程,我花的時(shí)間比較多,我在老師講課的過(guò)程中,遇到不理解的問(wèn)題,請(qǐng)教其他學(xué)員或上機(jī)反復(fù)操作練習(xí),再次復(fù)習(xí)和做相同類型
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