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1、試驗(yàn)室工作方案模板匯編10篇試驗(yàn)室工作方案 篇1 一、指導(dǎo)思想 以.報(bào)告為指導(dǎo),為了進(jìn)一步提高學(xué)校試驗(yàn)的管理水平和力量,更好,更全面地實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練,推動(dòng)訓(xùn)練進(jìn)展。同時(shí),在日常工作中滲透法制訓(xùn)練。 二、基本狀況 本校共有老師21人,其中女老師5人;共有8個(gè)班級(jí)300余同學(xué)上科學(xué)試驗(yàn)課,任科學(xué)老師4人;目前試驗(yàn)室的試驗(yàn)器具尚有欠缺,故給教學(xué)工作的開(kāi)展帶來(lái)了較大困難,嚴(yán)峻制約了本校該科目的教學(xué)質(zhì)量。 三、主要任務(wù)及目標(biāo) 按國(guó)家教委頒布的課程方案開(kāi)足試驗(yàn)教學(xué)課程,我校能依據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合本校實(shí)際,做好試驗(yàn)室建設(shè)工作。有一個(gè)同學(xué)試驗(yàn)室和一個(gè)儀器管理室,試驗(yàn)儀器按標(biāo)準(zhǔn)配備,達(dá)到95%以上;能合理添置試

2、驗(yàn)儀器和器材,基本上達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);試驗(yàn)室的電源、平安措施等基本到位。通過(guò)試驗(yàn)引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀看力量。 四、詳細(xì)工作措施 1、成立試驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng): 張潔 副組長(zhǎng): 楊正奎 成員: 為全體科學(xué)老師。 做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確,責(zé)任到人。 2、試驗(yàn)員必需擬定自然教學(xué)方案,各班級(jí)自然教學(xué)工作須按方案進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué),試驗(yàn)教學(xué)需填寫演示試驗(yàn)方案、分組試驗(yàn)方案、演示試驗(yàn)單、分組試驗(yàn)單等表格。 3、在進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)前必需預(yù)備好試驗(yàn)所需儀器,材料,老師對(duì)每組試驗(yàn)有充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和試驗(yàn)過(guò)程,方法,寫出相應(yīng)試驗(yàn)方案,以保證明驗(yàn)的科學(xué)性,平

3、安性及效果。 4、在引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗(yàn)材料,以確保同學(xué)在試驗(yàn)中有事可做,并指導(dǎo)同學(xué)觀看,爭(zhēng)論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗(yàn)教學(xué)。 5、指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行分組試驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)同學(xué)在試驗(yàn)、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的試驗(yàn)力量。 6、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)時(shí)收取各班級(jí)教學(xué)工作方案、演示試驗(yàn)方案表、分組試驗(yàn)方案表;期末按時(shí)收取教學(xué)工作總結(jié)、演示試驗(yàn)記錄、分組試驗(yàn)記錄。 7、在試驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課老師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與試驗(yàn)教學(xué)討論,以不斷提高科學(xué)學(xué)科老師的教學(xué)與試驗(yàn)力量。 8、材料歸檔: (1) 試驗(yàn)管理員每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各

4、類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成試驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。 (2)在材料歸檔的過(guò)程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)相應(yīng)要求。 9、試驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗(yàn)室的器材及日常工作。 (1)材料(試驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。 (2)作好相關(guān)試驗(yàn)器材的申報(bào),申購(gòu)等工作。 (3)每周組織同學(xué)打掃試驗(yàn)室,并處理好試驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故發(fā)生。 10、其他相關(guān)工作 (1)作好與試驗(yàn)室及試驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。 (2)如有不足之處,工

5、作中準(zhǔn)時(shí)調(diào)整與補(bǔ)充,使之日臻完善。 試驗(yàn)室工作方案 篇2 一、 指導(dǎo)思想: 學(xué)?;瘜W(xué)是九年義務(wù)訓(xùn)練必修的一門基礎(chǔ)課程。依據(jù)九年義務(wù)訓(xùn)練全日制初級(jí)中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(試驗(yàn)稿),其中要求同學(xué)具備的力量之一就是初步的觀看、試驗(yàn)力量:能有目的地觀看,辯明觀看對(duì)象的主要特征及其改變條件,能了解試驗(yàn)?zāi)康?,?huì)正確用法儀器,會(huì)作必要的記錄,會(huì)依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會(huì)寫簡(jiǎn)潔的試驗(yàn)報(bào)告。因此試驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,而試驗(yàn)室工作的好壞挺直關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順當(dāng)進(jìn)行。 二、 詳細(xì)工作方案: 1、開(kāi)足開(kāi)齊各類試驗(yàn),并主動(dòng)制造條件改演示試驗(yàn)為分組試驗(yàn),主動(dòng)服務(wù)于教學(xué)。特殊要主動(dòng)協(xié)作初三的化學(xué)復(fù)習(xí)

6、教學(xué)。 2、 充分利用生活中身邊的試驗(yàn)器材的作用,結(jié)合試驗(yàn)室條件進(jìn)行分組試驗(yàn)。 3、 做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作。 4、 做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作 5、有必要時(shí),可以自制一些教具。 6、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。 三、 詳細(xì)試驗(yàn)支配見(jiàn)下表 初三化學(xué)第一學(xué)期試驗(yàn)方案表 時(shí)間 內(nèi)容 第一周 加熱銅絲 向澄清的石灰水吹氣 加熱高錳酸鉀 把蛋浸入白醋里 加熱試管中的火柴頭 燒不壞的手絹 灼燒葡萄糖、砂糖和面粉 其次周第三周 探究空氣的成分 捕獲空氣 木炭在氧氣中燃燒 鐵絲在氧氣中燃燒 蠟燭在氧氣中燃燒 試驗(yàn)室制取氧氣 雙氧水分解制取氧氣 二氧化碳與水反應(yīng) 二氧化碳滅火 電解水

7、 氫氣在空氣中點(diǎn)燃 過(guò)濾蒸發(fā) 第四周 溶解 微粒運(yùn)動(dòng)的探究 微粒之間的空隙 第五周 燃燒的條件的探究 面粉的爆炸 質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證 第六周-第七周-第八周 一氧化碳于氧化鐵的反應(yīng) 鐵釘生銹的驗(yàn)證 加熱石灰石的試驗(yàn) 第九周-第十周 -第十一周 物質(zhì)在水中的溶解 物質(zhì)溶解的一些現(xiàn)象 水溶液的性質(zhì) 溶液的組成 溶解性的條件 蒸發(fā)溶劑 試驗(yàn)室工作方案 篇3 一、細(xì)心預(yù)備試驗(yàn)器材,優(yōu)化試驗(yàn)教學(xué)。 試驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要主動(dòng)制造條件,讓同學(xué)動(dòng)手做,讓他們親身經(jīng)受科學(xué)探究的全過(guò)程。特殊是現(xiàn)在的科學(xué)課,在課前,老師更要細(xì)心預(yù)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀看、試驗(yàn)材料,保證正常的試驗(yàn)探究。

8、 二、加強(qiáng)管理,合理用法。 本學(xué)期科學(xué)試驗(yàn)室連續(xù)加強(qiáng)管理,有借有還。在教學(xué)時(shí),首先,準(zhǔn)時(shí)填好試驗(yàn)通知單和試驗(yàn)名稱,以及所需的試驗(yàn)器材。其次,合理試驗(yàn),在課堂上,要對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練和正確的試驗(yàn)操作指導(dǎo)。最終,試驗(yàn)做完后要準(zhǔn)時(shí)放回原處,并做好試驗(yàn)日志的記載工作。 三、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。 本學(xué)期我們提倡師生共同開(kāi)拓科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善試驗(yàn)條件。同時(shí)在試驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓同學(xué)真正的參加科學(xué)科學(xué)探究的全過(guò)程,培育同學(xué)的動(dòng)手操作力量、創(chuàng)新力量。 四、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。 科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)

9、中的用法率,豐富同學(xué)的感性熟悉,在培育和提高同學(xué)的思維力量的過(guò)程中發(fā)揮主動(dòng)的輔作的作用。 總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必需把握好過(guò)度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)老師的教學(xué)熱忱,主動(dòng)提倡有制造性的教學(xué)討論,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。 試驗(yàn)室工作方案 篇4 為了管理和用法好生物試驗(yàn)室,充分發(fā)揮試驗(yàn)室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校的生整體教學(xué)質(zhì)量。特?cái)M訂本學(xué)期試驗(yàn)室工作方案: 一、準(zhǔn)時(shí)做好演示試驗(yàn)的預(yù)備工作 生物是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,試驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)的關(guān)鍵所在,由于生物試驗(yàn)教學(xué)給同學(xué)供應(yīng)了更加寬闊的活動(dòng)空間和思維空間。試驗(yàn)演示能很好地激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好,培育同學(xué)的觀看力量,

10、從而使同學(xué)受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示試驗(yàn)比以前增加了很多,為此,首先要督促老師做演示試驗(yàn)。其次要依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課老師的要求,準(zhǔn)時(shí)做好演示試驗(yàn)的預(yù)備工作,由試驗(yàn)工作被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。對(duì)于演示試驗(yàn)所需的儀器的種類和性能,作為一名試驗(yàn)員,肯定要較熟識(shí)。 二、協(xié)作任課老師做好同學(xué)的分組試驗(yàn) 依據(jù)生物課程教學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合本校的實(shí)際狀況,與各任課老師一起,合理支配好各班級(jí)的同學(xué)分組試驗(yàn)。學(xué)期初要與各班級(jí)任課老師一起,制定好本學(xué)期的試驗(yàn)教學(xué)方案,明確各分組試驗(yàn)的大致時(shí)間,以便妥當(dāng)支配。對(duì)于試驗(yàn)所需的全部?jī)x器,最遲在上課的前一天,應(yīng)重新檢查一遍,在確認(rèn)合格后再將之分組預(yù)備好。在無(wú)課的狀

11、況下,要主動(dòng)協(xié)作任課老師做好試驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。 三、進(jìn)一步熟識(shí)各種儀器的性能和存放狀況 由于本人剛剛接手做試驗(yàn)室工作,對(duì)很多試驗(yàn)儀器的性能及用法方法也不是很熟識(shí)。因而,要設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)做一下,以便能對(duì)任課老師有所指導(dǎo)。另外分組試驗(yàn)后,對(duì)于試驗(yàn)儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,儀器的提拿要便利。所以,要盡快熟識(shí),特殊對(duì)于各儀器的存放狀況更應(yīng)極早記清位置。 四、建立健全各種臺(tái)帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理要建立健全各種臺(tái)帳資料。要求全部老師做到演示試驗(yàn)應(yīng)提前二天將試驗(yàn)申請(qǐng)單送給試驗(yàn)員,以便將儀器預(yù)備好。并要求老師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對(duì)儀器的損壞更應(yīng)

12、登記清晰。分組試驗(yàn)應(yīng)提前一周將試驗(yàn)通知單送給試驗(yàn)員,以便能夠準(zhǔn)時(shí)支配好。試驗(yàn)時(shí)要同學(xué)填好試驗(yàn)狀況登記表、試驗(yàn)室用法狀況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺(tái)帳資料的記錄。做好試驗(yàn)室全部?jī)x器的造表登記,填寫好總帳冊(cè)、分類帳冊(cè)、物品存柜卡等,給全部?jī)x器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。 學(xué)期末,要將在用法中消耗和損失的儀器設(shè)備準(zhǔn)時(shí)做好損耗報(bào)廢和損失賠償工作,并報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。開(kāi)展管理和試驗(yàn)教學(xué)討論,以提高教學(xué)儀器的完好率和試驗(yàn)開(kāi)出率為中心課題,在任課老師協(xié)作下,邊干邊討論,以不斷提高管理水平,進(jìn)一步為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。 五、做好試驗(yàn)儀器的保養(yǎng)及修理工作 如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵一點(diǎn),就是要保養(yǎng)

13、和修理好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對(duì)于保養(yǎng),要依據(jù)不同儀器的特點(diǎn),做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、 防暴、避完等等,平安衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié),要做好試驗(yàn)儀器的防霉工作,留意常常地給試驗(yàn)室通風(fēng)。為此,作為試驗(yàn)員要以“勤”為本,勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)手、勤用腦,保證儀器的利用率。對(duì)于修理更是試驗(yàn)室工作不行缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),由于有些儀器常常用法必有損壞,壞的儀器就要準(zhǔn)時(shí)修理,以節(jié)省資金,保障試驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。而 修理需要有肯定的專業(yè)學(xué)問(wèn),固要留意不斷進(jìn)修,以提高自己修理儀器的力量。 六、做好試驗(yàn)室的衛(wèi)生工作 試驗(yàn)儀器的保養(yǎng),其中主要的一點(diǎn)就是要做好試驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。要保持試驗(yàn)室地面的清潔、門窗的完

14、亮、桌凳的'干凈。對(duì)于儀器室及試驗(yàn)預(yù)備室,除了要做到前面的幾點(diǎn)外, 還要保證儀器存放柜光滑無(wú)塵、儀器的完亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平常留意常常性的掃、拖、抹、擦等工作。 試驗(yàn)室工作方案 篇5 工作目標(biāo): 1、提升試驗(yàn)教學(xué)水平 2、提升試驗(yàn)室管理水平 一、強(qiáng)化“愛(ài)崗敬業(yè)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)同管理”意識(shí) 本學(xué)期將在一往“分工負(fù)責(zé),協(xié)同管理”的基礎(chǔ)上,通過(guò)組織學(xué)習(xí)各地試驗(yàn)室管理的先進(jìn)閱歷,結(jié)合本校試驗(yàn)室工作實(shí)際,樹(shù)立管理人員高度的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí),充分熟悉試驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的重要作用,努力提高試驗(yàn)室工作質(zhì)量。分工負(fù)責(zé)突出分工明確責(zé)任到人,平安管理強(qiáng)化責(zé)任到位。協(xié)同管理注意試驗(yàn)室工作

15、的整體性,涉及試驗(yàn)室整體的活動(dòng),要求同心協(xié)力,主動(dòng)參加。 二、加強(qiáng)常規(guī)管理,保障試驗(yàn)教學(xué) 1、抓好試驗(yàn)室管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。試驗(yàn)登記應(yīng)準(zhǔn)時(shí)精準(zhǔn),時(shí)間支配合理;同學(xué)試驗(yàn)和演示試驗(yàn)預(yù)備,要求細(xì)致到位,試驗(yàn)預(yù)備就緒后,預(yù)備人員在試驗(yàn)室必需預(yù)作、保證同學(xué)試驗(yàn)的平安性和課堂演示試驗(yàn)的效果明顯。 2、試驗(yàn)后儀器收歸、清洗、歸位、上架應(yīng)準(zhǔn)時(shí)。 3、試驗(yàn)用品的借用、歸還應(yīng)登記,借出儀器應(yīng)定期追還,防止流失。 4、低值耗材的簽單報(bào)損應(yīng)準(zhǔn)時(shí),精準(zhǔn),并管理好相關(guān)資料。 5、對(duì)于同學(xué)試驗(yàn)中同學(xué)有意損壞的試驗(yàn)器材,依據(jù)試驗(yàn)室儀器損壞賠償制度有關(guān)規(guī)定處理,并做好處理記錄。 三、平安管理常抓不懈,確保零事故 1、通過(guò)組織學(xué)習(xí)爭(zhēng)

16、論,努力提高試驗(yàn)室工作人員的平安意識(shí); 2、把握突發(fā)事故的處理方法。詳細(xì)要求: (1)不同易燃物燃燒的處理方法; (2)易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用,管理與檢查方法; (3)有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法; (4)誤食有毒藥品的簡(jiǎn)潔處理方法; (5)電路、用電器的平安檢查與更換,應(yīng)常?;⒅贫然?、責(zé)任到人; (6)水、電、門窗的關(guān)閉在下班出門前必需嚴(yán)格檢查。 四、開(kāi)發(fā)試驗(yàn)室資源,促進(jìn)試驗(yàn)教學(xué) 1、本學(xué)期同學(xué)分組試驗(yàn)課教學(xué)連續(xù)實(shí)行任課老師與試驗(yàn)輔導(dǎo)員協(xié)同管理的教學(xué)方法,總結(jié)前段同學(xué)試驗(yàn)教學(xué)的閱歷,加強(qiáng)任課老師與試驗(yàn)輔導(dǎo)員的協(xié)作,保證明驗(yàn)平安,提高同學(xué)分組試驗(yàn)的質(zhì)量。 2、地理展現(xiàn)室已

17、籌備就緒,本學(xué)期將投入試驗(yàn)教學(xué),充分發(fā)揮地理展現(xiàn)室儀器、圖表、投影等設(shè)備,印證理論學(xué)問(wèn),提高和鞏固教學(xué)效果。 3、生物標(biāo)本室可在老師組織下對(duì)同學(xué)開(kāi)放參觀。 五、做好新教材啟用前、試驗(yàn)器材的補(bǔ)充工作 下一學(xué)期將啟用新教材,為了保證新教材實(shí)施中試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期將依據(jù)新教材增加試驗(yàn)內(nèi)容,結(jié)合試驗(yàn)室已有器材數(shù)量,對(duì)所需器材訂出添置方案。 試驗(yàn)室工作方案 篇6 一、強(qiáng)化“愛(ài)崗敬業(yè)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)同管理”意識(shí) 本學(xué)期將在一往“分工負(fù)責(zé),協(xié)同管理”的基礎(chǔ)上,通過(guò)組織學(xué)習(xí)各地試驗(yàn)室管理的先進(jìn)閱歷,結(jié)合本校試驗(yàn)室工作實(shí)際,樹(shù)立管理人員高度的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí),充分熟悉試驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的重要作用,努力提高試驗(yàn)

18、室工作質(zhì)量。分工負(fù)責(zé)突出分工明確責(zé)任到人,平安管理強(qiáng)化責(zé)任到位。協(xié)同管理注意試驗(yàn)室工作的整體性,涉及試驗(yàn)室整體的活動(dòng),要求同心協(xié)力,主動(dòng)參加。 二、加強(qiáng)常規(guī)管理,保障試驗(yàn)教學(xué) 1、抓好試驗(yàn)室管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。試驗(yàn)登記應(yīng)準(zhǔn)時(shí)精準(zhǔn),時(shí)間支配合理;同學(xué)試驗(yàn)和演示試驗(yàn)預(yù)備,要求細(xì)致到位,試驗(yàn)預(yù)備就緒后,預(yù)備人員在試驗(yàn)室必需預(yù)作、保證同學(xué)試驗(yàn)的平安性和課堂演示試驗(yàn)的效果明顯。 2、試驗(yàn)后儀器收歸、清洗、歸位、上架應(yīng)準(zhǔn)時(shí)。 3、試驗(yàn)用品的借用、歸還應(yīng)登記,借出儀器應(yīng)定期追還,防止流失。 4、低值耗材的簽單報(bào)損應(yīng)準(zhǔn)時(shí),精準(zhǔn),并管理好相關(guān)資料。 5、對(duì)于同學(xué)試驗(yàn)中同學(xué)有意損壞的試驗(yàn)器材,依據(jù)試驗(yàn)室儀器損壞賠償制

19、度有關(guān)規(guī)定處理,并做好處理記錄。 三、平安管理常抓不懈,確保零事故 1、通過(guò)組織學(xué)習(xí)爭(zhēng)論,努力提高試驗(yàn)室工作人員的平安意識(shí); 2、把握突發(fā)事故的處理方法。詳細(xì)要求: (1)不同易燃物燃燒的處理方法; (2)易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用,管理與檢查方法; (3)有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法; (4)誤食有毒藥品的簡(jiǎn)潔處理方法; (5)電路、用電器的平安檢查與更換,應(yīng)常?;?、制度化、責(zé)任到人; (6)水、電、門窗的關(guān)閉在下班出門前必需嚴(yán)格檢查。 四、開(kāi)發(fā)試驗(yàn)室資源,促進(jìn)試驗(yàn)教學(xué) 1、本學(xué)期同學(xué)分組試驗(yàn)課教學(xué)連續(xù)實(shí)行任課老師與試驗(yàn)輔導(dǎo)員協(xié)同管理的教學(xué)方法,總結(jié)前段同學(xué)試驗(yàn)教學(xué)的閱歷,加

20、強(qiáng)任課老師與試驗(yàn)輔導(dǎo)員的協(xié)作,保證明驗(yàn)平安,提高同學(xué)分組試驗(yàn)的質(zhì)量。 2、地理展現(xiàn)室已籌備就緒,本學(xué)期將投入試驗(yàn)教學(xué),充分發(fā)揮地理展現(xiàn)室儀器、圖表、投影等設(shè)備,印證理論學(xué)問(wèn),提高和鞏固教學(xué)效果。 3、生物標(biāo)本室可在老師組織下對(duì)同學(xué)開(kāi)放參觀。 五、做好新教材啟用前、試驗(yàn)器材的補(bǔ)充工作 下一學(xué)期將啟用新教材,為了保證新教材實(shí)施中試驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期將依據(jù)新教材增加試驗(yàn)內(nèi)容,結(jié)合試驗(yàn)室已有器材數(shù)量,對(duì)所需器材訂出添置方案。 試驗(yàn)室工作方案 篇7 為了加強(qiáng)學(xué)校試驗(yàn)儀器的管理、用法,讓試驗(yàn)儀器充分發(fā)揮其價(jià)值,讓同學(xué)能通過(guò)試驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問(wèn),提高學(xué)習(xí)效率,結(jié)合我校工作方案和試驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際狀況,特?cái)M定如下工

21、作方案。 一、做好試驗(yàn)室和儀器室的管理工作 試驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)在于有物可用,作為試驗(yàn)室的相關(guān)器材設(shè)備,假如受到損壞或丟失,將會(huì)讓試驗(yàn)教學(xué)無(wú)法開(kāi)展。為此,在本期的試驗(yàn)管理中,要準(zhǔn)時(shí)清理試驗(yàn)設(shè)備,對(duì)同學(xué)的用法作好監(jiān)督,削減因操作而造成的設(shè)備損壞。對(duì)于在試驗(yàn)中造成的損壞,要準(zhǔn)時(shí)查出緣由,準(zhǔn)時(shí)賠償或報(bào)損。急需購(gòu)進(jìn)的要準(zhǔn)時(shí)購(gòu)進(jìn),保證明驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。對(duì)于報(bào)損或購(gòu)進(jìn)的器材或物品,要準(zhǔn)時(shí)登記入帳,盡可能讓試驗(yàn)設(shè)備的帳務(wù)精準(zhǔn),實(shí)物與帳務(wù)相符。使儀器設(shè)備管理正規(guī)化。 二、做好試驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作 試驗(yàn)室教學(xué)應(yīng)當(dāng)有一個(gè)連續(xù)性,要保證明驗(yàn)教學(xué)的連續(xù)性,重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中,除準(zhǔn)時(shí)收集上級(jí)下發(fā)

22、的各類文件外,要對(duì)同學(xué)的試驗(yàn)檔案進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)收集并整理歸檔。做到試驗(yàn)教學(xué)有據(jù)可尋。 三、加強(qiáng)老師的儀器借用和管理 儀器的作用是服務(wù)試驗(yàn)教學(xué),對(duì)于試驗(yàn)儀器的借用,一方面要做好宣揚(yáng),使老師形成主動(dòng)用法儀器的意識(shí)。二是儀器室要全天向老師開(kāi)放,老師要借用的儀器,要準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)給老師。在借用過(guò)程中,要準(zhǔn)時(shí)要求老師填寫領(lǐng)用通知單,并對(duì)借用儀器進(jìn)行登記管理,做到借還簽字,因特別緣由需長(zhǎng)時(shí)間用法的儀器,要準(zhǔn)時(shí)過(guò)問(wèn),并督促老師用法結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)歸還。 四、加強(qiáng)危急藥品的管理 危急藥品會(huì)造成損害,在管理中要嚴(yán)格執(zhí)行制度,對(duì)試驗(yàn)中需要用到危急藥的,必需征得主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可領(lǐng)用。對(duì)領(lǐng)用后未能用法完的藥品,要準(zhǔn)時(shí)處理或退回儀器室

23、進(jìn)行單獨(dú)管理。保證危急藥品不造成任何事故。 五、加強(qiáng)同學(xué)課外試驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)展 同學(xué)課外試驗(yàn)是課堂試驗(yàn)的有效補(bǔ)充。試驗(yàn)室在保證正常上課的前提下,對(duì)同學(xué)在課堂或者課外需要用試驗(yàn)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的,只要同學(xué)有愿望要做試驗(yàn),都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)為同學(xué)供應(yīng)課外試驗(yàn)活動(dòng)的場(chǎng)所。在為同學(xué)供應(yīng)課外活動(dòng)試驗(yàn)的同時(shí)要加強(qiáng)課外活動(dòng)試驗(yàn)的管理,保證同學(xué)的試驗(yàn)有序進(jìn)行,保證同學(xué)在試驗(yàn)過(guò)程中不造成損害。 六、加強(qiáng)試驗(yàn)老師的培訓(xùn) 試驗(yàn)室對(duì)試驗(yàn)儀器的用法,要對(duì)老師加強(qiáng)培訓(xùn)。首先對(duì)儀器進(jìn)行“認(rèn)”和“用”的培訓(xùn)。詳細(xì)的培訓(xùn)和時(shí)間支配另定,在培訓(xùn)后進(jìn)行考核,對(duì)不達(dá)標(biāo)的連續(xù)培訓(xùn)直至合格。 七、做好試驗(yàn)教學(xué)的研討工作 試驗(yàn)教學(xué)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在工作中總

24、會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,在教學(xué)中要準(zhǔn)時(shí)組織老師對(duì)試驗(yàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討,共同討論解決出現(xiàn)的問(wèn)題。以促進(jìn)試驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化。服務(wù)于訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高。 八、做好與試驗(yàn)教學(xué)有關(guān)的試驗(yàn)室文化建設(shè) 試驗(yàn)教學(xué)要有良好的育人環(huán)境,在試驗(yàn)室內(nèi),除相關(guān)的制度外,還需加強(qiáng)試驗(yàn)室的文化建設(shè),為同學(xué)供應(yīng)舒適學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的育人氛圍。 九、做好試驗(yàn)室的其它工作。 試驗(yàn)室工作方案 篇8 一、指導(dǎo)思想 以先進(jìn)的科學(xué)訓(xùn)練教學(xué)思想為指導(dǎo),深化訓(xùn)練改革,深化推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素養(yǎng)訓(xùn)練,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作方案與教學(xué)方案,提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和

25、業(yè)務(wù)力量,制造適合同學(xué)進(jìn)展的空間,張揚(yáng)同學(xué)個(gè)性,全面提升同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的重要陣地。重點(diǎn)培育同學(xué)創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等力量,切實(shí)使同學(xué)充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起同學(xué)對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的愛(ài)好。 二、工作任務(wù) 為了實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順當(dāng)完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本試驗(yàn)室實(shí)際狀況,本學(xué)期試驗(yàn)室將從下幾個(gè)方面開(kāi)展工作: 1、明的確驗(yàn)的目的意義。在提高熟悉的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;用法注意實(shí)效。 2、根據(jù)省標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室的要求和河北省學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配

26、備名目,著重添置配備能滿意現(xiàn)行教材所需的試驗(yàn)儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動(dòng)的服務(wù)工作。 3、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)試驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到: (1)定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放,取用便利,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。 (2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。 (3)實(shí)行易耗品入庫(kù)、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格掌握易耗品在用法上的鋪張。 (4)常常維護(hù)保養(yǎng)試驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好用法與修理記錄。 4、學(xué)科是推動(dòng)

27、.生產(chǎn)力向前進(jìn)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,肯定要加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校試驗(yàn)教學(xué)有分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)常常檢查,自然科學(xué)老師的配備要相當(dāng)集中、相對(duì)穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務(wù)力量強(qiáng)、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。 5、執(zhí)行好自然試驗(yàn)室守則、借還賠償制度、平安保衛(wèi)制度等。 6、協(xié)作組織老師開(kāi)展活動(dòng),仔細(xì)鉆研教材,討論教法,上好公開(kāi)課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫論文。 三、詳細(xì)措施 1、進(jìn)一步完善試驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并仔細(xì)貫徹執(zhí)行。搞好試驗(yàn)室平安與日常清潔衛(wèi)生工作。 2、仔細(xì)學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項(xiàng)對(duì)比、仔細(xì)改正,形成共識(shí),加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)室建設(shè)和管理的意識(shí),進(jìn)一步完善試驗(yàn)室各項(xiàng)工作。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)

28、的常規(guī)管理,促使老師上好試驗(yàn)課,在試驗(yàn)課上大力提倡同學(xué)自主設(shè)計(jì)試驗(yàn)方法,以此培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)期初仔細(xì)做好各試驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備的檢查修理工作,使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證明驗(yàn)課正常開(kāi)出。 3、加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)訓(xùn)練教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。 4、加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注意自身的提高。由專職老師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好自然科學(xué)課。開(kāi)展對(duì)試驗(yàn)儀器用法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、完盤資料等),開(kāi)足、開(kāi)全試驗(yàn)課。組織自然科學(xué)老師間相互聽(tīng)課、外出聽(tīng)課,借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)閱歷來(lái)彌補(bǔ)自身不足,取得

29、科學(xué)訓(xùn)練教學(xué)工作的最佳效益。 5、老師撰寫學(xué)科論文,主動(dòng)參加各項(xiàng)競(jìng)賽。 6、鼓舞老師自制教具,豐富教學(xué)材料,改善試驗(yàn)設(shè)施。 7、輔導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展其次課堂活動(dòng)(寫小論文、小制作)。 8、做好期末工作小結(jié),清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品,制定選購(gòu)方案。 試驗(yàn)室工作方案 篇9 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,各試驗(yàn)室應(yīng)主動(dòng)協(xié)作各班級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的試驗(yàn)室預(yù)備工作,以確保試驗(yàn)課的順當(dāng)進(jìn)行,學(xué)校試驗(yàn)室工作方案。強(qiáng)化科學(xué)試驗(yàn)探究的教學(xué)過(guò)程,開(kāi)拓我校教學(xué)特色,做到開(kāi)足開(kāi)齊試驗(yàn)課,確保每位同學(xué)都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì),讓學(xué)校生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭(zhēng)做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的

30、作用。 二、主要任務(wù)及目標(biāo) 按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足試驗(yàn)教學(xué)課程,觀看、演示試驗(yàn)達(dá)到95%以上,分組試驗(yàn)達(dá)到90%以上,引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個(gè)試驗(yàn),形成肯定試驗(yàn)技能,培育科學(xué)的實(shí)踐,試驗(yàn),觀看力量。 三、詳細(xì)工作方案: 1、試驗(yàn)室*工作: 、余恩赦副校長(zhǎng):分管試驗(yàn)室(一)和試驗(yàn)室(二)常規(guī)管理工作。 、姚強(qiáng)副教育主任:主分管試驗(yàn)室(一)和試驗(yàn)室(二)常規(guī)管理工作 、王加川老師:負(fù)責(zé)試驗(yàn)室(一)的試驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理工作。 、沈家強(qiáng)老師:負(fù)責(zé)試驗(yàn)室(二)的試驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理工作。 科學(xué)教研組組長(zhǎng) (1)、全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練, 試驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。試驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教育主任挺直

31、管理,試驗(yàn)室設(shè)專職*,即試驗(yàn)員,詳細(xì)管理試驗(yàn)室工作。 (2)、根據(jù)省實(shí)施九年義務(wù)訓(xùn)練學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備要求,各試驗(yàn)室必需做好儀器、器材的補(bǔ)充方案。對(duì)自然試驗(yàn)室的試驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好預(yù)備。 (3)、各試驗(yàn)室必需制定試驗(yàn)室學(xué)期工作方案和試驗(yàn)教學(xué)課程支配表。 (4)、各試驗(yàn)室必需借助于試驗(yàn)室設(shè)備和試驗(yàn)手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,主?dòng)制造條件改演示試驗(yàn)為分組試驗(yàn),主動(dòng)服務(wù)于教學(xué)。 (5)、各試驗(yàn)室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合試驗(yàn)室條件進(jìn)行分組試驗(yàn)。 (6)、依據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。 (7)、各試驗(yàn)室必需加強(qiáng)平安措施,危急藥品妥當(dāng)保管,指導(dǎo)同學(xué)正確用法儀

32、器設(shè)備,配齊消防器材,工作方案學(xué)校試驗(yàn)室工作方案。 (8)、各試驗(yàn)室必需做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對(duì)儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),準(zhǔn)時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作,做到賬物相符,賬賬相符。 (9)、各試驗(yàn)室必需做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作。 (10)、各試驗(yàn)室必需對(duì)同學(xué)損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報(bào)損記錄單”,并計(jì)入“儀器設(shè)備報(bào)損賬”。 (11)、開(kāi)拓其次課堂,開(kāi)放試驗(yàn)室:對(duì)部分同學(xué)在試驗(yàn)課中未完成或試驗(yàn)課效果不抱負(fù)的可利用中午空余時(shí)間或課外活動(dòng)時(shí)間重做試驗(yàn),提高試驗(yàn)課的時(shí)效性。 (12、)各試驗(yàn)室必需努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗

33、一次;每周對(duì)室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對(duì)器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持試驗(yàn)室環(huán)境干凈,做到專室專用,室內(nèi)無(wú)雜物,無(wú)衛(wèi)生死角,無(wú)蜘蛛網(wǎng),桌面無(wú)灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃潔凈。 2、任課老師工作: (1)、任課老師要在期初制訂出學(xué)期試驗(yàn)教學(xué)方案,交教育處檢查,再交試驗(yàn)室存檔,任課老師根據(jù)試驗(yàn)室供應(yīng)的試驗(yàn)課程表到指定的試驗(yàn)室上課。 (2)、任課老師與試驗(yàn)老師要共同努力,主動(dòng)協(xié)作,努力開(kāi)齊、開(kāi)好試驗(yàn),開(kāi)足組數(shù),使同學(xué)有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)。凡教材要求做的試驗(yàn)不得任意刪減,因故的確不能開(kāi)出,必需向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)批。 (3)、任課老師應(yīng)仔細(xì)填寫“試驗(yàn)通知單”。 演示試驗(yàn)提前三天,同學(xué)分組

34、試驗(yàn)提前一周交試驗(yàn)老師,并提前試做試驗(yàn),做到心中有數(shù)。對(duì)可能發(fā)生危及人身平安的試驗(yàn)做好防范支配。 (4)、試驗(yàn)老師應(yīng)協(xié)作工作,按單預(yù)備試驗(yàn)用品,并提前一天預(yù)備好。在預(yù)備過(guò)程中,要對(duì)儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。 (5)、演示試驗(yàn)操作前,任課老師要備好課,熟識(shí)試驗(yàn)操作步驟和留意事項(xiàng),試驗(yàn)時(shí)做到平安、快速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。試驗(yàn)過(guò)程中,要引導(dǎo)同學(xué)觀看、思索,達(dá)到預(yù)期效果。 (6)、上同學(xué)試驗(yàn)課時(shí),要組織同學(xué)排隊(duì)入室,保持安靜。要把全班同學(xué)編成若干試驗(yàn)小組,每組選一組長(zhǎng)防范,各組對(duì)號(hào)入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)試驗(yàn)室,首先由任課老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)同學(xué)試驗(yàn)規(guī)章和試驗(yàn)室平安守則,然后

35、再開(kāi)頭分組試驗(yàn)。 (7)、同學(xué)要做好試驗(yàn)前的預(yù)習(xí)預(yù)備,試驗(yàn)時(shí)要主動(dòng)思索,細(xì)心操作,仔細(xì)觀看,如實(shí)記錄。要主動(dòng)制造條件,使每個(gè)同學(xué)都能親自操作,提高動(dòng)手操作力量。試驗(yàn)老師要跟班輔導(dǎo),排解儀器故障,處理有關(guān)問(wèn)題。 (8)、試驗(yàn)完畢由試驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé),按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長(zhǎng)點(diǎn)交,經(jīng)試驗(yàn)老師或任課老師驗(yàn)收后方可離去。試驗(yàn)老師要準(zhǔn)時(shí)對(duì)試驗(yàn)儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)工作,收回原處保存。要仔細(xì)填寫好試驗(yàn)登記表,離開(kāi)試驗(yàn)室時(shí)要關(guān)好水電開(kāi)關(guān)和門窗。 (9)、要建立健全考核評(píng)估機(jī)制,考核成果納入對(duì)班級(jí)管理,促進(jìn)同學(xué)良好試驗(yàn)習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)試驗(yàn)教學(xué)工作的開(kāi)展。 (10)、要主動(dòng)制造條件開(kāi)放試驗(yàn)室,讓同學(xué)在任課老師和試驗(yàn)老師的指導(dǎo)下開(kāi)展課外科技活動(dòng)。 四、培訓(xùn)、競(jìng)賽: 利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織3-6班級(jí)科學(xué)試驗(yàn)老師進(jìn)行2次試驗(yàn)操作培訓(xùn)。 試驗(yàn)室工作方案 篇10 化學(xué)始終以來(lái)都是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,主要是通過(guò)同學(xué)觀看試驗(yàn)現(xiàn)象、進(jìn)行演示和做試驗(yàn),來(lái)獲得詳細(xì)的、明確的熟悉。這是理解化學(xué)學(xué)科中概念和規(guī)律的必要基礎(chǔ)。做試驗(yàn)對(duì)于培育同學(xué)的觀看力量和試驗(yàn)力量,培育同學(xué)的實(shí)事求是的科學(xué)看法,以及提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好、主動(dòng)性和主動(dòng)性,都具有不行替代的作用。因此,教學(xué)中要大力加

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