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文檔簡介
1、滬教版二年級下學(xué)期語文閱讀理解名校專項(xiàng)習(xí)題班級:_ 姓名:_一、 閱讀短文,回答問題。_有一只肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負(fù)別人。一天,大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺地走過去說:“聽著,長出地面的全歸我!”秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬(qio)來把蘿卜。他把蘿卜葉子給了大熊,然后把出地下的蘿卜,裝上手推車回家了。大熊咬(yo)了幾口蘿卜葉子,說:“一點(diǎn)兒都不好吃,我上當(dāng)了?!彼B忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說:“下次不管你種什么,我要地面下的,你拿長在地面上的?!钡诙辏r(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回去了。大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說:“
2、唉,我又上當(dāng)了!”1給短文擬個(gè)題目,寫在文前的橫線上。2這篇短文一共有(_)個(gè)自然段。3選詞填空。高興 大搖大擺 五顏六色(1)大熊(_)地走過去。(2)小朋友(_)地拍著手。(3)媽媽買來了(_)的絨(rng)線。4讀了這個(gè)小寓言故事,我知道了蘿卜要吃_,麥子要吃_。二、 閱讀下文,回答問題。 植樹的季節(jié)春天是植樹的季節(jié)。我們_來小樹苗,把它們栽到郊外。_上清涼的水,_上濕潤的土。風(fēng)吹著我們的紅領(lǐng)巾,像樹上開放了一朵朵紅花。擦擦頭上的汗,抖抖鞋上的土,讓和暖的春風(fēng)輕輕地吹拂。當(dāng)年,爺爺奶奶在山上植樹,如今大山已披上了綠色的外衣。后來,爸爸媽媽在路旁植樹,如今大路已為行人撐起了遮陰的傘。今天,
3、我們在這里植樹,再過十年、二十年,這里也將是一片青蔥翠綠。春天是植樹的季節(jié),所以,一聽到春雨的聲音,我們就想起植樹。1選合適的詞語填到短文中的橫線上。(填序號) 澆 培 扛我們_來小樹苗,把它們栽到郊外。_上清涼的水,_上濕潤的土。2短文中把樹木比作_、_,形象地寫出了樹林的作用。3你喜歡植樹嗎?為什么?_。三、 閱讀短文,完成練習(xí)。淘氣的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(chng zhng)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,“呼呼呼”,把這朵白云
4、吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾進(jìn)大海中。啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1選擇正確的詞或讀音,用“”表示。2按短文內(nèi)容填空。太陽娃娃喜歡吹白云,她把白云吹成了 _、_、_和 _。3找出短文中寫小白兔樣子的句子,用“ ”畫出來。4想一想,填一填。我想:太陽娃娃還會把這朵白云吹成了_,把那朵白云吹成了_,呀,真是一個(gè)_的太陽娃娃。四、 閱讀理解。垃圾分類四兄弟學(xué)校里住進(jìn)了新伙伴,他們是藍(lán)特、綠特、紅特和黑特四兄弟。他們是垃圾分類的好幫手!綠特最愛吃的是果皮、果殼、剩飯剩菜、菜葉等,我們稱它們?yōu)椤皬N余垃圾”。藍(lán)特最愛吃
5、的是報(bào)紙、包裝盒、塑料瓶、塑料玩具這些都是可回收垃圾。廢電池、過期藥品、熒光燈等都是紅特最愛吃的,我們稱它們?yōu)椤坝泻薄JO碌亩冀o黑特吃吧,它可一點(diǎn)兒都不挑食。垃圾多,危害大,分垃圾,再利用,四兄弟,來幫忙。你我不亂扔,世界更美麗!1短文一共有_個(gè)自然段,第1自然段一共有_句話。2讀了短文,我會填:最愛吃果皮和菠菜葉的是_,最愛吃可回收垃圾的是_,廢電池要給_吃,_吃剩下的垃圾。3垃圾分類有什么作用?請?jiān)谖闹姓页鰜怼4你的塑料玩具車壞了,里面有廢電池,你會把玩具車和廢電池分別給誰吃?_五、 閱讀與理解。日月潭日月潭簡直是人間仙境。那兒( )環(huán)境寧靜,( )景色宜人。( )在早晨、黃昏、晴
6、天或雨天,她( )非常迷人。黎明時(shí),湖面的輕煙還沒有散去,隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候,清風(fēng)吹來,頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞(xi)的小姑娘的臉,多么好看!在艷麗高照的當(dāng)兒,整個(gè)日月潭的美景,都清晰(x)地展現(xiàn)在眼前,使人突然胸襟(jn)開朗起來。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。1從文中找出合適的近義詞。清楚(_) 立刻(_) 安靜(_)2從提供的關(guān)聯(lián)詞中選擇合適的填入括號里。不但而且; 因?yàn)樗裕粺o論都; 雖然但是。(1)那兒(_)環(huán)境寧靜,(_)景色宜人。(2)(_)
7、在早晨、黃昏、晴天或雨天,她(_)非常迷人。3用“”畫出文中的一個(gè)比喻句。這樣寫的好處是:。4蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它好像披上了一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧(mng lng),充滿了神秘感。請你用“好像”寫一句話。_5短文從(_)、(_)、(_)、(_)的不同時(shí)間,寫出了日月潭不同的美麗面景。6短文是圍繞那句話寫的,用“”畫出中心句。六、 閱讀短文,回答問題。彩虹今天下午,下了一場大雨。雨后我走到院子里,看見天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹(hng),彎彎的彩虹就像一座小橋。我問奶奶:“彩虹是怎么出來的?”奶奶說“天上有一位光明神,彩虹就是他的弓,掛在云端?!蔽矣X得還是不懂,就去問爸爸。爸爸說
8、:“下過雨后,天空有很多小水滴。由于陽光射到天空中的水滴里,被分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光,就形成了我們能看到的彩虹??諝饫锏乃卧酱?,彩虹就越美麗?!?短文共有_個(gè)自然段。2讀第1自然段,彩虹出現(xiàn)的時(shí)間是 ,這段中還出現(xiàn)了一個(gè)比喻句,請你用波浪線畫出來。3根據(jù)短文內(nèi)容在括號里填上合適的量詞。一(_)彩虹 一(_)大雨一(_)光明神 一(_)小橋4彎彎的彩虹是怎么形成的?用“ ”畫出來。 七、 延伸小閱讀。大雁和小松鼠是好朋友。天快冷了,大雁要去南方了,小松鼠很舍不得大雁走。經(jīng)過再三思量,她準(zhǔn)備把自己心愛的寶貝送給大雁。第二天離別時(shí),小松鼠送給大雁一個(gè)紙盒。大雁走了,當(dāng)她飛出森林打開
9、紙盒時(shí)驚呆了,“這可是小松鼠的寶貝呀!”大雁驚訝地說??粗∷墒笏偷乃晒麙旒?,大雁情不自禁地流下了感動(dòng)的淚。這個(gè)松果掛件,滿載著好朋友的情誼,陪伴著大雁向南方飛去。1小松鼠心愛的寶貝是_。2看著小松鼠送的禮物,大雁有什么表現(xiàn)?用“_”在文中畫出來。3小松鼠為什么要把心愛的寶貝送給大雁呢?_八、 課外閱讀,回答問題。猴媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹,一會兒跳到樹下,一不小心掉到了地洞里。地洞又深又滑(hu),小猴子怎么也爬不上來,急得直哭。猴子?jì)寢尭又?,跑過來跑過去,也找不到別的小動(dòng)物來幫忙。后來,猴媽媽看見一根結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長,它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了
10、好幾圈,把青藤拉直當(dāng)繩子,又在藤的一頭綁(bn)了一塊石頭,然后把青藤慢慢地放進(jìn)地洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。1這篇短文共有(_)個(gè)自然段。2猴媽媽想出什么辦法救小猴子的?請用“_”在短文中畫出來。3讀句子,用帶點(diǎn)的詞寫一句話。猴子一會兒爬上樹,一會兒跳到樹下,一不小心掉到了地洞里。_4你還能想出什么辦法救小猴嗎?請把你想的辦法用幾句話寫下來。_九、 課外閱讀烏鴉選美森林里每年都要進(jìn)行選美大賽,鳳凰總是得票最多,當(dāng)選為冠軍,而烏鴉的得票總是少得可憐。烏鴉很不服氣,便起早貪黑地到處說鳳凰的壞話,對森林中的百鳥都說了個(gè)遍。一年以后,又舉行選美大賽,烏鴉滿以為形勢要有利于自己這方面變化,誰知得票
11、結(jié)果一出來,鳳凰的得票更多了,而烏鴉呢?只有一票不用說,這一票是她自己投的。烏鴉真是想不明白。凡是背后亂說別人壞話的人,最終不會損害別人,而會損害自己。1填空。一年后,投票結(jié)果一出來,鳳凰得票_,而烏鴉只得了_。2寫出下列詞語的反義詞。少(_) 壞(_)3這個(gè)故事告訴我們( )A說別人壞話的人,只會損害自己。B做什么事都要堅(jiān)持到底,不要輕易放棄。C在背后說別人壞話可以幫助自己。十、 閱讀短文送給你們一個(gè)冬天,完成練習(xí)。春姑娘又悄悄地來到森林里。瞧,一群可愛的小動(dòng)物正在小溪旁忙碌著呢!幾只小白兔正在裝扮一棵圣誕樹,樹上掛滿了各種各樣的小禮物。猴子們拿著大扇子在樹旁用力地扇風(fēng)。小狗把白色的泡沫揉碎
12、了鋪在地上,跟真雪一樣。這時(shí),小青蛙、小蛇和小烏龜出來了。他們?nèi)@呆了。這兒真是太漂亮了,簡直就是一個(gè)白色的世界!小狗高興地說:“這是大家為你們準(zhǔn)備的禮物。你們每年冬天都看不到美麗的冬景,實(shí)在太可惜了。大伙兒決定等你們冬眠結(jié)束,送給你們一個(gè)冬天!”三個(gè)小伙伴聽了,連聲說:“你們真好!這禮物我們太喜歡了!”1這篇短文一共有_個(gè)自然段;第1自然段共有_句話。2短文中,看不到冬景的小動(dòng)物是 、 和 。它們看不到冬景,是因?yàn)?。其他小動(dòng)物們怎么為它們?nèi)齻€(gè)準(zhǔn)備禮物的?仔細(xì)讀短文,用“ ”劃出有關(guān)句子。3除了文中寫的辦法,你還有什么好方法可以讓三個(gè)小伙伴看到冬景?_4為什么三個(gè)小伙伴夸小兔、小猴和小狗“真
13、好”? ( )A因?yàn)樾⊥?、小猴和小狗能為他們著想。B因?yàn)樾⊥谩⑿『锖托」钒阉麄儙нM(jìn)了美好的春天。十一、 閱讀短文,完成練習(xí)。一天,貓?jiān)谏掷镉鲆娏撕?,便主?dòng)向狐貍打招呼:“您好!狐貍先生?!焙偘谅卣f:“原來是貓呀,我問你,你除了會抓老鼠,還有什么本領(lǐng)?”“我只有一種本領(lǐng)?!必埢卮穑爱?dāng)獵狗追我時(shí),我會爬到樹上逃命?!薄熬瓦@一點(diǎn)本領(lǐng)嗎?”狐貍得意地說:“告訴你吧,我掌握了一百多種本領(lǐng)?!本驮谶@時(shí)候,獵人帶著狗走來了,貓看見了,立即跳到樹上,狐貍沒來得及逃走,被獵狗抓走了。1在文中找到下面兩個(gè)詞語的近義詞。高傲(_) 本事(_)2這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理( )A掌握的本領(lǐng)再多,也不如掌握一種
14、有用的本領(lǐng)。B狐貍應(yīng)該也學(xué)會爬樹。3狡猾的狐貍被獵狗抓到后,它會想出什么辦法脫身呢?請你想象一下,寫一寫吧。_十二、 閱讀下面的短文,完成練習(xí)。數(shù)雨滴的孩子沙沙沙,沙沙沙,下雨啦!竺可楨搬來一張小板凳,坐在屋門旁,出神地望著房檐上滴落的小雨滴,輕輕地?cái)?shù)著:“1、2、3、4、5”數(shù)著數(shù)著,他像發(fā)現(xiàn)了什么奇跡,房檐下的大石板上怎么有一個(gè)一個(gè)的小坑呢小雨滴正好流在小坑里叭叭叭地響他去問媽媽,媽媽說:“孩子,這叫水滴石穿啊別看小小的雨滴沒有什么了不起的,可是,日子長了,大石板上就被滴出一個(gè)個(gè)小坑來了,讀書、做事情,也是這個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈地做下去,就一定能成功?!斌每蓸E記住了媽媽的話,從此發(fā)奮學(xué)習(xí)。
15、后來,他專門研究氣象,成了著名的科學(xué)家。1“沙沙沙”“叭叭叭”都是描寫聲音的詞,請你再寫一個(gè)類似的描寫聲音的詞:_。2在文中里填入合適的標(biāo)點(diǎn)符號。3“水滴石穿”是什么意思?仔細(xì)閱讀文中媽媽的話,用“_”畫出來。4“讀書、做事情,也是這個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈地做下去,就一定能成功?!庇眉狱c(diǎn)字寫一句話。_5這篇短文告訴我們( )A下雨的時(shí)候要仔細(xì)數(shù)雨滴B研究氣候,長大后就會成為科學(xué)家C做事情時(shí)只要堅(jiān)持做下去,就一定能成功 十三、 我會閱讀。奇妙的雨傍晚,天空中堆滿了鳥云,密密麻麻的,形狀各異,真是奇妙!它們有的像小烏龜,有的像可愛的兔子,有的像一條巨龍,更多的像一座座大山突然,狂風(fēng)大作,一會兒,天空
16、中劃出一道道閃電,照亮了半個(gè)天空。雷公公也打起了噴嚏(pn t),聲音可大了。接著,就下起了大雨。透過窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的。雨像一條條線往地面上掉,美麗極了!我不由得撐(chng)起一把雨傘,走進(jìn)了雨里。雨水鉆進(jìn)我的鞋里,涼涼的,很舒服。漸漸地,雨聲小了,雷公公也休息了。空氣中到處是泥土的味道,深呼吸,一股清新的氣味進(jìn)入鼻中。這真是一場奇妙的雨啊!1短文一共_個(gè)自然段。2下雨前,天上的烏云形狀各異,有的像_,有的像_,有的像_,有的像_。3“雷公公也打起了噴嚏”,“噴嚏”是指_。4認(rèn)真讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容給下面詞語排排序。(用序號)雨過天晴 電閃雷鳴 狂風(fēng)大作 烏云密布_5“
17、這真是一場奇妙的雨啊!”這還是一場什么樣的雨?學(xué)著寫一寫。這真是一場_的雨??! 十四、 閱讀下文,回答問題。小動(dòng)物過冬秋風(fēng)刮起來了,天氣漸漸涼了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個(gè)好朋友聚到一起,商量過冬的事。小燕子說:“冬天快要來了,蟲子也快沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲子。等明年春暖花開的時(shí)候,我再飛回來?!毙⊙嘧咏又鴨柷嗤埽骸扒嗤芨绺纾悴皇且渤韵x子嗎?可你不會飛,怎么到南方去呢?”青蛙說:“我不到南方去,就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的,過兩天鉆到洞里去,好好睡上一大覺。等到來年春天,再出來找蟲子吃。”小燕子又問小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到處都是冰雪,沒有鮮花,你怎么生活呢?”小
18、蜜蜂說:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個(gè)冬天了?!彼鼈兩塘亢昧?,約定第二年春天還在這里相見。1找出文中描寫春天的四字詞語_,并再寫三個(gè)描寫春天的四字詞語。_、_、_2根據(jù)文章內(nèi)容連線。小蜜蜂 飛到溫暖的南方過冬小燕子 吃得飽飽的,冬眠過冬青蛙 把食物儲存起來過冬3除了文中提到的動(dòng)物,你還知道哪些動(dòng)物也是用以下三種方式過冬的呢?分別舉個(gè)例子吧!冬眠:_到南方:_儲存食物:_答案1、1大笨熊2五3 大搖大擺 高興 五顏六色 4 根 果實(shí)2、1(1);2 綠色的外衣; 遮陰的傘 3我喜歡植樹。因?yàn)闃淠究梢跃G化環(huán)境,讓空氣更清新。3、1圓圓 zhng 那2 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花 3吹出了一對長(chng)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜4 小貓 小雞 頑皮4、1 6 2 2 綠特 藍(lán)特 紅特 黑特 3垃圾多,危害大,分垃圾,再利用,四兄弟,來幫忙。你我不亂扔,世界更美麗!4塑料玩具車:藍(lán)特;廢電池:紅特5、1 清晰 頓時(shí) 寧靜 2 不但 而且 無論 都 3日落的時(shí)候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞的小姑娘的臉,多么好看!寫出了潭水的美麗。4彎彎的月亮像小船。5 早晨 黃昏 晴天 雨天 6日月潭簡直是人間仙境。6、132雨后 彎彎的彩虹就像一座小橋。3 條 場 位 座 4下過雨后,天空有很多小水滴。由于陽光射到天空中的水滴里,被分解成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)
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