部編版2022年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解全能專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

1、部編版2022年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解全能專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_一、 延伸小閱讀。_朱德從小熱愛(ài)勞動(dòng)。5歲時(shí)，他就學(xué)著割草、拾柴，幫家里千些雜活。朱家附近沒(méi)有井，要到山坡下去挑水。一天晚上，忙了一天的媽媽再也沒(méi)有力氣去挑水?？墒堑搅说诙煸缟希瑡寢寘s發(fā)現(xiàn)缸里的水滿滿的。連著幾天都沒(méi)挑水，可是水缸里的水每天都是滿滿的。媽媽感到很奇怪。為了揭開(kāi)這個(gè)秘密，她起了個(gè)大早，這才發(fā)現(xiàn)是自己的兒子在悄悄地挑水。媽媽又驚又喜，緊緊地把朱德?lián)г趹牙铮S久說(shuō)不出一句話。1在文前的橫線上給短文加個(gè)題目。2短文重點(diǎn)寫(xiě)了朱德_，簡(jiǎn)單寫(xiě)了朱德_和_。（填序號(hào)）割草 拾柴 挑水3小時(shí)候的朱德是個(gè)_的孩子。二、 閱讀樂(lè)園

2、。一只椰子“生日快樂(lè)，卡爾！”外公說(shuō)著，送給卡爾一件禮物?！熬褪且恢灰影?？”卡爾不屑（xiè）一顧地說(shuō)?！安灰】催@只椰子呀！一只椰子能成為一件很好的禮物啊?！蓖夤f(shuō)。他在椰子上鉆了幾個(gè)眼兒，將椰汁倒進(jìn)一個(gè)杯子。“好甜！”卡爾喝了一口?！耙恢灰幽艹蔀橐患芎玫亩Y物啊?！眿寢屨f(shuō)。她把雞蛋、牛奶、糖和椰肉混合、攪拌，再放入鍋里煮。很快，椰子蛋奶冒起了氣泡?！昂梦兜溃　笨柍粤艘豢?。“一只椰子能成為一件很好的禮物啊。”爸爸說(shuō)。他將剩下的椰子殼切成一只碗，打磨光亮，還在碗側(cè)寫(xiě)上卡爾的名字?！罢婧每?！”卡爾很高興，“一只椰子能成為三件很好的禮物??！”1選文中一共有_個(gè)自然段。2卡爾收到了_

3、件生日禮物，它們都是_做的。3讀一讀，下列的句子的語(yǔ)氣打“”。（1）“一只椰子？”卡爾驚訝的問(wèn)。（高興 驚訝）（2）“多謝！”卡爾很高興，“一只椰子能成為三件很好的禮物?。　保ǜ吲d 驚訝）4選一選。外公從椰子里倒出了_，媽媽用椰肉做出了_，爸爸把椰子殼做成了_。一只碗 椰子蛋奶 椰子汁三、 閱讀短文，完成練習(xí)。中國(guó)傳統(tǒng)文化剪紙中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其中剪紙文化是中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一。剪紙又叫刻紙，是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋的藝術(shù)。剪紙的種類(lèi)有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、團(tuán)花等等。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息，魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物

4、都成了人們剪紙的花樣。剪紙的用途也比較廣泛，一是用來(lái)張貼，二來(lái)可以當(dāng)做擺襯用，還有就是用于衣飾、鞋帽、枕花等作為刺繡底樣。中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書(shū)法、刺繡、戲劇等等。1讀了短文我知道剪紙又叫（ ），是一種用（ ）或（ ）在紙上剪刻（ ）的藝術(shù)。2短文共（ ）小節(jié)，第2小節(jié)講了剪紙的含義、剪紙的（ ）、剪紙的（ ）和剪紙的（ ）。3從文中找出合適的填空。（_）的民間藝術(shù) （_）的生活氣息4中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多，你最喜歡哪一種？為什么？_四、 閱讀下文，回答問(wèn)題馬蜂窩一位老農(nóng)看見(jiàn)大楊樹(shù)上有個(gè)馬蜂窩，就拿一只口袋套住馬蜂窩，用繩子緊緊系住袋口，扔在樹(shù)底下，回家吃飯去了。梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了口袋，

5、以為里邊有什么好吃的東西，都說(shuō)是自己先看見(jiàn)的，口袋該歸自己。它們吵起來(lái)了，讓一只尖耳朵狐貍聽(tīng)見(jiàn)了。它溜過(guò)來(lái)，看見(jiàn)梅花鹿、羚羊面前放著一個(gè)圓鼓鼓的口袋，心想：里面準(zhǔn)是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。于是，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。它說(shuō)：“你們別吵了！我來(lái)給你們?cè)u(píng)評(píng)理?！泵坊购土缪蛘f(shuō)：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽(tīng)你的?！焙傄宦?tīng)，高興極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副方正的樣子說(shuō)：“那好吧，你們誰(shuí)跑得快，口袋就是誰(shuí)的?，F(xiàn)在就比賽，從這兒跑到小河邊再跑回來(lái)。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。狐貍得意地打開(kāi)口袋。一下子，馬蜂全跑出來(lái)了，把狐貍蜇得直打滾。（有改動(dòng)）1梅花鹿和羚羊?yàn)開(kāi)而爭(zhēng)吵起來(lái)。2狐貍看

6、到這個(gè)口袋，有什么想法？在短文中找出來(lái)。 _3狐貍用什么方法得到了口袋？（    ）A與梅花鹿和羚羊賽跑。B騙梅花鹿和羚羊賽跑，把它們支走。4這個(gè)故事告訴我們（    ）A狐貍很聰明。B梅花鹿和羚羊很傻。C貪心的人沒(méi)有好下場(chǎng)。D不能輕信別人的話。五、 閱讀短文，完成練習(xí)。我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在海南島，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。道路兩旁的椰子樹(shù)一眼望不到邊，海水湛藍(lán)湛藍(lán)的。海鷗在天空翱（áo）翔，巨輪在海上航行，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。海南盛產(chǎn)熱帶水果。有金色的芒果、黃澄澄的香蕉、鮮紅的荔枝、五角大楊桃、翠綠的菠蘿蜜各式各樣色彩亮麗的水

7、果，真使人垂涎欲滴。我的家鄉(xiāng)還有許多旅游勝地。著名的天涯海角、熱帶植物園、蘇東坡祠等，絕對(duì)讓你流連忘返。1請(qǐng)用“_”畫(huà)出文中的比喻句。2短文第二自然段中寫(xiě)到的景物有哪些？請(qǐng)用“”圈出來(lái)。3短文第_自然段描寫(xiě)的是海南島盛產(chǎn)各種水果，里面提到的水果有_、_、_、_、_。4讀完這篇短文，我們可以看出作者很_他的家鄉(xiāng)。六、 閱讀短文，完成練習(xí)。孤獨(dú)的小螃蟹節(jié)選今天晚上，森林里要開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，松鼠要到臺(tái)上去表演唱歌。小松鼠想：“上臺(tái)表演，一定要打扮的很美才行呀，我怎么打扮才好呢？”小松鼠來(lái)到了花園里，她看到了綠綠的小草。小松鼠想：“我用小草編頂帽子，戴在頭上一定很美?！毙∷墒髣傄フ〔?，小草說(shuō)：“ _

8、”1短文有_個(gè)自然段。第3自然段有_句話。2在下面括號(hào)里填上合適的量詞。一（_）音樂(lè)會(huì) 一（_）帽子 一（_）花園3用“ ”畫(huà)出小松鼠想摘小草的原因。4文中的小草會(huì)說(shuō)些什么，展開(kāi)想象，把文中的句子補(bǔ)充完整。七、 閱讀課文片段，回答問(wèn)題。爸爸拿起畫(huà)，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“別哭，孩子。在這兒畫(huà)點(diǎn)什么，不是很好嗎？”玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫(huà)了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫(huà)看上去更好了。玲玲滿意地笑了。爸爸看了，高興地說(shuō)：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，()往往能變成()?！?寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。往往（_） 仔細(xì)（_） 滿意（_）2將“

9、在這兒畫(huà)點(diǎn)什么，不是很好嗎？”改寫(xiě)成陳述句。_3將“好事”和“壞事”這一對(duì)反義詞恰當(dāng)?shù)奶钤谖亩沃械睦ㄌ?hào)里。4這句話的意思是（_）.事情弄糟了并不可怕，因?yàn)樗詈罂偸悄茏兂珊檬碌?。事情弄糟了并不可怕，重要的是我們肯?dòng)腦筋，就能想辦法把壞事變成好事。八、 課內(nèi)閱讀。我是一只小蟲(chóng)子（節(jié)選）我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物的時(shí)候，從來(lái)不看路。螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運(yùn)，他不會(huì)像我樣跳。有些蟲(chóng)子脾氣不太好，比如天牛，每次我說(shuō)“天牛大嬸，早上好”，她總是想頂我一下。我喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子。當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候，會(huì)使勁叫哇叫，所以（ ）你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)草地

10、里的歌聲你（ ）一定能找到我！1選文共有_個(gè)自然段。2從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。壞（_） 討厭（_） 難過(guò)（_）3選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入選文中的括號(hào)里。只有才 如果就 只要就4為什么“我喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子”？結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。_九、 課外閱讀，回答問(wèn)題。猴媽媽帶著小猴子到樹(shù)林里去玩。小猴子一會(huì)兒爬上樹(shù)，一會(huì)兒跳到樹(shù)下，一不小心掉到了地洞里。地洞又深又滑（huá），小猴子怎么也爬不上來(lái)，急得直哭。猴子?jì)寢尭又?，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，也找不到別的小動(dòng)物來(lái)幫忙。后來(lái)，猴媽媽看見(jiàn)一根結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng)，它想出好辦法來(lái)了。它抓起青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了好幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子，又在藤的一頭綁（bn）了

11、一塊石頭，然后把青藤慢慢地放進(jìn)地洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。1這篇短文共有（_）個(gè)自然段。2猴媽媽想出什么辦法救小猴子的？請(qǐng)用“_”在短文中畫(huà)出來(lái)。3讀句子，用帶點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話。猴子一會(huì)兒爬上樹(shù)，一會(huì)兒跳到樹(shù)下，一不小心掉到了地洞里。_4你還能想出什么辦法救小猴嗎？請(qǐng)把你想的辦法用幾句話寫(xiě)下來(lái)。_十、 閱讀短文，完成練習(xí)。做什么事情最快樂(lè)小青蛙想：“做什么事最快樂(lè)呢？”小青蛙跳到大樹(shù)下問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“啄木鳥(niǎo)叔叔，做什么事最快樂(lè)？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“給樹(shù)木捉蟲(chóng)子最快樂(lè)?！毙∏嗤芴教镆袄飭?wèn)水牛：“水牛爺爺，做什么事最快樂(lè)？”水牛說(shuō)：“耕地最快樂(lè)?！毙∏嗤芴交▍仓袉?wèn)蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快樂(lè)？”

12、蜜蜂說(shuō)：“采蜜最快樂(lè)?！毙∏嗤芑氐郊依飭?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鍪裁词伦羁鞓?lè)？為什么啄木鳥(niǎo)叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢？”媽媽笑著說(shuō)：“其實(shí)，他們說(shuō)的是一個(gè)道理，做對(duì)別人有用的事，就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)?！毙∏嗤苈?tīng)了媽媽的話，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐靼琢?，我們青蛙_最快樂(lè)！”1這篇短文一共有（_）個(gè)自然段。2照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。高興地說(shuō) _地看 _地聽(tīng)3小動(dòng)物們覺(jué)得做什么事最快樂(lè)？根據(jù)課文連一連。田野里 啄木鳥(niǎo) 采蜜花叢中 水牛 捉蟲(chóng)子大樹(shù)上 蜜蜂 耕地4想一想，小青蛙做什么事最快樂(lè)？寫(xiě)在文中的橫線上吧。5小朋友，你覺(jué)得做什么事最快樂(lè)呢？快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。_十一、 閱讀短文，回答問(wèn)題。 地球清潔工這一天，地球公公

13、在一棵榆樹(shù)上掛了一塊牌子，牌子上寫(xiě)著：“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫，就來(lái)了許多報(bào)名的。海鷗說(shuō)：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂（pio ）著的死魚(yú)，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！焙永锏啮a（jì）魚(yú)從水中伸出頭來(lái)說(shuō)：“我每天在河里吃水蟲(chóng)呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈?！贝┲簧砗诘臑貘f說(shuō)話了：“別看我樣子長(zhǎng)得丑，我專(zhuān)吃地面上的蠅蛆（ yín q）呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲(chóng)子吃掉，地面就會(huì)干凈多了?！彬球荆╭iu yn）從泥土里鉆出頭來(lái)，說(shuō)：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過(guò)我的消化后，就變成了肥料?！钡厍蚬?tīng)了大家講的，哈

14、哈地笑起來(lái)：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們?。　?文中說(shuō)到的地球清潔工有_ 、_ 、_、_。2為什么說(shuō)他們是地球清潔工呢？把你的理由寫(xiě)在橫線上。_3你還積累過(guò)下面這樣的詞語(yǔ)嗎？照樣子寫(xiě)兩個(gè)。干干凈凈 _ _十二、 我會(huì)閱讀短文，還能回答問(wèn)題。月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，像眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)兒冷，她想，還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她四天后來(lái)取。過(guò)了四天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了點(diǎn)兒,好像彎彎的鐮刀。她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定重做一件，又給她量了尺寸，讓她再過(guò)四天來(lái)取。過(guò)了四天月亮姑娘又長(zhǎng)

15、胖了一點(diǎn)，像只核桃。地來(lái)取衣裳了。衣裳做得更漂亮了，可惜連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了。”又是四天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳。裁縫師傅看到她變得圓圓的，像一只圓盤(pán)，吃了一驚：“啊？你又長(zhǎng)胖了！”他嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了。”月亮姑娘看著那漂亮的衣裳，又望望自己圓圓的身子，不好意思地對(duì)裁縫師傳說(shuō)：“不，老師傅，這不能怨您。不是您量不準(zhǔn)，而是我每天都在變化。”后來(lái)，月亮姑娘再也不找人做衣裳了。1全文有（_）個(gè)自然段。2裁縫師傅給月亮姑娘做了（_）件衣裳。3月亮姑娘的身材一直在變。按短文中的變化順序把詞語(yǔ)序號(hào)填到括號(hào)里。圓盤(pán) 核桃 眉毛 鐮刀（_）（

16、_）（_）（_）4月亮像眉毛、像鑲刀、像核桃、像圓盤(pán)，還像什么？請(qǐng)照樣子寫(xiě)兩個(gè)（不能與上面的詞語(yǔ)重復(fù)）。月亮像_ 月亮像：_5裁縫師傅沒(méi)法給月亮姑娘做衣裳的原因是（ ）A裁縫師傅手藝不好。B月亮姑娘身材一直變。C他們兩人吵架了。十三、 閱讀短文，回答問(wèn)題。爭(zhēng)位 有一天，我們幾個(gè)小伙伴一起玩耍（shu）時(shí)，一個(gè)小伙伴提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“為什么眉毛長(zhǎng)在臉的最上面呢？”大家都被這個(gè)問(wèn)題難住了。后來(lái)，我們分別來(lái)扮（bàn）演（yn）五官中的一個(gè)，爭(zhēng)先恐（kn）后地說(shuō)起來(lái)。我哈哈大笑，說(shuō)：“我是眼睛，眉毛憑（pín）什么在我的上面？我可以看東西，如果我不工作了，人們連走路都會(huì)困難

17、?！绷硪粋€(gè)小伙伴說(shuō)：“眉毛算什么？鼻子才厲（lì）害呢！我可以聞各種氣味，沒(méi)有我，人就會(huì)少一部分呼吸（x）功（n）能?！钡谌齻€(gè)小伙伴毫（háo）不示（shì）弱（ruò）地說(shuō)：“五官中要算嘴最有用。我如果不吃東西，誰(shuí)也別想活。我應(yīng)該在最上面才對(duì)！” 提出問(wèn)題的小伙伴說(shuō)：“我是眉毛！其實(shí)我很有用！有了我，主人才能更好看?！?話音剛落，大家就笑了?？磥?lái)，我們的五官，少了誰(shuí)都不行呀！它們各有作用??！1用“_”畫(huà)出小伙伴提出的問(wèn)題。2“這下，大家都笑了?！边@句話中，“大家”指的是（ ）A嘴、眉毛、鼻子和眼睛B幾個(gè)小伙伴3下面這些五官的作用分別是什么？把序號(hào)填在（

18、 ）里。眉毛（_） 眼睛（_） 鼻子（_） 嘴 （_）看東西，如果它不工作了，人們連走路都會(huì)困難。它可以使人更好看。吃東西，如果它不吃東西誰(shuí)也別想活。 聞各種氣味，有呼吸功能4從文中找出符合下列意思的詞語(yǔ)，圈出來(lái)。（1）爭(zhēng)著向前，唯（wéi）恐落后。（2）一點(diǎn)也不向別人說(shuō)自己弱，一點(diǎn)也不示弱。5讀了這個(gè)故事，“我”和小伙伴明白了什么？_十四、 讀一讀下面的小故事，完成練習(xí)。日環(huán)食小朋友們拿著太陽(yáng)鏡，在操場(chǎng)等侯日環(huán)食的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)不是圓的了，好像給誰(shuí)吃掉了一塊。慢慢地太陽(yáng)成了一艘（su）小船，接著像一把彎彎的鐮（lián）刀。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)像細(xì)細(xì)的眉毛。最后，太

19、陽(yáng)失去了那耀（yào）眼的光芒，天空一下子變得黑沉沉，好像要下雨似的。再過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)又漸漸地恢（hu）復(fù)（fù）了原來(lái)的樣子，天色也越來(lái)越亮。1讀短文，用“ ”畫(huà)出表示時(shí)間順序如“過(guò)了一會(huì)兒”這樣的詞語(yǔ)，體會(huì)日環(huán)食的變化過(guò)程。2用原文上的詞語(yǔ)填空。表示出日環(huán)食的變化過(guò)程。慢慢地太陽(yáng)變成了一艘小船（_）的鐮刀（_）的眉毛失去（_）的光芒天空變得黑沉沉3想一想，把下面句子填寫(xiě)完整。_好像_。 答案1、1愛(ài)勞動(dòng)的朱德2 3熱愛(ài)勞動(dòng)2、182 三 椰子 3（1）驚訝 （2）高興4 3、1刻紙剪刀刻刀花紋23 種類(lèi)內(nèi)容用途3 古老 濃濃 4我最喜歡剪紙。因?yàn)榧艏埐粌H漂亮，用處多，而且還可以和媽媽一起制作。4、1馬蜂窩2里面準(zhǔn)是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。3