以內(nèi)數(shù)的分與合練習(xí)卷_第1頁
以內(nèi)數(shù)的分與合練習(xí)卷_第2頁
以內(nèi)數(shù)的分與合練習(xí)卷_第3頁
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文檔簡介

1、練習(xí)卷使用說明：10以內(nèi)的分與合是我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)的一個重點，也是我們整個小學(xué)階段數(shù)學(xué)計算的 起點。我們教材內(nèi)的加減法計算題，就是從數(shù)的分與合引入的，所以也是用分與合來進行 計算的。掌握了 10以內(nèi)的分與合，不僅可以快速準(zhǔn)確地計算 10以內(nèi)的加減法，對今后學(xué) 習(xí)20以內(nèi)，100以內(nèi)，甚至多位數(shù)的加減法及乘除法都會產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。所以請各 位家長能重視對孩子進行這部分內(nèi)容的訓(xùn)練。以下四項訓(xùn)練中，第一、二項屬于基礎(chǔ)訓(xùn)練； 三、四項屬于拓展訓(xùn)練。請家長根據(jù)孩子的情況，掌握第一、二項后，再進行后兩項的訓(xùn) 練。訓(xùn)練一：1請孩子用合成的方法熟讀練習(xí)卷（0和2合成2，1和1合成2，），按順序背出各 數(shù)的

2、合成。2.家長和孩子兩人對口令：A : 2和5合成幾？B: 2和5合成7。上述訓(xùn)練針對題型舉例：填空：5 I1 3 想：5和3合成8,所以方框中填8。計算：6+4= ？想：因為6和4合成10,所以6+4=10。訓(xùn)練二：1請孩子用分成的方法熟讀練習(xí)卷（2可以分成0和2， 2可以分成1和1,），按順序背出各數(shù)的合成。2.家長和孩子兩人對口令：A : 8可以分成6和幾？B: 8可以分成6和2。上述訓(xùn)練針對題型舉例： 填空：1 V2想：10可以分成2和8,所以方框中填 &計算：9-3= ？想：因為9可以分成3和6,所以9-3=6。訓(xùn)練三：家長和孩子兩人對口令：A : 2和幾合成5？（幾和2合成

3、6。）B: 2和3合成5。（4和2合成6。）此訓(xùn)練針對題型舉例： 7+（）= 9想：7和幾合成9,因為7和2合成9,所以括號中填2（）+ 3 = 6訓(xùn)練四：家長和孩子兩人對口令：A : 6可以分成幾和4?（幾可以分成4和3。）B: 6可以分成2和4。 （7可以分成4和3。）此訓(xùn)練針對題型舉例： 8-（ ） =1想：8可以分成幾和1,因為8可以分成7和1,所以括號中填1購（）-4=410以內(nèi)數(shù)的分與合2 /3 A4A020304111213202122303140567A0506071415162324253233344142435051526061708910A/080901017181926

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