遠(yuǎn)程工作方案匯編9篇

1、遠(yuǎn)程工作方案匯編9篇遠(yuǎn)程工作方案 篇1 在現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練技術(shù)快速進(jìn)展和素養(yǎng)訓(xùn)練不斷深化的背景下，應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來幫助教學(xué)已得到了全面的鋪開，給老師的訓(xùn)練觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式帶來深遠(yuǎn)的影響。因此，老師如何轉(zhuǎn)變自己的訓(xùn)練教學(xué)觀念，把先進(jìn)的訓(xùn)練思想、視聽技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學(xué)之中，為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)，已成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練所必需討論的一個(gè)新課題。為了使我校老師能從傳統(tǒng)的訓(xùn)練教學(xué)中快速轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新時(shí)期的訓(xùn)練教學(xué)方法，并將信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合?，F(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作方案制定如下： 一、指導(dǎo)思想 以上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程訓(xùn)練精神、學(xué)校工作方案和教育處工作方案為工作指導(dǎo)；以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)

2、，以多媒體教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源二次開發(fā)的討論和推廣應(yīng)用工作；()以“提升老師水平，增長(zhǎng)同學(xué)見識(shí)，服務(wù)課程改革，提高訓(xùn)練質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)訓(xùn)練手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進(jìn)，因地制宜，實(shí)行敏捷有用的多種模式，逐步推動(dòng)我校訓(xùn)練教學(xué)工作的全面信息化、現(xiàn)代化。 二、工作目標(biāo) 本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源，用現(xiàn)代訓(xùn)練手段促進(jìn)我校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)用法現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備，熟識(shí)設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源的選擇、利用和二次開發(fā)；嫻熟把握常用的課件制作方法。 三、詳細(xì)措施 1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維

3、護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛惜并充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。 2、制定好各種方案和制度并按方案仔細(xì)開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。 3.管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平，熟識(shí)網(wǎng)站建設(shè)，完盤制作及相關(guān)管理學(xué)問。 4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練衛(wèi)星資源，準(zhǔn)時(shí)整理分門別類保存，制作完盤，提高完盤利用率。做資源好資源的備份工作，準(zhǔn)時(shí)公布遠(yuǎn)程 和中國(guó)訓(xùn)練電視臺(tái)“空中課堂”的播出名目。 5、做好按時(shí)向辦公室及班級(jí)轉(zhuǎn)播“空中課堂”的工作 6、每位老師必需保證每周有1至2節(jié)課的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，做好筆記及記載，學(xué)期結(jié)束寫出心德體會(huì)。7、每位老師必需利用遠(yuǎn)程資源每學(xué)期上五節(jié)以上的匯報(bào)課，并把運(yùn)用遠(yuǎn)程訓(xùn)練

4、資源納入老師考核。 8、組織我校專業(yè)課老師及專長(zhǎng)技術(shù)管理人員參與上級(jí)組織的技能大賽。 四、不斷反思，主動(dòng)完善。 遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的訓(xùn)練教學(xué)與培訓(xùn)工作，他是技巧、學(xué)問為一身的現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練教學(xué)工程，必需把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí)，就必需在實(shí)踐中不斷總結(jié)得失，努力把遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源充分利用到訓(xùn)練教學(xué)中去，以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高，完成“沒有最好，只有更好”的工作目標(biāo)！ 遠(yuǎn)程工作方案 篇2 為了讓遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源更好服務(wù)于我校的訓(xùn)練教學(xué)工作，特作出遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作方案。 一、指導(dǎo)思想 以上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程訓(xùn)練精神、學(xué)校工作方案和教務(wù)處工作方案為工作指導(dǎo)；以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以多媒體教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源二次開發(fā)的

5、討論和推廣應(yīng)用工作；以“提升老師水平，增長(zhǎng)同學(xué)見識(shí)，服務(wù)課程改革，提高訓(xùn)練質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺(tái)、整合資源、提升力量，推動(dòng)農(nóng)村中學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練工程在中學(xué)校的廣泛應(yīng)用，把遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源應(yīng)用作為學(xué)校訓(xùn)練改革和進(jìn)展的突破口，與全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，實(shí)施課程改革和日常訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來，全面提升同學(xué)的素養(yǎng)，增加老師的專業(yè)力量，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 二、工作目標(biāo) 本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源，用現(xiàn)代訓(xùn)練手段促進(jìn)我校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)用法現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備，熟識(shí)設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源的選擇、利用和二

6、次開發(fā)；嫻熟把握常用的課件制作方法。 三、工作措施 1、嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神要求，按時(shí)接收遠(yuǎn)教IP節(jié)目，并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整理、公布，做好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛惜并充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。 2、連續(xù)開展好基于遠(yuǎn)程訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)課、示范課評(píng)比活動(dòng)，開展遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源管理、應(yīng)用溝通活動(dòng)。 3、結(jié)合實(shí)際，抓好師資培訓(xùn)，并定期對(duì)學(xué)校老師進(jìn)行校本培訓(xùn)和上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，讓學(xué)校老師真正參加到該工作中去，以提高學(xué)問技能水平。 4、組織全體老師登錄訓(xùn)練資源網(wǎng)、基礎(chǔ)訓(xùn)練資源公共服務(wù)平臺(tái)、雙語訓(xùn)練服務(wù)平臺(tái)，讓學(xué)校老師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)并上

7、傳一套質(zhì)量較高的學(xué)科資源。仔細(xì)做好遠(yuǎn)程訓(xùn)練的校本培訓(xùn)，確保“青年老師過硬，中年老師達(dá)標(biāo)，老年老師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。 5、制定好各種方案和制度并按方案仔細(xì)開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。 6。管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平，熟識(shí)網(wǎng)站建設(shè)完盤制作及相關(guān)管理學(xué)問。 7、主動(dòng)向全校老師宣揚(yáng)現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣揚(yáng)信息時(shí)代新的訓(xùn)練思想、內(nèi)容、觀念和方法，增加老師的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促使他們準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推動(dòng)我校的現(xiàn)代技術(shù)訓(xùn)練。 8、仔細(xì)做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)學(xué)問，喜愛進(jìn)入多媒體教室來上課。依據(jù)教科局、教研室和學(xué)校的支配，立足本

8、校實(shí)際，搞好學(xué)校的培訓(xùn)、常規(guī)電教工作，管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用，以彌補(bǔ)我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源的不足。 附：主要工作支配 三月份： 1、訓(xùn)練資源網(wǎng)的操作運(yùn)用。 2、遠(yuǎn)教資源的運(yùn)用。 四月份： 1、“基礎(chǔ)訓(xùn)練資源公共服務(wù)平臺(tái)”培訓(xùn) 2、網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練資源的運(yùn)用。 3、“班班通”培訓(xùn)。 五月份： 1、基礎(chǔ)訓(xùn)練資源公共服務(wù)平臺(tái) “一師一優(yōu)課”操作培訓(xùn)。 六月份： 1、老師信息技術(shù)應(yīng)用力量操作練習(xí) 九月份： 1、育資源網(wǎng)的操作運(yùn)用。 2、基礎(chǔ)訓(xùn)練資源公共服務(wù)平臺(tái) “一師一優(yōu)課”操作培訓(xùn)。 十月份： 1、“基礎(chǔ)訓(xùn)練資源公共服務(wù)平臺(tái)”培訓(xùn) 十一月份： 1、電子表格Excel培訓(xùn)。 2、

9、文字處理軟件word培訓(xùn)。 十二月份： 1、老師信息技術(shù)應(yīng)用力量考核。 2、總結(jié)。 遠(yuǎn)程工作方案 篇3 為了進(jìn)一步落實(shí)訓(xùn)練部“充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練手段”和“大力進(jìn)展遠(yuǎn)程老師培訓(xùn)”要求，也為了能讓我校老師的課堂教學(xué)力量和老師的整體素養(yǎng)能夠得到提高，依據(jù)訓(xùn)練進(jìn)展的新形勢(shì)、新要求和相關(guān)的文件精神，本學(xué)期打算對(duì)我校老師進(jìn)行進(jìn)一步的遠(yuǎn)程訓(xùn)練培訓(xùn)，依據(jù)我校實(shí)際狀況，特制定本校的培訓(xùn)實(shí)施方案。 一、培訓(xùn)目標(biāo) 1、促進(jìn)本校老師教學(xué)力量的提升和教學(xué)水平的提高。培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ)，以問題為中心，以案例為載體，全面提升老師的課堂教學(xué)力量和專業(yè)水平；以備課基本功和教材研習(xí)為重點(diǎn)，提高老師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)敏捷駕馭和用法教材、

10、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的力量，培育中學(xué)老師網(wǎng)絡(luò)研修的力量和習(xí)慣。 2、促進(jìn)義務(wù)訓(xùn)練師資隊(duì)伍的均衡進(jìn)展。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓農(nóng)村老師與城市老師共享優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源，探究信息化背景下區(qū)域訓(xùn)練資源整合，老師網(wǎng)絡(luò)研修的模式與路徑，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)訓(xùn)練師資隊(duì)伍的均衡進(jìn)展。 3、將老師全員集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合，探究滿意老師多樣化培訓(xùn)需求，適合學(xué)校老師持續(xù)進(jìn)展、研修一體的新機(jī)制，打造信息化背景下老師學(xué)習(xí)共同體。 二、培訓(xùn)原則 1、以人為本，以校為本。 將校本研修作為老師培訓(xùn)的主要有效的手段。努力創(chuàng)建“校本研修”的環(huán)境。同學(xué)、老師和學(xué)校存在和出現(xiàn)的問題是校本研修的起點(diǎn)，人人是問題的提出（發(fā)覺）者，又

11、是研修者，人人可參加討論。問題來自學(xué)校本身，易熟悉、易入手、易研討、易相互解決。在關(guān)注問題、討論解決問題的過程中，提升老師的素養(yǎng)，改善教學(xué)，最終讓同學(xué)受益。 2、優(yōu)質(zhì)資源共享。 以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這一形式，從研修平臺(tái)的活動(dòng)中，在開放的背景下，獲得來自各個(gè)方面的訓(xùn)練資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源的共享。將遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與面對(duì)面的老師培訓(xùn)相結(jié)合，使優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源的利用得到最大的發(fā)揮。 3、以學(xué)校教學(xué)存在的現(xiàn)實(shí)問題作為研修課題，用自修反思的方式開展校本研修。 本校老師在校本研修的環(huán)境氛圍下，自修反思，立足崗位，老師自我進(jìn)修、自我學(xué)習(xí)，以自己的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)為思索對(duì)象，對(duì)自己所做出的決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行端詳和分析，用

12、訓(xùn)練科學(xué)討論的方法，主動(dòng)獵取信息，提高解決訓(xùn)練教學(xué)實(shí)際問題的力量和提高自我覺察水平，促進(jìn)老師力量進(jìn)展，有針對(duì)性地提高老師的課堂教學(xué)力量。促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展。 三、培訓(xùn)對(duì)象 我校全體老師。 四、培訓(xùn)方式 網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合：把網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、互動(dòng)溝通與校本研修、日常研修活動(dòng)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮兩個(gè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有效學(xué)習(xí)。 五、遠(yuǎn)程培訓(xùn)方案的保障措施 仔細(xì)實(shí)行訓(xùn)練部有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練與師資培訓(xùn)的一系列方針政策，大力推動(dòng)、主動(dòng)開展師資培訓(xùn)工作。 1、依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定完善連續(xù)訓(xùn)練學(xué)分與老師年度考核、職稱評(píng)聘掛鉤制度，為遠(yuǎn)程培訓(xùn)方案各項(xiàng)工作的有序開展供應(yīng)政策支持。 2、進(jìn)一步完善老師連續(xù)訓(xùn)練制度，

13、加強(qiáng)連續(xù)訓(xùn)練學(xué)分管理，老師培訓(xùn)堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用全都的原則。 遠(yuǎn)程工作方案 篇4 本學(xué)期，依據(jù)上級(jí)精神和統(tǒng)一要求，為全面利用好遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程訓(xùn)練的功能及作用，使遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源能充分為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本校的實(shí)際狀況，特?cái)M此方案： 一、指導(dǎo)思想： 以廣泛開展學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源應(yīng)用、師資培訓(xùn)、課題討論和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)為載體，努力提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備應(yīng)用效益，為全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。 二、主要工作及目標(biāo)： 本期的工作目標(biāo)是：進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校老師的全員培訓(xùn)，狠抓現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源的運(yùn)用，進(jìn)一步做好遠(yuǎn)程訓(xùn)練檔案管理。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程

14、訓(xùn)練資源，用現(xiàn)代訓(xùn)練手段促進(jìn)我校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。 三、詳細(xì)措施： 1、做好衛(wèi)星接收室，完盤播放室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛惜并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)準(zhǔn)時(shí)修理。訓(xùn)練師生愛惜設(shè)備，保持教室清潔，根據(jù)要求操作和學(xué)習(xí)。 2、制定好各種方案和制度，并按方案仔細(xì)開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。 3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。 4、每周按時(shí)打印出"空中課堂"節(jié)目表，下發(fā)到各辦公室，便利組織老師觀看教學(xué)節(jié)目。學(xué)校將定期集中組織老師收看訓(xùn)練完盤，用項(xiàng)目供應(yīng)的資源為學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)，提高接收資源的用法率，充分保證

15、資源效益的發(fā)揮。 5、重視平安訓(xùn)練。加強(qiáng)兩室管理，進(jìn)行不定期的維護(hù)。訓(xùn)練老師遵守操作規(guī)程，留意設(shè)備平安和用電平安。常常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程訓(xùn)練儀器和遵守管理制度的宣揚(yáng)與訓(xùn)練，制止一切不規(guī)范行為。保證教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。 6、主動(dòng)向全校老師宣揚(yáng)現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣揚(yáng)信息時(shí)代新的訓(xùn)練思想、內(nèi)容、觀念和方法，增加老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推動(dòng)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)訓(xùn)練。 7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練教學(xué)資源應(yīng)用工作。為本校老師的多媒體教學(xué)課程供應(yīng)相應(yīng)的教學(xué)便利、關(guān)心、示范和指導(dǎo)。關(guān)心他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。 8、仔細(xì)做好遠(yuǎn)程訓(xùn)

16、練校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)學(xué)問，喜愛進(jìn)入完盤播放教室來上課。依據(jù)學(xué)校支配和本校的實(shí)際，本期對(duì)老師老師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)訓(xùn)練培訓(xùn)。做到按時(shí)簽到，仔細(xì)培訓(xùn)，要求參與培訓(xùn)老師要有學(xué)習(xí)筆記，每次培訓(xùn)有一名校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)值班檢查。 9、利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源搞好教學(xué)教研活動(dòng)。利用每周的教研活動(dòng)，仔細(xì)開展利用遠(yuǎn)教資源的教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分發(fā)揮老師在遠(yuǎn)程訓(xùn)練中的作用，結(jié)合教學(xué)實(shí)際、教學(xué)進(jìn)度，仔細(xì)查閱和分析遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。 10、利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源的優(yōu)勢(shì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德、平安、法制、健康、藝術(shù)等方面的訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)綜合素養(yǎng)的提高。 11、做好應(yīng)用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源上課的工作。學(xué)校統(tǒng)一

17、支配，制定出資源排課表，達(dá)到每周利用遠(yuǎn)教資源、設(shè)備在播放室上課20節(jié)以上的要求，支配好利用遠(yuǎn)程資源的"觀摩課、示范課、公開課、研討課"等活動(dòng)。開展"收看一堂課、試講一堂課、評(píng)議一堂課、創(chuàng)新一堂課"活動(dòng)，更好地發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的作用，提高遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源和設(shè)備的用法率。 12、做好老師考核工作。我們將老師應(yīng)用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源狀況進(jìn)行檢查，并對(duì)老師進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果納入到老師學(xué)期考核和年終考核中。 13、做好與兄弟學(xué)校信息技術(shù)"手拉手"活動(dòng)，推動(dòng)校際溝通，促進(jìn)我校信息技術(shù)的進(jìn)展，營(yíng)造更為深厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練氛圍。 我們將在本學(xué)期的工作中連續(xù)努力，做

18、好我校的遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作，使遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源更好地為我校訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。 遠(yuǎn)程工作方案 篇5 為了充分利用遠(yuǎn)教資源，提高我校本部的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，真正作到遠(yuǎn)程訓(xùn)練服務(wù)于教學(xué)，讓遠(yuǎn)教資源走進(jìn)課堂，走進(jìn)教室。切實(shí)加強(qiáng)遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備的管理，作到“專人管理，全員用法”。不讓遠(yuǎn)教資源鋪張掉，使其拉動(dòng)農(nóng)村素養(yǎng)訓(xùn)練的進(jìn)展。特?cái)M訂本方案。 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步落實(shí)黨的訓(xùn)練方針，實(shí)施九年義務(wù)訓(xùn)練，促進(jìn)農(nóng)村訓(xùn)練的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，達(dá)到農(nóng)村訓(xùn)練資源共享，提高我校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 二、成立遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：李維天 成員：蔡再梅、林瑜、林文亮、田應(yīng)波、劉一濤 三、成立遠(yuǎn)程訓(xùn)練教研組 組長(zhǎng)：蔡再梅 成員：代元友、劉小麗

19、、田瓊、剛登學(xué)、宋大強(qiáng)、劉一濤 本期教研組成員除了開展好課題討論外，還要作好老師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源，以及制作課件等進(jìn)行考核和評(píng)定。 四、工作準(zhǔn)備 仔細(xì)進(jìn)行遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備管理，作好設(shè)備檢查登記，切實(shí)按方案開展遠(yuǎn)教活動(dòng)，提高老師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的力量，鼓舞老師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課，管理員仔細(xì)做好組織工作，使遠(yuǎn)教資源不閑置，提高學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，使我校遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作更上一個(gè)新臺(tái)階。 五、工作支配 九月份： 1、制定遠(yuǎn)教工作方案、教研工作方案，擬訂各種管理制度及方案。 2、主動(dòng)組織老師到遠(yuǎn)教室上課，老師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上；開展老師觀看課堂實(shí)錄8節(jié)；組織同學(xué)開展專題訓(xùn)練1

20、節(jié)以上；老師自制課件10件；組織同學(xué)觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。 3、對(duì)老師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源用法培訓(xùn)4節(jié)以上。 4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。（詳見農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)方案） 5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。 6、開展1次平安訓(xùn)練活動(dòng)。 十月份： 1、主動(dòng)組織老師到遠(yuǎn)教室上課，老師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上；開展老師觀看課堂實(shí)錄8節(jié)；組織同學(xué)開展專題訓(xùn)練1節(jié)以上；老師自制課件10件；組織同學(xué)觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。 2、對(duì)老師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源用法培訓(xùn)4節(jié)以上。 3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行

21、培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。 4、開展1次禁毒訓(xùn)練活動(dòng)。 5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。 十一月份： 1、主動(dòng)組織老師到遠(yuǎn)教室上課，老師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上；開展老師觀看課堂實(shí)錄8節(jié)；組織同學(xué)開展專題訓(xùn)練1節(jié)以上；老師自制課件10件；組織同學(xué)觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。 2、對(duì)老師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源用法培訓(xùn)4節(jié)以上。 3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。 4、開展1次健康訓(xùn)練活動(dòng)。 5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。 十二月份： 1、主動(dòng)組織老師到遠(yuǎn)教室上課，老師每人到遠(yuǎn)教

22、室上課1節(jié)以上，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上；開展老師觀看課堂實(shí)錄8節(jié)；組織同學(xué)開展專題訓(xùn)練1節(jié)以上；老師自制課件10件；組織同學(xué)觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。 2、對(duì)老師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源用法培訓(xùn)4節(jié)以上。 3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料。 4、開展1次衛(wèi)生訓(xùn)練活動(dòng)。 5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存，作好表冊(cè)登記。 元月份： 整理歸檔遠(yuǎn)教資料，作好期末工作總結(jié)，支配假期遠(yuǎn)教值班人員，完成計(jì)算機(jī)平安檢查和定時(shí)通電等工作。 遠(yuǎn)程工作方案 篇6 為切實(shí)把遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源轉(zhuǎn)化為進(jìn)展資源，遠(yuǎn)程訓(xùn)練優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為進(jìn)展優(yōu)勢(shì)，遠(yuǎn)程訓(xùn)練活力轉(zhuǎn)化為進(jìn)展活力，使遠(yuǎn)程訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)發(fā)

23、揮最大的效益，為推動(dòng)科學(xué)進(jìn)展奠定工作基礎(chǔ)，促進(jìn)黨委、政府與群眾之間的雙向溝通，使遠(yuǎn)程訓(xùn)練成為溝通和溝通的橋梁，成為做好新時(shí)期群眾工作的紐帶。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，現(xiàn)做出如下工作方案： 一、指導(dǎo)思想 以黨的群眾路途訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)，充分依托整合現(xiàn)有的教學(xué)資源，建設(shè)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練終端接收站點(diǎn)，使遠(yuǎn)程訓(xùn)練站點(diǎn)真正發(fā)揮作用，把站點(diǎn)建設(shè)成為黨員干部學(xué)習(xí)的課堂、學(xué)習(xí)技能技術(shù)的基地、生產(chǎn)生活服務(wù)的平臺(tái)和文化消遣活動(dòng)的陣地，來增加基層組織制造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提高黨員和村民的思想政治素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，為全面推動(dòng)我鄉(xiāng)組織和黨建工作供應(yīng)服務(wù)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì).又快又好進(jìn)展，真正做到“管出高水平、學(xué)出高素養(yǎng)、用出高

24、效益”，建立“讓干部常常受訓(xùn)練，使農(nóng)夫長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制。 二、目標(biāo)任務(wù) 開展黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作的總體目標(biāo)是：建立黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，主動(dòng)開展黨員培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)學(xué)校教學(xué)與黨員干部訓(xùn)練培訓(xùn)并軌運(yùn)行，形成科學(xué)管理、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、保障有序機(jī)制。主要任務(wù)是： 1.維護(hù)好遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)施設(shè)備。定期對(duì)衛(wèi)星接收天線、避雷裝置、接收機(jī)等設(shè)備與線路進(jìn)行檢修，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理，并對(duì)老化、脫落部位進(jìn)行更換、加固等相應(yīng)處理。開機(jī)測(cè)試接收信號(hào)狀況，確保資源信號(hào)通暢。 2.加強(qiáng)遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源運(yùn)用，做到“三個(gè)新”。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容新。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村黨員干部訓(xùn)練的實(shí)際狀況，將思想道德訓(xùn)練、法律科技文化訓(xùn)練、就業(yè)技能培訓(xùn)作為當(dāng)前農(nóng)

25、村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練的主要內(nèi)容，二是收看形式新。在依托各遠(yuǎn)教站點(diǎn)集中組織黨員和群眾收看外，堅(jiān)持敏捷、小型、多樣、分散的原則，實(shí)行多種形式開展黨員遠(yuǎn)程訓(xùn)練。三是活動(dòng)載體新。提高現(xiàn)代化教學(xué)的含金量，最終促進(jìn)我鄉(xiāng)和諧進(jìn)展，完善檔案資源，豐富我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程訓(xùn)練學(xué)習(xí)成果。 3.明確職責(zé)，加強(qiáng)平安管理。連續(xù)明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，督促各村支部切實(shí)抓好遠(yuǎn)教工作，保遠(yuǎn)程訓(xùn)練工作在去年的基礎(chǔ)上，學(xué)用活動(dòng)等各項(xiàng)工作的開展都能更上一臺(tái)階。 三、工作措施 1.主動(dòng)協(xié)作現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程訓(xùn)練學(xué)教支配，在縣委組織部、遠(yuǎn)教辦的指導(dǎo)下，保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程訓(xùn)練工程接收工作。 2.做好遠(yuǎn)程訓(xùn)練的宣揚(yáng)工作，使遠(yuǎn)程訓(xùn)練走

26、入平常家庭，人人都了解遠(yuǎn)程訓(xùn)練，也關(guān)注遠(yuǎn)程訓(xùn)練。 3.設(shè)備保管完好、潔凈，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟識(shí)各種設(shè)備的規(guī)格、性能、用法方法、保養(yǎng)和修理的基本學(xué)問，并嚴(yán)格按要求操作，以延長(zhǎng)其用法壽命。 4.按時(shí)完成遠(yuǎn)程訓(xùn)練教學(xué)工作，上好專業(yè)致富課，將遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源與信息資源有機(jī)的結(jié)合起來。 5.努力搞好干部的遠(yuǎn)程訓(xùn)練培訓(xùn)，利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源制作實(shí)際開展農(nóng)村工作所用的各種課件，以更好利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源為黨員干部群眾服務(wù)。 6.建立健全檔案，仔細(xì)填寫學(xué)用三冊(cè)。 7.將村級(jí)在收看遠(yuǎn)程訓(xùn)練節(jié)目過程中的看法和建議準(zhǔn)時(shí)反饋給上級(jí)相關(guān)部門。 遠(yuǎn)程工作方案 篇7 一、指導(dǎo)思想 以樹立現(xiàn)代訓(xùn)練理念、把握現(xiàn)代訓(xùn)練方法為指導(dǎo)，進(jìn)

27、一步促進(jìn)中學(xué)訓(xùn)練，搞好中學(xué)老師持續(xù)訓(xùn)練作業(yè)，進(jìn)步我校老師素養(yǎng)，為老師汲取現(xiàn)代訓(xùn)練信息搭建平臺(tái)，力爭(zhēng)逐步縮小我校在訓(xùn)練訓(xùn)練資源方面與城市校內(nèi)的距離。一起，為把國(guó)家下發(fā)的長(zhǎng)途訓(xùn)練設(shè)備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進(jìn)訓(xùn)練質(zhì)量的進(jìn)步，結(jié)合本校實(shí)踐，特制定本學(xué)期長(zhǎng)途訓(xùn)練作業(yè)方案： 二、加大宣揚(yáng)力度，進(jìn)步知道 長(zhǎng)途訓(xùn)練首要經(jīng)過中國(guó)訓(xùn)練衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源，使咱們能夠準(zhǔn)時(shí)地結(jié)合訓(xùn)練訓(xùn)練實(shí)踐，充分用法衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)訓(xùn)練訓(xùn)練資源，進(jìn)步訓(xùn)練訓(xùn)練質(zhì)量。一起衛(wèi)星訓(xùn)練收角度能夠成為咱們對(duì)老師進(jìn)行不間斷訓(xùn)練的一個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)，是老師訓(xùn)練作業(yè)的提煉和升華。因而，咱們將加大這方面的宣揚(yáng)力度，讓老師們更深化了解長(zhǎng)

28、途訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容，理解只要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日益更新的訓(xùn)練訓(xùn)練改革進(jìn)展的.需要。 三、建立長(zhǎng)途訓(xùn)練作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。從校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)到每位老師都要高度重視現(xiàn)代長(zhǎng)途訓(xùn)練，校內(nèi)建立的相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來從事現(xiàn)代長(zhǎng)途訓(xùn)練的規(guī)劃與施行，并做到使命分工清楚，做一些扎實(shí)的作業(yè)，為師生做一點(diǎn)實(shí)在的效勞。 2、清楚分工。長(zhǎng)途訓(xùn)練作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)對(duì)校內(nèi)長(zhǎng)途育作全體統(tǒng)籌支配；各成員首要抓好訓(xùn)練作業(yè)方案的制定與施行作業(yè)。 四、首要作業(yè)目標(biāo) 1、以現(xiàn)代長(zhǎng)途訓(xùn)練技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分用法長(zhǎng)途訓(xùn)練資源，用現(xiàn)代訓(xùn)練手段促進(jìn)我鄉(xiāng)學(xué)校訓(xùn)練訓(xùn)練質(zhì)量的進(jìn)一步進(jìn)步。 2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代長(zhǎng)途訓(xùn)練設(shè)備，了解設(shè)備的操

29、作方法；學(xué)習(xí)長(zhǎng)途訓(xùn)練資源的選擇、用法和二次開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法;抓好老師訓(xùn)練作業(yè)，要求每位老師都能嫻熟運(yùn)用長(zhǎng)途訓(xùn)練設(shè)備綻開訓(xùn)練訓(xùn)練活動(dòng)。 3、綻開與長(zhǎng)途訓(xùn)練有關(guān)的教研活動(dòng)不低于2次,以進(jìn)步長(zhǎng)途訓(xùn)練設(shè)備的運(yùn)用效益。 五、首要方法 量體裁衣，實(shí)行多種模式，逐步推動(dòng)現(xiàn)代長(zhǎng)途訓(xùn)練技術(shù)。 （1）抓好老師訓(xùn)練作業(yè) 要運(yùn)用好長(zhǎng)途訓(xùn)練資源，首要要求老師有必要嫻熟地把握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，咱們?cè)诒緦W(xué)期要抓好老師的訓(xùn)練作業(yè)，讓每位老師在原有操作技術(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)步操作水平，逐步了解長(zhǎng)途訓(xùn)練資源各板塊的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。 （2）加大長(zhǎng)途訓(xùn)練資源的課堂應(yīng)用率 確保遠(yuǎn)教IP資源的接收、運(yùn)用、刻錄和保存，準(zhǔn)

30、時(shí)將接收的有用資源支配師生觀看，并做好相關(guān)記載。在課堂訓(xùn)練中主動(dòng)探究立異。 （3）加強(qiáng)校內(nèi)衛(wèi)星收角度的管理 校內(nèi)長(zhǎng)途訓(xùn)練設(shè)備管理員要擔(dān)當(dāng)訓(xùn)練訓(xùn)練資源的搜集、整理、刻錄作業(yè)，以利于老師能準(zhǔn)時(shí)用法好長(zhǎng)途訓(xùn)練訓(xùn)練資源。 （5）抓好長(zhǎng)途訓(xùn)練資源的二次開發(fā) 搞好現(xiàn)代長(zhǎng)途訓(xùn)練資源二次開發(fā)的研討和推行作業(yè)。為老師的多媒體訓(xùn)練水平供應(yīng)技術(shù)支持，學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。 （6）抓好長(zhǎng)途訓(xùn)練檔案建筑 要求制定好各種方案和制度，填寫好相關(guān)記載和表冊(cè)，準(zhǔn)時(shí)搜集各項(xiàng)目校內(nèi)上交的材料，有序存檔。 六、長(zhǎng)途經(jīng)費(fèi)預(yù)算 1、項(xiàng)目金額備注設(shè)備修理20xx年不少于20學(xué)時(shí)，由校內(nèi)支配的長(zhǎng)途訓(xùn)練訓(xùn)練應(yīng)有方案、方案、訓(xùn)練內(nèi)容、考勤、總

31、結(jié)等。參訓(xùn)老師應(yīng)有筆記、且實(shí)踐操作技術(shù)水平得到進(jìn)步，由校內(nèi)進(jìn)行考評(píng)、存查。 2、學(xué)科教研。校內(nèi)教育處或教研組經(jīng)過訓(xùn)練，支配老師綻開學(xué)科長(zhǎng)途訓(xùn)練教研活動(dòng)，每月不少于1次。 3.網(wǎng)上教研。校內(nèi)教育處或教研組經(jīng)過訓(xùn)練，由教研組依據(jù)學(xué)科訓(xùn)練進(jìn)度和教研方案，支配老師用法“博客”平臺(tái)參加網(wǎng)上教研活動(dòng)，每月不少于1次。 4.上課達(dá)標(biāo)。經(jīng)過訓(xùn)練，深化知道。用法長(zhǎng)途訓(xùn)練資源上課到達(dá)規(guī)定的數(shù)量和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)每周在長(zhǎng)途教室上課不少于21課時(shí)的要求，依照校內(nèi)規(guī)模大小和現(xiàn)有的長(zhǎng)途訓(xùn)練設(shè)備條件，測(cè)算出一切學(xué)科老師用法長(zhǎng)途訓(xùn)練資源應(yīng)上課的勻稱節(jié)次，查核每個(gè)老師是否到達(dá)或超過本校應(yīng)上勻稱節(jié)次。 5.反思溝通。老師結(jié)合自己所

32、任學(xué)科訓(xùn)練內(nèi)容，在博客日志中宣布原創(chuàng)性、高質(zhì)量、有價(jià)值的訓(xùn)練反思，每人每月不少于1篇；每人每月向校內(nèi)或區(qū)博客圈推送自己原創(chuàng)博文1篇；學(xué)期結(jié)束時(shí)每人寫1篇所任學(xué)科長(zhǎng)途訓(xùn)練資源應(yīng)用總結(jié)宣布在個(gè)人博客中。 6.博客評(píng)比。由校內(nèi)支配對(duì)本校老師個(gè)人博客進(jìn)行評(píng)比、排名、存查。真實(shí)把老師博客建成為“個(gè)人成長(zhǎng)袋、遠(yuǎn)教示范田、檔案資料庫、技術(shù)責(zé)任地、心思休閑園”。 遠(yuǎn)程工作方案 篇8 本學(xué)年為我市的“訓(xùn)練質(zhì)量年”。為了進(jìn)一步的鞏固和完善我校遠(yuǎn)程訓(xùn)練工程，充分發(fā)揮“遠(yuǎn)教”項(xiàng)目工程中的設(shè)施設(shè)備，很好的為我校師生在訓(xùn)練教學(xué)中服務(wù)，同時(shí)為提高我校老師現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備及資源的應(yīng)用力量，以達(dá)到提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)省、市、

33、區(qū)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬定本學(xué)期農(nóng)遠(yuǎn)工作方案如下： 一、本學(xué)期教學(xué)方案： 1）常規(guī)教學(xué)方案 1、課時(shí)方案：為提高農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的利用率，更好的發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的教學(xué)效能，本學(xué)期對(duì)詳細(xì)上課時(shí)間不作要求，要求每位老師在學(xué)期末教學(xué)結(jié)束前達(dá)到總課時(shí)要求即可，總課時(shí)要求見附表。 2、電子備課：每學(xué)期每位老師完成電子備課6個(gè)（包括上網(wǎng)絡(luò)教室課所用的備課。40歲以上的老師數(shù)量減半，減半人員不包括各級(jí)先進(jìn)老師、骨干老師、學(xué)科骨干、教研組長(zhǎng)）。 電子備課中的文字處稿的過程要全面，符合農(nóng)遠(yuǎn)備課流程，教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容要有：目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、資源預(yù)備、教學(xué)過程、板書、教學(xué)流程。 簡(jiǎn)報(bào)制作中的幻燈片要能夠促進(jìn)有效課堂教學(xué)。

34、 3、教研方案：每學(xué)期每教研組要在每個(gè)農(nóng)遠(yuǎn)教室進(jìn)行一次教研。每次教研內(nèi)容結(jié)合相應(yīng)教室的說課進(jìn)行教研，教研反思中要反映出對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備、課件的用法作出評(píng)價(jià)，以及對(duì)設(shè)備、課件提出改進(jìn)建議。教研后教研小組上交一份教研記錄，每學(xué)期每人上交兩份心得體會(huì)。 4、資源二次開發(fā)方案：到學(xué)期末每名老師必需建立自己的資源庫，資源容量不能少于1m。 2）活動(dòng)支配 1、示范課：為提高農(nóng)遠(yuǎn)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期開展名師示范課活動(dòng)，本學(xué)期每位名師各做一節(jié)全校性示范課，課后進(jìn)行全校性教研，教研包括示范課老師自評(píng)，同組老師、教研組長(zhǎng)的互評(píng)。文科示范課老師為張寧老師（市級(jí)骨干老師），理科示范課老師為呂杰老師（市級(jí)骨干老師）。 2、大賽：4月份將開展說課件大賽：為了進(jìn)一步落實(shí)區(qū)訓(xùn)練局提出的開展利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備進(jìn)行說課大賽活動(dòng)，本學(xué)期初進(jìn)行農(nóng)遠(yuǎn)課說課大賽，為老師能夠在區(qū)賽式中取好成果做好預(yù)備。詳細(xì)要求詳見大賽活動(dòng)支配及評(píng)審要求。 二、培訓(xùn)方案及活動(dòng)支配 1）培訓(xùn)方案支配 1、培訓(xùn)的組織形式與管理：全校培訓(xùn)工作由農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目管理員負(fù)責(zé)組織并詳細(xì)組織實(shí)施。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)培訓(xùn)基地的建設(shè)與管理工作，建立健全培訓(xùn)管理制度，建立學(xué)員學(xué)籍、成果單，科學(xué)、規(guī)范地管理，使培訓(xùn)工作取得實(shí)效。主講人辦公室將請(qǐng)來學(xué)方面的領(lǐng)導(dǎo)做“有效教學(xué)”教學(xué)設(shè)計(jì)與課件設(shè)計(jì)的培訓(xùn)，請(qǐng)微機(jī)老師負(fù)責(zé)技術(shù)方面的培訓(xùn)。 2、培訓(xùn)對(duì)象及要求 3、培訓(xùn)時(shí)間、