2022年最新寒假做家教實(shí)踐報(bào)告范文

1、高品質(zhì)文檔2022年最新寒假做家教實(shí)踐報(bào)告范文 社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中彌足重要的一課，它可以讓學(xué)生學(xué)到諸如團(tuán)隊(duì)精神、實(shí)際操作力量等課堂上學(xué)不到的東西，下面是供應(yīng)的2021年最新寒假做家教實(shí)踐報(bào)告范文，供參考! 范文一 窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾，處處都洋溢著過(guò)年的喜慶祥和氣氛。 轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)是元宵節(jié)了，回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛苦及對(duì)放假回家過(guò)年的期盼，不禁感慨時(shí)間消逝之飛速。 很快，我們又要結(jié)束寒假，回到學(xué)校連續(xù)學(xué)習(xí)了。假期的末尾，是時(shí)候?qū)@個(gè)寒假做個(gè)總結(jié)了。 我們究竟是四班級(jí)的學(xué)生了，還有一年半，我們就要畢業(yè)，走向社會(huì)，寒假不能再跟以往一樣，連續(xù)渾渾噩噩地過(guò)，每天就只是吃飯睡覺(jué)看電視

2、。 所以，在上學(xué)期將結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)為我這個(gè)寒假要怎么過(guò)做了一個(gè)比較具體的方案與支配。 這個(gè)寒假我過(guò)得有意義，又難忘。以下便是我對(duì)這次寒假的一個(gè)總結(jié)- 在為期末考復(fù)習(xí)時(shí)，我很清晰地了解了自己的弱項(xiàng)，每次考試，我的綜合英語(yǔ)及英語(yǔ)聽(tīng)力這兩科的成果總是不高。 通過(guò)此次復(fù)習(xí)，我也找到了導(dǎo)致我兩科主要專業(yè)課程成果不抱負(fù)的緣由所在：不夠勤奮，練不夠! 平常在學(xué)校，除了英語(yǔ)聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外，我?guī)缀鯖](méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料，而導(dǎo)致我對(duì)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)適應(yīng)不了，在做聽(tīng)力考試試題時(shí)，經(jīng)常因?yàn)檎`聽(tīng)、錯(cuò)聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。 針對(duì)這樣的毛病，在這個(gè)寒假，我給自己開(kāi)了個(gè)藥方：聽(tīng)不同的聽(tīng)力材料，每天一次，

3、每次半個(gè)鐘。 而我也做到了，什么voa新聞?dòng)⒄Z(yǔ)，英語(yǔ)廣播劇，英語(yǔ)故事，英語(yǔ)短篇小說(shuō)能聽(tīng)的我也盡量聽(tīng)了，一個(gè)月下來(lái)，效果還挺好，詞匯量擴(kuò)大了，聽(tīng)力技巧也把握了不少。 至于綜合英語(yǔ)，根據(jù)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的原則，學(xué)英語(yǔ)以聽(tīng)為先，我信任，聽(tīng)力聽(tīng)多了，詞匯量大了，語(yǔ)法也順便把握了，這綜英的問(wèn)題也就不成問(wèn)題了。 之前聽(tīng)老師說(shuō)，要學(xué)英語(yǔ)就必需了解西方文化，而了解西方文化的最好途徑就是閱讀圣經(jīng)。 可我卻始終沒(méi)機(jī)會(huì)看，趁著這次寒假，我打算要把圣經(jīng)看完，好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事，在上課時(shí)已經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)，所以閱讀起來(lái)會(huì)比較簡(jiǎn)單理解;可是有些單詞不簡(jiǎn)單懂，我就從文章整體理解。一個(gè)月下來(lái)，收獲還是很大的。 另外，

4、我在學(xué)校學(xué)了那么多跟訓(xùn)練有關(guān)的課程，為了學(xué)以致用，這次寒假，我做了兩個(gè)家教，以對(duì)我所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐。之前已經(jīng)有過(guò)一個(gè)月的家教閱歷，所以兩個(gè)家教對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是比較輕松的。家教對(duì)象之一是一個(gè)初二小男孩。 可能出于放假和對(duì)英語(yǔ)沒(méi)愛(ài)好等緣由，一開(kāi)頭，小男孩在學(xué)習(xí)時(shí)總是心不在焉，馬虎應(yīng)付?？傻搅撕髞?lái)，我通過(guò)了解，將他感愛(ài)好的動(dòng)畫(huà)片和英語(yǔ)結(jié)合起來(lái)教，這樣，小男孩更加對(duì)英語(yǔ)感愛(ài)好，并且能很好把握國(guó)際音標(biāo)，看到生詞，也能自己通過(guò)音標(biāo)把單詞拼讀出來(lái)。 從一開(kāi)頭的英語(yǔ)成果班里倒數(shù)到現(xiàn)在看到音標(biāo)就能自己拼單詞，我看出小男孩有很大的成就感，我也對(duì)教學(xué)產(chǎn)生了更大的愛(ài)好和決心。 另外一個(gè)家教對(duì)象是一個(gè)成人。她是一位年輕的母

5、親，想學(xué)英語(yǔ)是怕自己將來(lái)跟不上時(shí)代的進(jìn)展，怕將來(lái)孩子上學(xué)，問(wèn)到自己英語(yǔ)題目而自己卻不懂。她有這種好學(xué)精神，真讓我鄙視，她的母愛(ài)卻更讓我感動(dòng)! 這么多年的寒假，就這次讓我覺(jué)得最沒(méi)有鋪張時(shí)間，過(guò)得最充實(shí)。因?yàn)槲規(guī)土藙e人也提升了自己，他人滿足自己也快樂(lè)。 范文二 工作內(nèi)容：家教 實(shí)踐時(shí)間：x0xx年x月x日x月xx日 實(shí)踐目的：第一，豐富假期生活;第二，熬煉自己與人交往的力量，增加社會(huì)閱歷實(shí)踐經(jīng)受及收獲; 就在我為這次寒假的實(shí)踐活動(dòng)發(fā)愁的時(shí)候，小姨把她的孩子送過(guò)來(lái)讓我給他補(bǔ)習(xí)，我靈機(jī)一動(dòng)，知道我的實(shí)踐主題了。 記得小時(shí)候就有一個(gè)幻想，盼望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民老師。幼時(shí)的我以為這個(gè)世界上最厲害的

6、除了我媽媽，就是老師了。不過(guò)這10天下來(lái)，我對(duì)老師這一職業(yè)有了更深刻的熟悉!老師不是一般人能當(dāng)?shù)? 我這個(gè)小姨家的孩子好像是自認(rèn)為自己很聰慧，那些習(xí)題不用動(dòng)手做光看答案就會(huì)，看到他一邊晃悠悠轉(zhuǎn)著筆，一邊悠哉游哉看答案的樣子，我氣的牙癢癢。我想到了一個(gè)特別嚴(yán)峻的問(wèn)題，要是我當(dāng)時(shí)填了師范，將來(lái)我確定是被氣死的! 我開(kāi)頭意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是關(guān)心他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 第二天，我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)受，上學(xué)的時(shí)候自作聰慧不仔細(xì)，高校沒(méi)考上，只能回家跟著村里人去工廠上班。他聽(tīng)了眉頭緊鎖。雖然他現(xiàn)在還小，但是接觸一些現(xiàn)實(shí)還是有用的。起碼他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。 開(kāi)頭的幾天，他聽(tīng)課時(shí)，時(shí)

7、常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。他的這副樣子，我知道是部分是由年輕人自大的毛病引起的，最好的方法是挫挫他的銳氣，讓他知道不知天高地厚是要吃虧的。所以在我出了幾題較難的題目給他，并說(shuō)是小兒科之后，他的懶面孔最終維持不下去了，不過(guò)我也知道見(jiàn)好就收的道理，年輕人還是要面子的，所以我在打擊他的時(shí)候不忘給他鼓舞，黃天不負(fù)有心人，補(bǔ)習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候，他最終有些仔細(xì)起來(lái)了。 不過(guò)除了他懶散的毛病，有時(shí)候我自身的問(wèn)題也是存在的。究竟隔了多年許多學(xué)問(wèn)我也記不清了，所以會(huì)消失我講來(lái)講去他聽(tīng)不懂的情形?；蛟S許多的時(shí)候，當(dāng)面對(duì)別人，我自認(rèn)為表述的足夠清晰，可是卻不能被理解，這種時(shí)候往往會(huì)使人感覺(jué)特別的悲傷。 好了，時(shí)間是不等人的!又一個(gè)充實(shí)的寒假過(guò)去了。光陰對(duì)我們這些年輕人而言是充裕的，可卻又是缺乏的，因此我們要珍惜每一天，讓它不會(huì)虛度。 在文章的最終我引用的一段話：“我