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文檔簡(jiǎn)介

1、初三月考作文初三月考作文1對(duì)于初三來(lái)說(shuō),月考是很重要的考試,它檢測(cè)著每個(gè)初三學(xué)子一個(gè)月來(lái)的進(jìn)步與努力。愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)自然不會(huì)放過(guò)每一次月考,而我作為一個(gè)中等生,對(duì)考試也是不敢怠慢。國(guó)慶過(guò)后便是月考,而我似乎每天都在復(fù)習(xí),然而毫無(wú)方法地復(fù)習(xí)并沒(méi)有讓我的成績(jī)有提升,反而下降了不少!成績(jī)發(fā)下來(lái)那一刻,身邊發(fā)出的聲音各種各樣,有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默.我望著試卷上鮮紅的筆跡,垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發(fā)了下來(lái),我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷,滿(mǎn)滿(mǎn)的勾,他臉上自豪的神情更使我感到羞愧,同樣是學(xué),同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別?沮喪的我癡癡地看著桌上的試卷發(fā)呆.與我同行的伙伴考得倒也不理想

2、,我倆坐在教室里反復(fù)看著自己的試卷,待他人走得差不多了,我才移了移身子,偷偷地跑到公告欄上看我們整個(gè)班的成績(jī),24名!我著實(shí)有些吃驚,我憋住眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水繼續(xù)看著,她,她竟然21名!這個(gè)我自開(kāi)學(xué)就對(duì)她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我們互相討厭,但我的成績(jī)一直都是在她之前的!這次、這次.我暗暗握緊拳頭,不行,我怎么能讓她超過(guò)我呢!原本體育就沒(méi)有她好,如今竟連成績(jī)都不如她?不,我不服。我和她差了10幾分!差距主要來(lái)自我不喜歡的理科,我日后定會(huì)補(bǔ)好理科,并在下次一定要揚(yáng)眉吐氣地站在她面前。初三月考作文2轉(zhuǎn)眼間,從剛開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已快有一個(gè)月了,這一個(gè)月中,我有些渾渾噩噩的度過(guò)。大概還有些

3、不太適應(yīng)初二的教學(xué)吧。但不管我怎么度過(guò),從同學(xué)們廢寢忘食的復(fù)習(xí)、老師們不斷的溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),還有那近乎一天就兩三次的考試,我已清楚的發(fā)現(xiàn),我不能再隨隨便便的度過(guò)了,因?yàn)?,師院附中的月考,即將?lái)臨。這段時(shí)間,我們已經(jīng)考過(guò)了兩次周測(cè),我的成績(jī)還算可以,第一次考了99分,雖然我沒(méi)得滿(mǎn)分,但我仍是很高興,因?yàn)槲也](méi)有因?yàn)榇中亩鄯郑遣襟E沒(méi)有寫(xiě)全。但第二次我只得了91分,雖然在班級(jí)里排名第19名,但我并沒(méi)有高興起來(lái),因?yàn)槲矣袀€(gè)地方因粗心扣分了:算平方根時(shí)又沒(méi)有想到得數(shù)是正負(fù)兩個(gè)答案,結(jié)果扣了兩分?!熬眠`”的粗心分有出現(xiàn)了,我既沮喪又擔(dān)心,希望這次的月考不會(huì)再扣這樣的分。通過(guò)這兩次考試,我發(fā)現(xiàn)了我的一

4、個(gè)問(wèn)題:做題沒(méi)有難度也沒(méi)有深度。第一次考試,老師是在一些練習(xí)冊(cè)上找的題,并沒(méi)有多么難,所以我比較輕松的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題,不但題難,而且題型很新穎,尤其是最后一道題,我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我試著做了做,卻沒(méi)做對(duì),十分的題扣了一半,只得了五分。我很著急,因?yàn)橐赃@次月考的深度來(lái)看,我能做的題的難度和深度,很難達(dá)到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試后,我也認(rèn)真的做了次反思:1。要多做難題。因?yàn)槲椰F(xiàn)在很難在這次月考的數(shù)學(xué)考試上拿到高分,多做難題可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有余。2。要做許多簡(jiǎn)單的計(jì)算題。這樣的目的是為了克服我粗心的毛病,因?yàn)楹?jiǎn)單題最容易粗心,如果克服了粗心

5、,我的考試成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!初三月考作文3蒼鷹在墜落后才學(xué)會(huì)飛翔,盤(pán)羊在斷角之后才能長(zhǎng)出盤(pán)角,蛇在蛻皮后才能長(zhǎng)出鱗片,鳳凰在浴火后才能涅盤(pán)重生這是動(dòng)物所承受的歷練。人也如此,歷練決定生命的高度。歷練是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。從我們出生時(shí),歷練就伴隨著我們成長(zhǎng)。因?yàn)樗さ?,我們學(xué)會(huì)了走路。歷練是我們生命中不可缺失的一部分。心理學(xué)家懷特曾表示:"我們掌握的技能中,有超過(guò)一半是因?yàn)槌粤巳鄙偌寄艿目囝^才掌握的。"歷練能讓我們清晰地看到自己身上存在的問(wèn)題,并警醒我們問(wèn)題的嚴(yán)重性和彌補(bǔ)問(wèn)題的必要性。我們因此而奮進(jìn),努力將自己的生命高度從一個(gè)等級(jí)提高到更高的等級(jí),這就是歷練帶給我們的成長(zhǎng)。

6、列寧在流放時(shí)凝結(jié)出偉大的無(wú)產(chǎn)思想,喬布斯在破產(chǎn)后才有蘋(píng)果公司的奮力一搏,紅軍在長(zhǎng)征時(shí)種下的革命種子這些都證明著,歷練決定生命的高度。歷練可以提高我們生命的高度,但如果我們獲得一點(diǎn)成功便得意自滿(mǎn),不再繼續(xù)接受歷練,那我們的努力便變得不堪一擊。諾基亞公司在經(jīng)歷一番拼搏后研發(fā)了專(zhuān)利手機(jī),曾因堅(jiān)實(shí)耐用,安全穩(wěn)定而風(fēng)靡全球。但當(dāng)智能時(shí)代到來(lái)后,諾基亞沒(méi)有發(fā)揮優(yōu)勢(shì)繼續(xù)研發(fā),幾年后便從科技龍頭滑落到了吊車(chē)尾,一蹶不振。唐玄宗在位前期克服了重重困難,勵(lì)精圖治,推薦改革,開(kāi)元盛世因此形成。但唐玄宗在位后期安于現(xiàn)狀,追求享樂(lè),任人唯親。唐朝因此由盛轉(zhuǎn)衰。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和國(guó)家大事都如此,我們個(gè)人更是如此。我們不能因一點(diǎn)成

7、功便自我滿(mǎn)足,逆水行舟不進(jìn)則退,只有不斷在歷練中打磨自己,才能提高生命的高度,走向真正的成功。愿我們?cè)跉v練中不言棄。奮力拼搏,提高生命高度!初三月考作文4一個(gè)月過(guò)去了,月考也過(guò)去了。太快了?,F(xiàn)在的學(xué)生,知道自己月考成績(jī)不好,也沒(méi)用,就當(dāng)過(guò)去了。他們要怪,只能怪考試時(shí)的狀態(tài)。狀態(tài)好壞是兩碼事,會(huì)直接影響成績(jī)。狀態(tài)良好,要認(rèn)真復(fù)習(xí)檢查。這就是付出。既然是付出,就一定有回報(bào),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要努力爭(zhēng)取。狀態(tài)不好就在別人復(fù)習(xí)的時(shí)候玩,別人學(xué)的比自己多一點(diǎn)。如果遇到考試時(shí)沒(méi)有復(fù)習(xí)的重點(diǎn),不會(huì),但肯定會(huì)有點(diǎn)迷茫。雖然結(jié)果還沒(méi)有發(fā)布,但是我們可以通過(guò)之前和當(dāng)時(shí)的狀態(tài)來(lái)想象測(cè)試結(jié)果。復(fù)習(xí)的時(shí)候,努力學(xué)習(xí)也會(huì)

8、影響成績(jī)。有人說(shuō),家里的課本我都看了很多遍了,為什么考試還是考的這么差?有人說(shuō)我只在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò),考的還不錯(cuò)。這不是僥幸。雖然有些人看了很多遍,但是并沒(méi)有好好學(xué)習(xí),只是簡(jiǎn)單的應(yīng)付。另一個(gè)是努力記住這一關(guān)鍵點(diǎn)。所以大家復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí),不然效果不大。有些人已經(jīng)知道自己的成績(jī)了。他們每天都去老師的辦公室,渴望知道自己的成績(jī),想知道錯(cuò)誤的原因并及時(shí)改正。有些人只是湊熱鬧。每次去都被老師趕出去,所以還是不知道成績(jī)。想想當(dāng)時(shí)的狀態(tài)和現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),我覺(jué)得也好不到哪里去?,F(xiàn)在月考過(guò)了,再也不能沉浸在興奮和痛苦中了。我們應(yīng)該以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)我們的學(xué)習(xí)。這種失敗并不意味著永久的失敗。月考過(guò)了,成績(jī)已

9、經(jīng)不重要了。重要的是通過(guò)月考發(fā)現(xiàn)的不足。成績(jī)好。初三月考作文5時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束。然而留給我的是無(wú)法挽回的時(shí)間。面對(duì)分?jǐn)?shù)不斷下降卻不尖銳的絆腳石,我不禁陷入了沉思。當(dāng)我看到錯(cuò)誤的題目標(biāo)上大叉時(shí),心里感到無(wú)限的自責(zé)。雖然有同學(xué)說(shuō):“有些題目沒(méi)提?!爆F(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得自己是多么的可笑和無(wú)知!“不談”只是推卸責(zé)任,掩蓋自己沒(méi)有定期定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤的一個(gè)理由。如果說(shuō)我們從一開(kāi)始就按照老師教的那樣認(rèn)真準(zhǔn)備,即使老師不說(shuō),又有什么區(qū)別呢?所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)一直是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。如果不能課前預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),肯定會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)大打折扣。知識(shí)是日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量

10、的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X中。他們“又餓又飽”,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。”“臨時(shí)抱佛腳”,這是學(xué)習(xí)趕不上的根本原因。另外要舉一反三,不僅要記住老師要求的,還要理解的背下來(lái)!要融會(huì)貫通,舉一反三,這樣在遇到比較靈活的話(huà)題時(shí),就不會(huì)著急出錯(cuò)。俗話(huà)說(shuō):“劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒?!睂W(xué)習(xí)需要很長(zhǎng)時(shí)間和努力才能看到結(jié)果。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,在沉重的債務(wù)和壓力下,更難取得好成績(jī)。所以一定要:一要當(dāng)天完成作業(yè),注意知識(shí)的積累;第二,一定要集中精力;第三,要靈活運(yùn)用。熟能生巧。這樣,我們?cè)谌魏吻闆r下都可以得心應(yīng)手。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己。機(jī)會(huì)只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都

11、成為自己進(jìn)步的動(dòng)力。初三月考作文6曾幾何時(shí),年少無(wú)知的我們還在對(duì)著天空眨眼睛,期盼著天上掉餡餅吧,嫦娥姐姐來(lái)陪我玩呀打破幼時(shí)的天真與稚氣,不再傻傻地眨眼??偸窃谙耄切鞘鞘裁?,是窮人的鉆石?“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,這廣袤的天空中可有我的一席之地,我要怎樣才能占據(jù)屬于我的位置呢?后來(lái)我長(zhǎng)大了,我懂了?!靶切鞘歉F人的鉆石”,這是書(shū)上的句子,其實(shí)星星是遺落天際的亮光。星星本體離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到它的星光要經(jīng)過(guò)很多光年后才能到達(dá)地球,而星星本體早已變換。即使如此,它遺落的光卻依然閃亮。每個(gè)人的存在都是造物主的恩賜,每個(gè)人的腳下都踏有一方小小的天地。在這茫茫人海間,若真想占據(jù)自己的一席之地,那就必須

12、堅(jiān)持自我,向世界展示一個(gè)不同于他人的我。我懂了,我就是我,顏色不一樣的煙火,我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我不學(xué)晚霞模擬火的紅,我的舞臺(tái)自己建造,我的人生自己擺渡,我就是我的伯樂(lè),被遺落的星光還依然閃亮,即使遭遇小小的挫折又有什么呢,只要手還在,土地就是軟的,只要腳還在,峰頂近在眼前,只要心還在,夢(mèng)就在。再后來(lái),我看到父親書(shū)上的一句話(huà):今生今世,也許不能成為受盡嬌寵的玫瑰,也許亦不能成為高貴無(wú)比的空谷幽蘭,那我們可以做一顆燦爛的向日葵,一步一個(gè)腳印的朝太陽(yáng)看齊。我想,我是真的懂了。初三月考作文7月考真的像一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)照的一清二楚。這是上初三的第一次月考,難免會(huì)有些緊張。不過(guò),我想盡了力

13、就好。其實(shí)在背后復(fù)習(xí)要下功夫,俗話(huà)說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!痹诒澈竽母冻雠?,還要過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練。復(fù)習(xí)除了要找好方法,還要有效果。我,自從上了初中以后。學(xué)習(xí),是每天最基本的事情。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)不是盲目的,要學(xué)會(huì)找出方法,我覺(jué)得學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。這句話(huà)是非常有道理的??荚嚨那耙惶焱砩弦3至己玫男膽B(tài),不要過(guò)于緊張,只要正常的發(fā)揮,盡自己最大的努力。遇到不會(huì)的先做會(huì)的,不要一直沉思,這樣會(huì)很耽誤時(shí)間??纪暌粓?chǎng)后,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。也許疏忽會(huì)導(dǎo)致失分,但一定要仔細(xì)審題??纪暝嚨奈?,依然坐立不安??偸窍胫煽?jī)公布的那天,到底是好是壞。我

14、知道這種心態(tài)很不是很好,可是只要我還有上進(jìn)心,這種莫名其妙的壓力就會(huì)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我還是覺(jué)得不要過(guò)分擔(dān)心自己的名次,使自己的心情放松,不要緊張,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。過(guò)去的成績(jī)并不代表未來(lái)??!這畢竟只是一次月考而已以后的考試還有很多啊,不必為了一次的失敗而永遠(yuǎn)的失去了自信。初三月考作文8有一種醉似醉未醉,不必飲酒,便可得到“此中有真意,欲辨已忘言”的美好,這便是陶醉。題記我有一個(gè)同齡人沒(méi)有的興趣品茶。一架木茶具,篆刻著一句句令人陶醉的茶詩(shī);一個(gè)個(gè)硫璃杯,盛滿(mǎn)了令人沁透心脾的香茗;一把紫砂壺,凝聚了成千上萬(wàn)次的香茗的茗香。我喜歡鐵觀音,它獨(dú)特的香味使人在朦朧中煥發(fā)精神,當(dāng)它與木茶具、硫璃壞、

15、紫砂壺一遇,天地之精華便凝聚其中,使人再也無(wú)法拒絕這份沁人的陶醉。我喜歡在雨天沏上一杯綠茶,綠茶的清香使雨天的沉悶得到了釋放,這時(shí)心情無(wú)論多糟,也會(huì)陶醉在這玄妙的清香里,而我,嘴角露出一絲微笑,隨著茶水的旋轉(zhuǎn)與它奏起一首和諧的樂(lè)曲。我喜歡在酷熱的夏季沏上一杯茉莉花茶,嗅著茉莉花,聽(tīng)著茉莉花,在自己的居室里,開(kāi)一場(chǎng)特別的茉莉會(huì)。我喜歡在寂寞的時(shí)侯,沏上一杯碧螺春。它美好的名字與獨(dú)特的茗香,使人仿佛置身于那清晨的花園,面對(duì)那七彩的春天,心情變得恬然,變得明麗,變得寧?kù)o,陶醉在這無(wú)雙的花園里,便再也不想出去。我最喜歡的是西湖龍井,它使我看到了中華茶文化的博大與深邃,使我置身于那嚴(yán)肅的歷史中,看到自己

16、的缺點(diǎn),洗褪身上的鉛華,使自己的心靈得到無(wú)數(shù)次地升華。我喜歡品茶,也喜愛(ài)嗅茶,但我最喜歡思茶,我愿意從品茶中得到沁香,從嗅茶中得到清醒,從思茶中得到陶醉。我會(huì)一直品下去,品盡天下所有香茗,我會(huì)一直嗅下去,嗅出精神與活力,我還會(huì)一直思下去,思到我人生的盡頭。愿,香茗永使我陶醉在思悟里!初三月考作文9光陰似箭,日月如梭,初三第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績(jī),不由得引起我的深思。在第一個(gè)月的時(shí)間里,完全可以說(shuō)我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)沒(méi)有用心!老師布置的作業(yè),我僅僅按照最低標(biāo)準(zhǔn)完成。我沒(méi)有做到預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),課堂上也沒(méi)有專(zhuān)心致志,一絲不茍地聽(tīng)講,大腦死氣沉沉。這樣的聽(tīng)課狀態(tài),我的學(xué)習(xí)效率能高嗎?對(duì)于平日的練習(xí),

17、我絲毫沒(méi)放在心上,總會(huì)有一兩個(gè)小錯(cuò)誤。所以到月考時(shí),我與那些認(rèn)真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時(shí)間里,我不是跟同學(xué)說(shuō)話(huà),就是想著該怎么玩。于是,我又浪費(fèi)掉不少時(shí)間。就連月考前的國(guó)慶長(zhǎng)假里,我依舊沉迷于歡樂(lè)之中,書(shū)本沒(méi)有碰過(guò)一下。我這樣做的結(jié)果只有一個(gè)我的成績(jī)?nèi)缱莅阒本€(xiàn)下滑,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了第40名!語(yǔ)文是我這次月考最不理想的一門(mén)。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度!課內(nèi)知識(shí)一定要記牢,下次絕對(duì)不能再錯(cuò)。閱讀理解失掉13分!老師講的做題方法要用心記,用心體會(huì)。93分的數(shù)學(xué)卷子完全沒(méi)考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復(fù)習(xí)錯(cuò)題,重視平時(shí)練習(xí)。英語(yǔ),我認(rèn)為是最不該錯(cuò)的,下

18、次考試要考100分。學(xué)習(xí)時(shí)要注意力集中,提高效率。對(duì)于“史地政生”4門(mén)課,我以為只要感興趣,就可以學(xué)好。這4門(mén)課的學(xué)習(xí)方法是把知識(shí)背下來(lái),記牢?,F(xiàn)在,我才意識(shí)到時(shí)間寶貴。如果不珍惜現(xiàn)在,我將會(huì)更加遺憾在將來(lái)!王xx,奮斗吧!初三月考作文10我小時(shí)候很迷信,常常在晚上害怕鬼。于是,為了克服我的恐懼心理,媽媽鼓勵(lì)我做一次試膽量的游戲。我家后面有個(gè)小樓,看上去很老了,平時(shí)沒(méi)人敢進(jìn)。我經(jīng)常在附近玩,感到很好奇,就去問(wèn)看門(mén)的老爺爺。他說(shuō):“這幢樓原來(lái)的主人死了,我在這兒看了很多年門(mén),還不敢進(jìn)呢!人們常常說(shuō),這小樓里有原來(lái)主人的鬼魂,進(jìn)去就出不來(lái)了!”我聽(tīng)了,不禁倒吸一口冷氣。一個(gè)寒假的晚上,天黑得伸手不

19、見(jiàn)五指,我認(rèn)為時(shí)機(jī)到了,就拿了手電筒,約上妹妹,跑到樓下小院里,玩起了“試膽量”的游戲。我和妹妹手拉著手,舉著手電筒,溜進(jìn)了小樓。樓里很黑,我們跟著手電明晃晃的光圈,走上樓梯,心怦怦直跳。樓梯旁?huà)炝诵┍诋?huà),畫(huà)上的人栩栩如生,把我嚇得直哆嗦。果不其然,真是嚇?biāo)廊肆?我們剛戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到二樓,“咚”地一聲,我滑倒了。原來(lái)地上有塊香蕉皮?!霸撍赖南憬镀?”我心想??蓻](méi)等我爬起來(lái),就發(fā)現(xiàn)門(mén)后閃出來(lái)一個(gè)白影子?!鞍。撵`!”“鬼!”我嚇出了一身冷汗,和妹妹同時(shí)驚叫著。可仔細(xì)看看,白色的影子怎么像是我家的床單?床單下隱隱約約還露出一雙腳。我好像有點(diǎn)明白了,笑了起來(lái),問(wèn):“你是誰(shuí)?一定不是鬼!我不怕,鬼是沒(méi)

20、有腳的。你肯定是人!”那“鬼”聽(tīng)了,故意發(fā)出恐怖的叫聲,并且突然打開(kāi)了床單。我驚呆了,是媽媽!原來(lái),媽媽知道了我們想試膽量的事,就想了這個(gè)辦法來(lái)幫我們。不過(guò)不管怎樣,這次試膽量算是成功了!我們知道了,鬼在現(xiàn)實(shí)世界是不存在的。初三月考作文11雖然剛剛開(kāi)學(xué),雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。開(kāi)學(xué)滿(mǎn)打滿(mǎn)算剛剛兩周,課程才剛剛開(kāi)了個(gè)頭,本來(lái)認(rèn)為剛剛開(kāi)學(xué)會(huì)輕松一些,得知月考后又有了壓迫感。月考后,我們一直在說(shuō)出題老師有多么的變態(tài),題十分難,先不說(shuō)程度,光時(shí)間就是做不完的。但是,班主任的話(huà)讓我有了看法。班主任說(shuō):“不是

21、因?yàn)轭}太難,而是因?yàn)槟銈兲?。”是啊,暑假也在不停地上課,每天馬不停蹄的跑在路上,但僅僅是一次月考,讓我明白,自己太差。剛剛開(kāi)學(xué)就把自己在暑假精心安排的計(jì)劃忘得一干二凈,所以在以后的日子里我認(rèn)為我應(yīng)該按照對(duì)自己的要求嚴(yán)格要求自己。月考不是目的,讓我們知道自己所存在的問(wèn)題,加以改正,在下一次的月考中,取得更好的成績(jī)。雖然開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了,但學(xué)習(xí)狀態(tài)猶如一片散沙,沒(méi)有覺(jué)得中考的到來(lái),只是還像原來(lái)一樣輕松。努力不夠,請(qǐng)不要找理由來(lái)開(kāi)脫,努力的人世界中永遠(yuǎn)沒(méi)有理由與逃避。德摩梯尼,古時(shí)希臘的著名演說(shuō)家,誰(shuí)曾想到他天生口吃,發(fā)音含糊不清?為了克服缺點(diǎn),他日復(fù)一日地含石子在海邊大聲朗誦,舌頭不知磨破多少次

22、。那天,他站在了演講臺(tái)上,以流利的口語(yǔ)宣告了自己的成功。德摩梯尼,沒(méi)有以天生口吃為理由,而自甘沉淪,一生平淡無(wú)奇。他憑著自己堅(jiān)韌的毅力,艱苦的練習(xí)取得成就。他打破了逃避之人用理由為自己構(gòu)建的壁壘。他詮釋了成功的世界沒(méi)有理由!這次的月考不僅僅是成績(jī),更是讓我明白了,成績(jī)不好就不要找理由,尤其是題太難,時(shí)間太短。只是自己不夠完美罷了。什么事情,失敗了,不是別人的問(wèn)題,是自己的努力不夠!初三月考作文12從前,年少無(wú)知的我們,還在對(duì)著天空眨眼睛,期待著天上掉下餡餅。嫦娥姐姐來(lái)找我玩打破童年的純真和稚氣,不再傻傻的眨眼睛。總是在想,什么是明星,窮人的dia?"潛水使海變寬,天空變高,鳥(niǎo)兒可以飛

23、翔."在這片廣闊的天空中,有一個(gè)屬于我的地方。怎么才能占據(jù)自己的位置?后來(lái)長(zhǎng)大了,明白了。“星星是窮人的dia”,這是書(shū)中的一句話(huà)。事實(shí)上,星星是天空中剩下的光。恒星本體離地球很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到它的星光到達(dá)地球需要很多光年,恒星本體已經(jīng)發(fā)生了變化。即便如此,它的光芒依然閃耀。每個(gè)人的存在都是造物主的恩賜,每個(gè)人腳下都有一個(gè)小小的世界。在這茫茫人海中,如果你真的想占據(jù)自己的位置,就必須堅(jiān)持自己,向世界展示一個(gè)不一樣的自己。我明白,我是我自己,不同顏色的煙花,我不從海上復(fù)制天空的藍(lán)色,我不模仿夕陽(yáng)的紅色,我搭建自己的舞臺(tái),我擺渡自己的人生,我是我的伯樂(lè),逝去的星光依舊閃耀,哪怕遇到一點(diǎn)小小的挫折

24、,又有什么關(guān)系呢?只要手還在,地就軟,只要腳還在,峰頂就在眼前,只要心還在。后來(lái),我看到父親書(shū)里的一句話(huà):這輩子,也許我們成不了養(yǎng)尊處優(yōu)的玫瑰,也成不了無(wú)比高貴的空谷蘭花。然后我們就可以做一棵燦爛的向日葵,一步一步跟上太陽(yáng)。我想,我真的明白了。初三月考作文13來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?哦,原來(lái)是小雨。夏天的雨是淺藍(lán)色的!夏天剛到,便下起了蒙蒙細(xì)雨,如絲如煙,在雨霧的襯托下,格外美麗。水庫(kù)里,水漲起來(lái)了,魚(yú)兒在水中暢游,蝦兒在水里“捉迷藏”,快樂(lè)無(wú)比,雨溶進(jìn)了水庫(kù),就像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤(pán),濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線(xiàn)上,又濺起一陣煙霧,大地立刻露出一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。小雨滋潤(rùn)莊稼,讓新的生命生機(jī)勃

25、勃,孕育著粒粒飽滿(mǎn)的種子,讓它們?cè)诮鹕那锾熘小吧鷥河薄I接?,?shù)更秀,大自然越發(fā)顯得更神氣!小雨是夏天的使者!夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?哦,原來(lái)是太陽(yáng)。夏天剛到,太陽(yáng)好像變得更勤快了!每天四五點(diǎn)鐘,太陽(yáng)就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星,送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的,他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn),太陽(yáng)公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽(yáng),你是夏天的使者!夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?哦,原來(lái)是樹(shù)木。夏天剛到,樹(shù)木便“欣欣向榮”,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一陣雨過(guò)后,綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn),晶晶瑩瑩,閃閃發(fā)光。到了盛夏,樹(shù)木們更是枝繁葉茂。小鳥(niǎo)在其中棲息,搭窩建巢。每天早晨,都能聽(tīng)見(jiàn)

26、小鳥(niǎo)在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌,那是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng)!讓人陶醉!樹(shù)木,你是夏天的使者!夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴你的?哦,原來(lái)是荷花。夏天剛到,那無(wú)瑕的荷花,有的綻放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉紅像霞,有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下,顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。那么高貴,令人敬佩!荷花,你也是夏天的使者!啊,夏天,你是美麗的,你是高貴的,你是五彩的!我們愛(ài)你!初三月考作文14風(fēng)吹動(dòng)了扉頁(yè),望著書(shū)中記載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我陷入了深思,三年的生活,如流水般從我手中滑落。而其中的精彩與快樂(lè)卻記憶猶新。跟著國(guó)慶大幕的落下,初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手辭別。在這天天兩點(diǎn)一線(xiàn)的求助糊口中一個(gè)月的年華已經(jīng)暗暗流逝。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)也為分班的事變著急,就越發(fā)強(qiáng)項(xiàng)了初三這一年進(jìn)步后果的刻意。對(duì)付新的情形,新的教師,新的課程布置等等,顛末這一個(gè)月的進(jìn)修也已經(jīng)逐漸順應(yīng)。本次月考后果相對(duì)付前兩年也有了進(jìn)步。更重要的是在教師們的指導(dǎo)放學(xué)會(huì)了常識(shí)更好的應(yīng)用并且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的進(jìn)修風(fēng)俗。結(jié)束了為期兩天的月考,可是我卻并不覺(jué)得輕松,反倒更加緊張起來(lái)。考完試后,我和幾個(gè)同學(xué)到辦公室里去

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