音樂(lè)教研工作方案_1

1、音樂(lè)教研工作方案音樂(lè)教研工作方案1 爆竹聲聲辭舊歲，金雞報(bào)曉迎新春。春天準(zhǔn)時(shí)的到來(lái)，但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的暖和?？尚〔萜仆炼觯灻酚L(fēng)開(kāi)放，大雁結(jié)伴而歸,我醒悟春天的確到來(lái)了！新的學(xué)期也伴隨著春天到來(lái)不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生氣與盼望，新的工作又給了我信念和力氣。音樂(lè)教研組又開(kāi)頭了新的教研活動(dòng)。為了更好地搞好音樂(lè)教研工作，使其更具有自己的特色，現(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)教研工作方案如下： 一、指導(dǎo)思想 時(shí)代步伐的邁進(jìn)，讓我們必需具有新的訓(xùn)練理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培育健全進(jìn)展的合格人才為宗旨，對(duì)同學(xué)落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練，培育同學(xué)的想象力、表現(xiàn)力和制造力。因此，搞好學(xué)校音樂(lè)教研

2、工作勢(shì)在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次進(jìn)展，更可以為學(xué)校音樂(lè)教學(xué)供應(yīng)條件，制造條件，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，組織同學(xué)集體進(jìn)步。 二、基本狀況分析 我們學(xué)校具有肯定的知名度。交通便利，校內(nèi)布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)資源豐富，我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們個(gè)個(gè)求上進(jìn)，在這里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學(xué)基本功，都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項(xiàng)工作都有自己的特色，學(xué)校從過(guò)去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步，吸引了許多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān).人員來(lái)我校參觀、學(xué)習(xí)，這給了我們信念。雖然我校專(zhuān)業(yè)老師不多，但他們都能克服困難，為了同學(xué)情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè)器材，采納敏捷多樣的形式教學(xué)，讓同學(xué)喜愛(ài)上音樂(lè)課，給同學(xué)展現(xiàn)自己才

3、能的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)從對(duì)音樂(lè)的簡(jiǎn)潔熟悉到音樂(lè)具有的的內(nèi)在魅力，讓音樂(lè)貼近同學(xué)的生活。 三、任務(wù)及目標(biāo) 音樂(lè)教學(xué)是一種藝術(shù)訓(xùn)練，它是對(duì)同學(xué)進(jìn)行美育的途徑之一，音樂(lè)教研組將在新的理念指導(dǎo)下，以新的姿勢(shì)迎接一切，努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生的主動(dòng)性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)： 1、音樂(lè)組老師共同探討新課標(biāo)后新的理念，鼓舞老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂(lè)課。 2、仔細(xì)做好教學(xué)常規(guī)工作。 3、指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng)，寓教于樂(lè)，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、主動(dòng)性，讓他們熱衷于音樂(lè)。 4、堅(jiān)持培育部分音樂(lè)方面的特長(zhǎng)同學(xué)，小歌手，小指揮，小舞蹈演員、小器樂(lè)手等，開(kāi)發(fā)他們的潛力，給他們信念，提高他們的水平，并為他們制造表現(xiàn)

4、自己才能的機(jī)會(huì)。 四、方法措施 1、開(kāi)學(xué)初，音樂(lè)組老師探討新的音樂(lè)教學(xué)方向，以便指導(dǎo)音樂(lè)教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)音樂(lè)老師大膽嘗試的主動(dòng)性，采納敏捷多樣的方式進(jìn)行教學(xué)。 2、堅(jiān)持常規(guī)月查，把好備課、上課質(zhì)量關(guān)，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行，并準(zhǔn)時(shí)公布總結(jié)，教學(xué)后做好反饋工作，抽肯定時(shí)間進(jìn)行分析、總結(jié)，以便改進(jìn)音樂(lè)教學(xué)。 3、在音樂(lè)教學(xué)中，培育同學(xué)良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習(xí)慣。 4、充分利用學(xué)校的可用資源。如：各種音樂(lè)器材、多媒體設(shè)施等，讓農(nóng)村同學(xué)開(kāi)闊一下視野，體驗(yàn)親自嘗試的歡樂(lè)，充分體現(xiàn)音樂(lè)貼近同學(xué)的生活。 4、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂(lè)方面有肯定天賦的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們沿著自己的

5、特長(zhǎng)方向去進(jìn)展，在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展現(xiàn)，讓其體會(huì)勝利的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花，在熬煉中不斷進(jìn)步，達(dá)到在高班級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。 五、活動(dòng)支配 二月份1、制定音樂(lè)方案并審核 三月份1、常規(guī)月查 四月份1、常規(guī)月查 五月份 1、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡 2、常規(guī)月查 六月份 1、常規(guī)月查 2、組織期末成果檢測(cè) 3、撰寫(xiě)音樂(lè)總結(jié) 音樂(lè)教研工作方案2 校本研訓(xùn)項(xiàng)目方案: 一、研訓(xùn)指導(dǎo)思想 仔細(xì)貫徹市、區(qū)訓(xùn)練局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作看法,堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各訓(xùn)練法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂(lè)教學(xué)實(shí)際,把握音樂(lè)課程多元化、人文性特征,全面提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色進(jìn)展。 二、

6、教研組成員分析: 本教研組成員共5人,分別在本校區(qū)和兩個(gè)分校區(qū)任教。除一人外,均為任教3年以上老師。其中,中學(xué)高級(jí)老師1人,學(xué)校1級(jí)老師1人,學(xué)校高級(jí)老師2人。教學(xué)閱歷豐富,教學(xué)討論力量強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心。 不利之處:5位教研組成員均兼科室任務(wù),其中2人為中層正職,學(xué)校行政事務(wù)繁多,且分散在三個(gè)校區(qū),集中開(kāi)展教研活動(dòng)非常不便。 二、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點(diǎn): 加強(qiáng)音樂(lè)老師隊(duì)伍建設(shè),提高老師素養(yǎng);堅(jiān)持以生為本的價(jià)值取向,和以學(xué)為本的討論方向,優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué),豐富課余音樂(lè)生活,培育同學(xué)審美情趣,進(jìn)展同學(xué)個(gè)性,推動(dòng)學(xué)校校內(nèi)文化建設(shè)。 三、主要內(nèi)容和基本形式 1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平 加強(qiáng)老

7、師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平常查閱訓(xùn)練教學(xué)資料、相互探討溝通及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深化解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新訓(xùn)練理念,不斷提高理論修養(yǎng)。 2.仔細(xì)落實(shí)課改精神,努力提高教學(xué)效果 關(guān)注同學(xué)情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。 嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。 構(gòu)建“學(xué)問(wèn)與技能,過(guò)程與方法,情感、看法價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建“以學(xué)為本的”課堂教學(xué)模式,采納聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方式,鼓舞同學(xué)主動(dòng)參加,大膽表達(dá),在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受,培育愛(ài)好,提高力量。 敏捷選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景,引

8、導(dǎo)、鼓舞同學(xué)主動(dòng)參加,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。 組織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得以延長(zhǎng),并使同學(xué)在活動(dòng)中獲得新知,愛(ài)好鞏固。抓好聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈等同學(xué)尖子,積累優(yōu)秀作品,主動(dòng)參與校內(nèi)外音樂(lè)競(jìng)賽。 3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平 以校本培訓(xùn)為主陣地,常常化、專(zhuān)題化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探究和實(shí)踐,努力提高教科研水平。 重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。 主動(dòng)開(kāi)展集體備課,注意理解新教材,制造新模式,設(shè)計(jì)新課型,運(yùn)用新方法,突出討論性、實(shí)效性。 開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課系列活動(dòng),做到聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富老師的教學(xué)閱歷。 以現(xiàn)代化教學(xué)

9、理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評(píng)價(jià)體系,不斷總結(jié),成長(zhǎng)為一名科研型的老師。 4.主動(dòng)開(kāi)發(fā)校本課程,爭(zhēng)取申報(bào)課題。 四、保障措施和預(yù)期效果 學(xué)校由陳曉飛副校長(zhǎng)分管教研訓(xùn)工作,屬教務(wù)處(教科室)管理,教研組長(zhǎng)作為召集人,根據(jù)學(xué)校教科研工作部署,組織開(kāi)展本組教科研日常工作。 本學(xué)期預(yù)期達(dá)到的效果有: 1、開(kāi)展2-3次教研活動(dòng)(集體備課、上課、評(píng)課); 2、教研組成員每人撰寫(xiě)教學(xué)案例或論文1篇、評(píng)課稿2篇、讀書(shū)心得1篇、讀后感1篇; 3、每人每學(xué)期完成讀書(shū)筆記4篇(手寫(xiě))、聽(tīng)課10篇、聽(tīng)講座5篇; 4、每人每學(xué)期開(kāi)出公開(kāi)課1節(jié); 5、每人開(kāi)一門(mén)特色行健課程(或

10、與人合作)。 四、行事歷支配: 20xx下半年灣龍區(qū)中學(xué)校音樂(lè)教研活動(dòng)表 周次 日期 內(nèi)容 地點(diǎn) 2 9.5-9.11 熟識(shí)教材 本校 3 9.12-9.18 制定教研組方案、個(gè)人教研方案 區(qū)一小 4 9.19-9.25 傳達(dá)集團(tuán)校教研組長(zhǎng)會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容 本校 5 9.26-10.2 區(qū)學(xué)校科、綜合科落實(shí)新常規(guī)深化課改集體調(diào)研 學(xué)校音樂(lè)老師素養(yǎng)培訓(xùn) 待定 永興二小 6 10.3-10.9 國(guó)慶節(jié)放假 7 10.10-10.16 備好常態(tài)課 本校 8 10.17-10.23 灣龍區(qū)音樂(lè)老師素養(yǎng)培訓(xùn) 待定 9 10.24-10.30 灣龍區(qū)音樂(lè)老師90學(xué)時(shí)培訓(xùn) 灣龍區(qū)學(xué)校音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比 灣龍二小

11、10 10.31-11.6 市音樂(lè)老師小課題“真問(wèn)題、好問(wèn)題”評(píng)比 音樂(lè)教研工作方案3 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我校音樂(lè)教研組將連續(xù)仔細(xì)貫徹市訓(xùn)練局教研室、學(xué)校有關(guān)工作看法，以校為本，堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，發(fā)揮音樂(lè)課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂(lè)訓(xùn)練質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色進(jìn)展。 二、詳細(xì)工作及措施： （1）強(qiáng)化常規(guī)教學(xué) 1、仔細(xì)備好每節(jié)課，不斷更新教學(xué)理念和方式，增加教學(xué)手段的多元化，有成效地上好每一節(jié)課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)音樂(lè)學(xué)問(wèn)的普及教學(xué)，使同學(xué)在音樂(lè)觀賞課和教學(xué)課中了解和把握音樂(lè)的表現(xiàn)形式，使同學(xué)具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的力量。 2、充分利用教材研討、集體備課、教

12、材案例分析等時(shí)間，溝通教學(xué)中的得失，讓各類(lèi)教學(xué)資源得到共享。依據(jù)各班級(jí)的進(jìn)度，結(jié)合本校實(shí)際，在備課中，依據(jù)同學(xué)的實(shí)際愛(ài)好，選擇補(bǔ)充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容學(xué)問(wèn)點(diǎn)以及優(yōu)秀經(jīng)典作品，讓同學(xué)在藝術(shù)觀賞過(guò)程中深刻領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的美，提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。 3、連續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口，提高音樂(lè)課堂教學(xué)的有效性。 4、加大課題對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我?！耙魳?lè)課堂有效教學(xué)方式討論”的課題討論，加強(qiáng)老師對(duì)音樂(lè)教學(xué)有效性的討論，解決實(shí)際教學(xué)中的典型問(wèn)題。 （2）提高音樂(lè)老師素養(yǎng)，推動(dòng)音樂(lè)訓(xùn)練工作。 1、主動(dòng)參與市、校各項(xiàng)教研活動(dòng)，包括聽(tīng)課研討溝通

13、等各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)。參與活動(dòng)的老師要準(zhǔn)時(shí)與組內(nèi)的老師進(jìn)行共享和溝通。 2、加強(qiáng)老師間的聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，對(duì)存在的教學(xué)問(wèn)題有針對(duì)性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩溝通活動(dòng)中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格，使教學(xué)水平得到提高。 （3）搞好校內(nèi)文化建設(shè)，拓寬音樂(lè)訓(xùn)練的領(lǐng)域，增加藝術(shù)訓(xùn)練的活動(dòng)。 1、連續(xù)開(kāi)展我校各音樂(lè)愛(ài)好小組活動(dòng)，做到定時(shí)、定點(diǎn) 、有方案、有目的進(jìn)行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才，做好訓(xùn)練工作，為參與本學(xué)期“三獨(dú)”競(jìng)賽主動(dòng)做預(yù)備。 2、協(xié)作學(xué)校搞好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 三、主要工作： 九月份 1、制定學(xué)期方案 2、仔細(xì)抓好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、銅管樂(lè)隊(duì)的正常訓(xùn)練 3、正常開(kāi)展教研組活動(dòng) 十月份

14、1、學(xué)校音樂(lè)教研活動(dòng) 2、老師教研課 十一月份 1、中、小、幼“三獨(dú)”競(jìng)賽 2、校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng) 十二月份 1、市、片、校教研組工作小結(jié) 2、學(xué)期小結(jié) 音樂(lè)教研工作方案4 一、指導(dǎo)思想 為適應(yīng)新課程改革常規(guī)化的需要，為貫徹學(xué)校教務(wù)處與教科室的精神，推動(dòng)學(xué)校教研工作的規(guī)范化、科學(xué)化，加強(qiáng)“校本教研”活動(dòng)討論，指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)課改，不斷提高我校體、音、美教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展討論性的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，充分運(yùn)用和發(fā)揮場(chǎng)地、設(shè)施和多媒體的作用，努力開(kāi)創(chuàng)我校體、音、美教研工作的新局面。 二、加強(qiáng)教研組建設(shè) 發(fā)揮教研組群體力氣，組織好形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，關(guān)心老師提高教學(xué)水平和力量；仔細(xì)備課、上課，課后總結(jié)閱歷。上好

15、討論課，匯報(bào)教學(xué)狀況，做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。 三、開(kāi)闊思路搞好日常教學(xué)工作 1、全面深化學(xué)習(xí)貫徹訓(xùn)練改革有關(guān)政策條例。組織學(xué)科老師進(jìn)行課程改革的政策、文件、信息的學(xué)習(xí)，全面考慮支配工作流程，落實(shí)細(xì)則制訂行之有效的實(shí)施方案，實(shí)行措施，提高工作質(zhì)量。 2、提高課堂教學(xué)效果。強(qiáng)調(diào)同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量的培育，發(fā)揮同學(xué)的主體作用。通過(guò)課堂教學(xué)的主渠道，提高教學(xué)藝術(shù)，進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)新的教學(xué)模式探究，運(yùn)用各種新奇的教學(xué)手段，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 3、仔細(xì)參與上級(jí)的各種培訓(xùn)，平常加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高訓(xùn)練教學(xué)水平。 4、抓好特長(zhǎng)生培育工作，要有方案、有記錄、有實(shí)施，仔細(xì)落到實(shí)處。 5、主動(dòng)組織開(kāi)

16、展體、音、美各種活動(dòng)。 6、教研組常常進(jìn)行老師訓(xùn)練技術(shù)力量學(xué)習(xí)。 四、工作支配 九月：教研組會(huì)議，傳達(dá)教科室精神，制定教研組工作方案；新進(jìn)老師公開(kāi)課。組建特長(zhǎng)生小組。 十月：國(guó)慶美術(shù)畫(huà)展；運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。 十一月：教研組集體學(xué)習(xí)會(huì)議，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；組內(nèi)開(kāi)展公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)研討活動(dòng)。 十二月：元旦慶?；顒?dòng)預(yù)備工作，美術(shù)、音樂(lè)特長(zhǎng)生展現(xiàn)。 一月：各種教研資料整理，教研組工作總結(jié)。 音樂(lè)教研工作方案5 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，音樂(lè)教研組將圍繞學(xué)校新三年進(jìn)展規(guī)劃，圍繞教育處中心工作，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，大力加強(qiáng)音樂(lè)課堂教學(xué)高效性的討論，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提升同學(xué)審美情趣為重點(diǎn)，以提高全組老師群體專(zhuān)

17、業(yè)化水平為目標(biāo)，從創(chuàng)新思路、注意實(shí)效、科學(xué)管理入手，大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力在創(chuàng)新教學(xué)，跨學(xué)科進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)等工作方面取得新突破！以此來(lái)不斷促進(jìn)每位老師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，全面、高效地提高我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量！ 二、詳細(xì)措施： 1仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新訓(xùn)練教學(xué)觀念，運(yùn)用新課程理念討論新教材的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求，探究新教法，討論新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。 2結(jié)合老師實(shí)際，立足課堂，加強(qiáng)本教研組老師之間的溝通與研討，定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、教材分析、集體備課、人人兩堂好課等豐富的教研活動(dòng)形式，不斷提高音樂(lè)教研活動(dòng)的

18、質(zhì)量。 3.仔細(xì)進(jìn)行高效課堂教學(xué)討論，結(jié)合上學(xué)期定的音樂(lè)課堂有效教學(xué)方案進(jìn)行討論實(shí)施，并有效開(kāi)發(fā)和整合課程資源，嘗試進(jìn)行合唱教學(xué)的討論，以校合唱隊(duì)帶動(dòng)班級(jí)，提高音樂(lè)老師的指導(dǎo)力量及班級(jí)的演唱水平，力爭(zhēng)形成具有特色的音樂(lè)課程。 4.加強(qiáng)教科研方面工作力度，要求每一位音樂(lè)老師勤于學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)反思與總結(jié)，扎實(shí)有效的參加校本課程討論，努力提高自身的訓(xùn)練教學(xué)理論水平，并仔細(xì)撰寫(xiě)論文，爭(zhēng)取發(fā)表、獲獎(jiǎng)。 5、主動(dòng)、仔細(xì)、科學(xué)地進(jìn)行合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在市“百靈鳥(niǎo)”30周年大慶及區(qū)“七色完”校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異的成果，以競(jìng)賽促提高。 6組織開(kāi)展好經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)，細(xì)心制定方案，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)同

19、學(xué)學(xué)習(xí)音樂(lè)的愛(ài)好，培育同學(xué)的審美力量，陶冶情操，使校內(nèi)布滿(mǎn)生氣和活力，營(yíng)造深厚的文化藝術(shù)氛圍。 三、每月主要工作支配： 9月份： 1制訂教研組工作方案。 2合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)訓(xùn)練。 3、百靈鳥(niǎo)節(jié)目選材。 4人人一堂好課教研活動(dòng)。 5孝心節(jié)節(jié)目指導(dǎo)。 10月份： 1“有效教學(xué)、高效課堂”研討、學(xué)習(xí)。 2合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)訓(xùn)練。 3經(jīng)典誦讀歌曲教唱。 4經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)方案制定。 5、參與區(qū)音樂(lè)青年老師教研活動(dòng)。（聽(tīng)課） 11月份： 1 區(qū)中學(xué)校百靈鳥(niǎo)藝術(shù)展演活動(dòng)。 2 市百靈鳥(niǎo)30周年大慶活動(dòng)。 3 經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 4 人人一堂好課教研活動(dòng)。 12月份： 1 慶?！傲弧被顒?dòng)。 2 經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)活

20、動(dòng)及總結(jié)。 3 參與區(qū)音樂(lè)教研活動(dòng)。（聽(tīng)骨干老師匯報(bào)課活動(dòng)） 4 組織期末考核工作。 5總結(jié)本學(xué)期教研組工作。 6預(yù)備暑期中學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)老師培訓(xùn)活動(dòng)。 音樂(lè)教研工作方案6 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，音樂(lè)教研組依據(jù)教育處的工作方案要點(diǎn)，遵循訓(xùn)練事業(yè)要“面對(duì)現(xiàn)代化，面對(duì)世界，面對(duì)將來(lái)”的重要指導(dǎo)思想，并在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高全組老師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標(biāo)，連續(xù)加強(qiáng)創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理念，以新的方式培育全面進(jìn)展的合格人才。以全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練為目的，緊密結(jié)合訓(xùn)練局中心工作，聯(lián)系音樂(lè)教學(xué)和老師的實(shí)際需要，開(kāi)展各項(xiàng)教

21、研活動(dòng)，不斷改進(jìn)工作方式和教學(xué)內(nèi)容，為老師業(yè)務(wù)力量、和老師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)展，為同學(xué)的全面進(jìn)展和我校音樂(lè)訓(xùn)練的進(jìn)展做好指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)工作。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組每位老師的成長(zhǎng)，全面高效地提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量。 二、學(xué)情分析 我校同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，其中有少部分同學(xué)在課外接受過(guò)系統(tǒng)的音樂(lè)訓(xùn)練，具有較好音樂(lè)基礎(chǔ)。但大部分同學(xué)對(duì)基本的音高、節(jié)奏、拍子和曲調(diào)的把握缺少系統(tǒng)學(xué)習(xí)，還需要加強(qiáng)音樂(lè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。 三、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo) 在新的學(xué)期開(kāi)頭后，音樂(lè)教研組要在新的理念指導(dǎo)下開(kāi)展工作。本學(xué)期將開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，教學(xué)目標(biāo)和工作任務(wù)如下： （1）組織音樂(lè)組全體老師開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)和探討新課標(biāo)，備課時(shí)與新課

22、標(biāo)結(jié)合，仔細(xì)上好每一節(jié)課。 （2）因材施教，對(duì)不同的同學(xué)要留意采納不同的教學(xué)手法，使同學(xué)能夠充分進(jìn)展。面對(duì)全體，用觀賞的眼完看待每一位同學(xué)，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，在各自所教的班級(jí)培育音樂(lè)特長(zhǎng)生，如“小歌手”，“小指揮”等，給他們表現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)，主動(dòng)做好我校文藝人才儲(chǔ)備。 （3）加強(qiáng)音樂(lè)老師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干老師在課題討論中的引領(lǐng)示范作用。 四、教學(xué)方法和措施 （1）主動(dòng)導(dǎo)入課外與音樂(lè)相關(guān)的學(xué)問(wèn)，培育同學(xué)的愛(ài)好，提高同學(xué)的學(xué)問(wèn)面，用形象化的方法引導(dǎo)同學(xué)記憶樂(lè)理學(xué)問(wèn)和音樂(lè)常識(shí)。 （2）課堂形式設(shè)計(jì)多樣，布滿(mǎn)學(xué)問(wèn)性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度地調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性。并使他們最大限度地學(xué)到學(xué)

23、問(wèn)，把握技能。并留意在課堂上實(shí)行肯定的形式，培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量及創(chuàng)新力量。 （3）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，仔細(xì)建立自己的博客，主動(dòng)開(kāi)展“互聽(tīng)互評(píng)”活動(dòng)，并準(zhǔn)時(shí)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思，并發(fā)覺(jué)缺點(diǎn)和總結(jié)閱歷，相互學(xué)習(xí)，相互提高。 四、活動(dòng)支配 時(shí)間 內(nèi)容 備注 2月份 1、召開(kāi)音樂(lè)教研組方案會(huì)議，學(xué)習(xí)學(xué)校工作方案，探討和制訂音樂(lè)教學(xué)方案; 2、音樂(lè)教研組確定本學(xué)期討論課題。 3月份 3、開(kāi)展“互聽(tīng)互評(píng)”活動(dòng); 4、參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，仔細(xì)建立自己的網(wǎng)絡(luò)博客，相互學(xué)習(xí)和溝通; 4月份 5、組織期中成果檢測(cè); 6、開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)討論活動(dòng)，總結(jié)前半學(xué)期工作; 5月份 7、音樂(lè)教研組連續(xù)按學(xué)校的要求，做好網(wǎng)

24、絡(luò)博客建設(shè)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用; 6月份 8、組織期末成果檢測(cè); 9、撰寫(xiě)本學(xué)期音樂(lè)教學(xué)總結(jié)。 音樂(lè)教研工作方案7 主動(dòng)深化實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，仔細(xì)探究新課程的課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià)，抓好課堂教學(xué)常規(guī)檢查工作，不斷提高老師們的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)科研水平。 1、仔細(xì)備課，備課的內(nèi)容要與新課標(biāo)相符合，為上課做最充分的預(yù)備工作。 2、課堂教學(xué)的形式要多樣性，調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，體現(xiàn)同學(xué)的主觀能動(dòng)性，不斷培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量與創(chuàng)新意識(shí)。 3、加大隨堂聽(tīng)課檢查力度，了解每位老師的教學(xué)狀況，每位老師都要主動(dòng)參加校內(nèi)研討課活動(dòng)，共同探討教學(xué)方法，共同提高教學(xué)水平，課后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做好課后反思，改正教學(xué)中的遺漏不足之處，從而

25、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。 4、主動(dòng)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，組織同學(xué)參加，進(jìn)一步加強(qiáng)素養(yǎng)訓(xùn)練。 5、開(kāi)展以“打造有效課堂”為主題的集體研討開(kāi)放日活動(dòng)。在以往“一人一課”的組內(nèi)教研的基礎(chǔ)上，以各學(xué)科組為陣地，開(kāi)展集體研討開(kāi)放日活動(dòng)，在充分發(fā)揮老師集體才智、提高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，鼓舞老師結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和同學(xué)實(shí)際，進(jìn)行多樣化研討設(shè)計(jì)，確保集體備課落到實(shí)處。 音樂(lè)教研工作方案8 一、指導(dǎo)思想： 全組老師圍繞學(xué)校工作整體思路，全面深化新課程、新課標(biāo)的討論，抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)管理水平。強(qiáng)化學(xué)習(xí)過(guò)程性評(píng)價(jià)，努力提高老師教學(xué)水平。努力組織好株洲市中學(xué)校演唱演奏競(jìng)賽，進(jìn)一步推動(dòng)一素養(yǎng)訓(xùn)練的實(shí)施。開(kāi)創(chuàng)我校藝術(shù)訓(xùn)練的新局面

26、。 二、教研組工作目標(biāo) 本教研組以音樂(lè)新課標(biāo)為訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)，加大力度推動(dòng)改革音樂(lè)教學(xué)改革。 1、加強(qiáng)集體與個(gè)人備課，切實(shí)做到轉(zhuǎn)變觀念，確立新老師角色，以提高訓(xùn)練教學(xué)有效性為宗旨，通過(guò)行政聽(tīng)課，片區(qū)音樂(lè)教研展現(xiàn)課，骨干老師示范課等多途徑，切實(shí)完成各階段老師的教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。加強(qiáng)過(guò)程管理，促使每位老師都能在已有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，優(yōu)化組合課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)手段。 2、全面實(shí)施“音樂(lè)多元綜合評(píng)價(jià)”策略。各班級(jí)負(fù)責(zé)老師依據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)和同學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定不同的評(píng)價(jià)方案，更好地體現(xiàn)每一位同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)，真實(shí)反映出同學(xué)的音樂(lè)基本素養(yǎng)。 3、連續(xù)做好外聘音樂(lè)班的教學(xué)管理工作。為了讓同學(xué)更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，引進(jìn)

27、校外資源嘉藝管樂(lè)學(xué)校，開(kāi)辦了“長(zhǎng)笛班”“單簧管與薩克斯班”“小提琴”“銅管樂(lè)班”共有20多人參與了培訓(xùn)，效果初步顯現(xiàn)，本學(xué)期將連續(xù)辦好并在此基礎(chǔ)上進(jìn)展壯大，為將來(lái)組建xx管樂(lè)團(tuán)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，任重道遠(yuǎn)，貴在堅(jiān)持。 三、青年老師的培育 加強(qiáng)對(duì)青年老師的培育工作，發(fā)揮教研組團(tuán)隊(duì)的作用，組織本組老師主動(dòng)參加市、區(qū)各類(lèi)教研活動(dòng)，集體備課、相互聽(tīng)課、溝通教案，結(jié)合老師實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng)，不斷提高自身訓(xùn)練教學(xué)水平。 1、組織新進(jìn)老師劉昕主動(dòng)主動(dòng)參與學(xué)校教學(xué)研討課。 2、加強(qiáng)老師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每人寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練教學(xué)論文，集體爭(zhēng)論溝通修改，參與市區(qū)音樂(lè)教學(xué)論文競(jìng)賽。 四、主要活動(dòng) （1

28、）仔細(xì)組織校級(jí)藝術(shù)訓(xùn)練工作，擬開(kāi)設(shè)“小歌手”、“電鋼琴”、“葫蘆絲”“模特班”等藝術(shù)訓(xùn)練班。 （2）組織兩次向陽(yáng)片音樂(lè)教研展現(xiàn)活動(dòng) （3）仔細(xì)組織中學(xué)校演唱演奏競(jìng)賽活動(dòng)。 （4）協(xié)作學(xué)校完成迎新年元旦晚會(huì)。 （5）連續(xù)加強(qiáng)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在市級(jí)競(jìng)賽中拿金獎(jiǎng)。 五、主要工作支配 九月份： 1、制定教研組方案與個(gè)人音樂(lè)教學(xué)方案 2、xx學(xué)校集體備課錄像 3、參加9月13日的中學(xué)校演唱演奏競(jìng)賽 十月份： 1、向陽(yáng)片區(qū)音樂(lè)教研展現(xiàn)課活動(dòng) 2、組織新老師參與學(xué)校教學(xué)研討課 十一月份： 1、向陽(yáng)片區(qū)音樂(lè)教研展現(xiàn)課活動(dòng) 2、上交音樂(lè)論文并集中溝通修改論文。（全體音樂(lè)老師） 十二月份 1、舉辦迎新年元旦文

29、藝晚會(huì)（全體音樂(lè)老師負(fù)責(zé)） 2、學(xué)期音樂(lè)測(cè)評(píng)（全體音樂(lè)老師） xx學(xué)校音樂(lè)教研組 20xx年9月5日 音樂(lè)教研工作方案9 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我校音樂(lè)教研組將連續(xù)仔細(xì)貫徹市訓(xùn)練局教研室、學(xué)校有關(guān)工作看法，以校為本，堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo)，發(fā)揮音樂(lè)課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂(lè)訓(xùn)練質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色進(jìn)展。 二、詳細(xì)工作和措施： (1)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué) 1、仔細(xì)備好每節(jié)課,時(shí)常更新教學(xué)理念和方式,增加教學(xué)手段的多元化,有效果地上好每一節(jié)課,時(shí)常提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)音樂(lè)學(xué)問(wèn)的普和教學(xué),使同學(xué)在音樂(lè)多篇課和教學(xué)課中了解和把握音樂(lè)的表示形式,使同學(xué)具有感受美、鑒賞美、表示美的力量。

30、2、充足利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時(shí)間,推舉教學(xué)中的得失,讓各類(lèi)教學(xué)資源得到多篇。依據(jù)各班級(jí)的進(jìn)度,結(jié)合本校實(shí)際,在備課中,依據(jù)同學(xué)的實(shí)際愛(ài)好,選擇補(bǔ)充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容學(xué)問(wèn)點(diǎn)以和優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓同學(xué)在藝術(shù)多篇過(guò)程中深刻領(lǐng)會(huì)藝術(shù)的美,提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。 3、連續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,提高音樂(lè)課堂教學(xué)的有效性。 4、加大課題對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我?！耙魳?lè)課堂有效教學(xué)方式討論”的課題討論,加強(qiáng)老師對(duì)音樂(lè)教學(xué)有效性的討論,解決實(shí)際教學(xué)中的典型問(wèn)題。 (2)提高音樂(lè)老師素養(yǎng),推動(dòng)音樂(lè)訓(xùn)練工作。 1、主動(dòng)參加市

31、、校各項(xiàng)教研活動(dòng),包括聽(tīng)課研討推舉等各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)。參加活動(dòng)的老師要和時(shí)與組內(nèi)的老師進(jìn)行多篇和推舉。 出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩推舉活動(dòng)中時(shí)常稚嫩自身的教學(xué)風(fēng)格,使教學(xué)水平得到提高。 (3)搞好學(xué)校文化建設(shè),拓寬音樂(lè)訓(xùn)練的領(lǐng)域,增加藝術(shù)訓(xùn)練的活動(dòng)。 1、連續(xù)開(kāi)展我校各音樂(lè)愛(ài)好小組活動(dòng),做到定時(shí)、定點(diǎn) 、有方案、有目的進(jìn)行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓(xùn)練工作,為參加本學(xué)期“三獨(dú)”競(jìng)賽主動(dòng)做預(yù)備。 2、協(xié)作學(xué)校搞好學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 三、主要工作： 九月份 1、制定學(xué)期方案 2、仔細(xì)抓好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、銅管樂(lè)隊(duì)的正常訓(xùn)練 3、正常開(kāi)展教研組活動(dòng) 十月份 1、學(xué)校音樂(lè)教研活動(dòng) 2、老師教研課

32、 十一月份 1、中、小、幼“三獨(dú)”競(jìng)賽 2、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng) 十二月份 1、市、片、校教研組工作小結(jié) 2、學(xué)期小結(jié) 音樂(lè)教研工作方案10 本學(xué)期，我們教研組將在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步認(rèn)清學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)改革面臨新的形勢(shì)和任務(wù)：著力打造生態(tài)課堂，使老師在思想觀念、教學(xué)方式和方法、訓(xùn)練教學(xué)行為與看法都來(lái)一個(gè)大的改變，使課堂呈現(xiàn)新的面貌，煥發(fā)新的活力，使訓(xùn)練教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)期初，張家港市訓(xùn)練局黃大龍副局長(zhǎng)作了關(guān)于生態(tài)課堂的專(zhuān)家講座，通過(guò)講座以及講座后的研討我們?nèi)M成員對(duì)“生態(tài)課堂”這一訓(xùn)練理念有了更加全面的理解和熟悉，在新學(xué)期，我組全體成員決心在訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐中努力貫徹實(shí)施，通過(guò)大家的努力，使音樂(lè)教研組的各項(xiàng)工作完成的更加精彩，特制定音樂(lè)教研組工作方案如下： 一、規(guī)范制度、保證質(zhì)量。教研組在教育處