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文檔簡介

1、四孝 親孝 親單元一尊 老尊 老第 四 模 塊單元四單元二單元三友 鄰友 鄰處 世處 世第一節(jié)家家風風與與家家訓(xùn)訓(xùn)第一單元 第一節(jié)一、優(yōu)良家風,源遠流長一、優(yōu)良家風,源遠流長孔子教子的方法被后人稱做“詩禮傳家”,知書達禮也成為歷代培養(yǎng)教育子女的準則。第一節(jié)一、優(yōu)良家風,源遠流長一、優(yōu)良家風,源遠流長家庭禮儀的基礎(chǔ)是“五倫”、“三親”?!熬加辛x,父子有親,夫婦有別,長幼有序,朋友有信?!比寮覍⒓姺睆?fù)雜的社會關(guān)系歸納為君臣、父子、夫婦、長幼、朋友這五種倫常關(guān)系,簡稱“五倫”,五倫是中國傳統(tǒng)社會處理人與人之間關(guān)系的行為準則。夫婦、父子、兄弟這三種家庭中的核心關(guān)系被稱為“三親”。第一節(jié)二、家訓(xùn)家規(guī),

2、代代相傳二、家訓(xùn)家規(guī),代代相傳 最早的家訓(xùn):周公對兒子伯禽的訓(xùn)誡,孔子對兒子的庭訓(xùn)等 。 三國時期,諸葛亮的誡子書。 南北朝時期,顏之推所著顏氏家訓(xùn)。 兩宋時期,司馬光的書儀和家范。 近代,曾國藩的家訓(xùn)箴言。第二節(jié)孝孝親親之之美美德德第一單元 第二節(jié)一、孝為人倫之基一、孝為人倫之基 以倫理為特征的中華傳統(tǒng)文化強調(diào)天倫之序,家庭倫理在社會關(guān)系中占據(jù)著中心位置,維系家庭的美德首先是孝。第二節(jié)二、孝是修身之本二、孝是修身之本 孝是仁的重要內(nèi)容,是儒家倫理道德的核心思想之一,儒家將其視為一切道德的基礎(chǔ),是為人的基本準則。第二節(jié)三、孝是治國之道三、孝是治國之道 孝經(jīng)首次將孝與忠聯(lián)系起來,認為“忠”是“孝

3、”的發(fā)展和擴大,并把孝的社會作用推而廣之。第三節(jié)行行孝孝之之要要則則第一單元 第三節(jié)一、存身、養(yǎng)親是行孝的基礎(chǔ)一、存身、養(yǎng)親是行孝的基礎(chǔ)1.存身 “身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。” 珍愛自身生命健康是感恩、孝敬父母,承擔家庭責任的前提。2.養(yǎng)親(1)日常起居:“凡為人子者,冬溫而夏凊(qng),昏定而晨省?!?作為子女應(yīng)首先關(guān)心父母的起居和健康,使父母常得安樂。(2)侍疾:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶?!?所謂侍疾,意即侍候、陪伴和護理生病的父母。疾病之養(yǎng),貴在能盡心盡力,隨時聽從父母的召喚。第三節(jié)一、存身、養(yǎng)親是行孝的基礎(chǔ)一、存身、養(yǎng)親是行孝的基礎(chǔ)扇枕溫衾 24孝故事之一,講述

4、東漢黃香孝親的故事。第三節(jié)二、感恩、敬愛是行孝的內(nèi)涵二、感恩、敬愛是行孝的內(nèi)涵孝源于“仁”,行孝的核心是敬,更是一種發(fā)自內(nèi)心的感恩恭敬之心。北宋名家黃庭堅滌親溺器的故事就是敬親的范例。第三節(jié)二、感恩、敬愛是行孝的內(nèi)涵二、感恩、敬愛是行孝的內(nèi)涵敬親還表現(xiàn)在要順從父母長輩的意志,但是孝“順”并非盲目的愚孝。當父母有過錯時,做子女的應(yīng)委婉諫諍??鬃又鲝埜改赣绣e時,“事父母幾諫”,即委婉地勸諫。弟子規(guī)中有“親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲”,子女對父母的過失不諫,甚至盲目順從,也是不孝。 曾參耘瓜第三節(jié)三、事死和揚名是孝行的升華三、事死和揚名是孝行的升華傳統(tǒng)孝道認為,孝行的更高境界是“事死”和“揚名”。

5、1.事死 “事死”之禮包括葬禮和祭禮。“生事愛敬,死事哀戚”,是為人子女者應(yīng)有的孝行,表達的是子孫對逝去長輩的敬重和思念。2.揚名“立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也?!?傳統(tǒng)孝道認為孝的最高境界是為父母增光,不辱沒父母的名聲。第一節(jié)序序爵爵與與序序齒齒第二單元 第一節(jié)一、在朝序爵一、在朝序爵“在朝序爵”就是在公務(wù)場合按照爵位的高低建立秩序。如果爵位相同,再根據(jù)“朝廷同爵則尚齒”的原則為序。廉頗憑借自己的資歷和戰(zhàn)功與藺相如爭上朝時的“序爵”,但最終認識到藺相如的爵位與德行是相符的,知錯就改,負荊請罪。第一節(jié)二、在野序齒二、在野序齒在野序齒,指在民間或者非正式場合,按照輩分、年齡的長幼排定

6、先后次序:不同輩分之間,輩分高者為尊,低者為卑;同一輩的,年齒(年齡)大者為尊,小者為卑。傅抱石九老圖第一節(jié)二、在野序齒二、在野序齒“天下有達尊三:爵一,齒一,德一。朝廷莫如爵,鄉(xiāng)黨莫如齒,輔世長民莫如德?!薄靶蚓艉托螨X”這條貫穿于中國人交往禮儀中的基本原則,始終強調(diào)“爵、齒、德”三者并重。現(xiàn)代禮儀中,序爵和序齒依然是人際交往的基本規(guī)則。乘車禮儀、座次禮儀、介紹禮儀、握手禮儀、名片禮儀中,處處皆有體現(xiàn)。第二節(jié)奉奉老老以以敬敬養(yǎng)養(yǎng)第二單元 第二節(jié)一、尊老是基本國策一、尊老是基本國策 歷代統(tǒng)治者自覺將尊老思想與治國理政聯(lián)系起來,通過倡導(dǎo)孝親尊老,施教化、明人倫、正風俗,實現(xiàn)“民惟邦本,本固邦寧”的

7、治國理想。第二節(jié)二、敬老是基本原則二、敬老是基本原則 1. 對老人要用敬稱,不能直呼其名?!胺Q尊長,勿呼名;對尊長,勿見能”。雅言中,對高壽老者有豐富的別稱。2.同長者說話,聲音、語氣要恰當?!白痖L前,聲要低。低不聞,卻非宜”。3.與年長者相處,在行為上表達不同的恭敬之意。授幾杖是對老年人的特殊禮遇。古代老人居則憑幾,行則攜杖。鳩杖第二節(jié)三、養(yǎng)老是基本保障三、養(yǎng)老是基本保障 孝敬和贍養(yǎng)老人是“敬德保民”的重要內(nèi)容,通過物質(zhì)賞賜、減免服役、建立養(yǎng)老機構(gòu)等措施對老人進行各方面的優(yōu)待,以保證老人可以安享晚年。家庭養(yǎng)老是中國數(shù)千年來的傳統(tǒng)。歷史上還發(fā)展出多種官辦養(yǎng)老機構(gòu)。南北朝時期創(chuàng)辦“孤獨園”,唐朝

8、設(shè)有主收貧、病、孤、疾者的“悲田養(yǎng)病坊”,宋代的“福田院”“養(yǎng)濟院”以及現(xiàn)代的“收容所”“養(yǎng)老院”。第三節(jié)兄兄友友及及弟弟恭恭第二單元 第三節(jié)一、手足相親,篤愛謙讓一、手足相親,篤愛謙讓“兄弟者,分形連氣之人也” 兄弟和睦是孝道的延續(xù)。1.和睦相處 蘇氏兄弟情深 左為蘇軾 右為蘇轍第三節(jié)一、手足相親,篤愛謙讓一、手足相親,篤愛謙讓“兄弟者,分形連氣之人也” 兄弟和睦是孝道的延續(xù)。2.謙讓包容王泰讓棗孔融讓梨第三節(jié)二、長幼有序,兄慈弟敬二、長幼有序,兄慈弟敬甲骨文“悌”表示纏繞的繩索一圈圈次第展開,寓意兄弟之間有次序的先后,弟弟應(yīng)以兄長為尊。 1.為兄之道慈而友“兄友”強調(diào)的是兄長的引領(lǐng)作用,這

9、既包含著長兄擁有被尊敬的權(quán)力,同樣也有愛護、養(yǎng)育弟弟的義務(wù)。 當面臨困境,甚至劫難時,做兄長的要挺身而出,護持弟妹。 趙孝爭死第三節(jié)二、長幼有序,兄慈弟敬二、長幼有序,兄慈弟敬甲骨文“悌”表示纏繞的繩索一圈圈次第展開,寓意兄弟之間有次序的先后,弟弟應(yīng)以兄長為尊。 2.人弟之德恭而順人弟之德可以概括為“恭而順”。“悌于長,宜先知”,強調(diào)的是年幼者對兄長的恭敬順從。兄長年邁后,弟妹應(yīng)照顧有加,以報答兄長幼時的看顧。 李績焚須第一節(jié)鄰鄰里里之之和和睦睦第三單元 第一節(jié)一、擇鄰而處,敬愛有加一、擇鄰而處,敬愛有加鄰里相處的禮儀:1.稱謂沿用家族血緣關(guān)系,以增強鄰里之間的親近感。2.鄰里交往遵守長幼尊卑

10、的禮儀和禮節(jié)?!袄锶蕿槊?,擇不處仁,焉得知?”第一節(jié)二、修己立人,德業(yè)相勸二、修己立人,德業(yè)相勸1.鄰里之間發(fā)生矛盾糾紛時,應(yīng)嚴于律己,寬以待人,先反省自身,并設(shè)身處地替別人著想。“己欲立而立人,己欲達而達人”。2.鄰里之間需德業(yè)相勸。凡注重家風的家族,在家訓(xùn)中都有鄰里相處的教育內(nèi)容。“禮義勿疏狂,遜讓敦睦鄰。敬長輿懷幼,憐恤孤寡貧。謙恭尚廉潔,絕戒驕傲情?!钡谝还?jié)二、修己立人,德業(yè)相勸二、修己立人,德業(yè)相勸在中國古代社會,還用鄉(xiāng)規(guī)民約把鄰里的互助互濟用契約的形式規(guī)范下來,共同遵守。呂氏鄉(xiāng)約中國歷史上最早的成文鄉(xiāng)約第二節(jié)禮禮讓讓與與謙謙和和第三單元 第二節(jié)一、嚴己寬人,互諒互讓一、嚴己寬人,互

11、諒互讓 鄰里之間在涉及財產(chǎn)、隱私、權(quán)益等問題時,難免會發(fā)生紛爭。古人處理的大智慧首先就是嚴己寬人、互諒互讓:對他人理解、仁愛、寬容和尊重,對自己嚴格要求、自我約束和克制。 六尺巷第二節(jié)二、過失相規(guī),友善謙和二、過失相規(guī),友善謙和 對于鄰里間有違反禮義的行為,不但不能讓,還應(yīng)在不違背禮的前提下,堅決規(guī)勸。于令儀濟盜成良第二節(jié)二、過失相規(guī),友善謙和二、過失相規(guī),友善謙和 規(guī)勸應(yīng)注意方式方法,避免讓對方感到難堪,注意不在背后惡意議論犯錯的鄰居,時刻注意自己的言行舉止,不因規(guī)勸而使鄰里之間結(jié)怨。 梁人竊灌梁人以“陰讓”這一委婉的方式規(guī)勸,表達的是一份友善之心。第三節(jié)守守望望與與相相助助第三單元 第三節(jié)

12、一、以鄰為親,出入相友一、以鄰為親,出入相友鄰里之間友善相處,在生活上彼此照應(yīng),有困難相互扶持,是我們維系了千年的鄰里文化的根基。 但是鄰里相互救濟也是有原則的,那就是孔子“周急不濟富”的重要思想。 第三節(jié)一、以鄰為親,出入相友一、以鄰為親,出入相友以鄰為親,還體現(xiàn)在對鄰里的牽掛、關(guān)照和提攜上。直到今天,各地的同鄉(xiāng)會仍然在傳遞著出入相友的文化理念。橘井泉香 同鄉(xiāng)會館第三節(jié)二、恤貧救難,守望相助二、恤貧救難,守望相助 “救災(zāi)恤鄰,道也?!惫糯徖锷缛汉椭C相處的另一原則是恤貧救難。社倉、義莊,造橋修路、筑堤防洪、設(shè)義學(xué)等幾乎無不涉及。 朱子社倉 范氏義莊第一節(jié)尊尊師師以以誠誠敬敬第四單元 第一節(jié)一

13、、尊師重道,拜師以禮一、尊師重道,拜師以禮漢明帝尊師“禮有三本:天地者,生之本也;先祖者,類之本也;君師者,治之本也。”第一節(jié)一、尊師重道,拜師以禮一、尊師重道,拜師以禮自古老師與學(xué)生的關(guān)系不只是職業(yè)關(guān)系,更是一種倫理關(guān)系。一日為師,終身為父??鬃尤ナ篮?,孔門弟子按照父喪之禮為其守喪三年,子貢則守墓六年。古代有兩大祭祀先師的典禮,即釋奠禮和釋菜禮。 子貢尊師守孝第一節(jié)二、端身正儀,敬師以誠二、端身正儀,敬師以誠 1.古代學(xué)子從入學(xué)開始,就要著青衿,行束脩禮。2.尊師重道的誠敬之心,還表現(xiàn)在讀書儀態(tài)和愛惜書籍上。(1)讀書禮儀:雙手捧書、二目平視、正襟危坐,在誦讀時,做到儀態(tài)恭敬、姿態(tài)端正。(2

14、)愛惜書籍體現(xiàn)了讀書人的虔敬之心。第一節(jié)三、問學(xué)有禮,事師以敬三、問學(xué)有禮,事師以敬學(xué)生在與老師日常相處中,要做到舉止示敬,一言一行都體現(xiàn)出對老師的恭敬。1.“先生問焉,終則對”;2.“請業(yè)則起,請益則起”;3.“從于先生,不越路而與人言。遭先生于道,趨而進,正立拱手,先生與之言則對,不與之言則趨而退?!钡谝还?jié)三、問學(xué)有禮,事師以敬三、問學(xué)有禮,事師以敬歷代學(xué)子留下了很多尊師重道的故事,“曾子避席”“程門立雪”的故事,至今仍為人傳頌。曾子避席程門立雪第二節(jié)交交友友以以德德道道第四單元 第二節(jié)一、見賢思齊,相交以誠一、見賢思齊,相交以誠 至圣先師孔子在談到交友時,總結(jié)出了“益者三友,損者三友”的

15、交友原則。第二節(jié)一、見賢思齊,相交以誠一、見賢思齊,相交以誠 近朱者赤,近墨者黑,應(yīng)善交益友,不交損友。聞雞起舞孫臏與龐涓第二節(jié)二、志同道合二、志同道合 相處以德相處以德 “人各有志”,志向不同的人,不可能成為真正的朋友,所以,古人以“志同道合”作為擇友的準則。管寧割席第二節(jié)二、志同道合二、志同道合 相處以德相處以德 諍友是人生中難得的益友,因其像一面鏡子,敢于直言規(guī)勸,起到匡正過失的警誡作用。“以勢交者,勢傾則絕;以利交者,利窮則散?!钡谌?jié)交交往往之之禮禮度度第四單元 第三節(jié)一、禮貴適宜,交往有節(jié)一、禮貴適宜,交往有節(jié)交往之禮,貴在適宜。人與人交往,重在禮尚往來,其體現(xiàn)的核心是交往雙方的互相尊重和平等。禮尚往來離不開禮物,但古人始終強調(diào)的是禮物的道德隱喻,而不是禮物的貴重。 “以圭璋聘,重禮也。已聘而還圭璋,此輕財而重禮之義也?!坝窆?玉璋 第三節(jié)一、禮貴適宜,交往有節(jié)一、禮貴適宜,交往有節(jié)“千里送鵝毛,禮輕情義重” 成為禮物雖輕但情意深厚的比喻。禮物的價值重在送禮者的心意,而非禮物本身的價格。 千里送鵝毛 第三節(jié)二、過猶不及,相處有度二、過猶不及,相處有度儒家思想認為,中庸是道德行為的最高標準,在待人接物時,要保持中正平和,把握好分寸,既不

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