校園二手市場策劃書

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上校園二手市場策劃書 一、 前言 隨著大學生消費能力的日益增強，一些東西被購回后由于相對用處不大而閑置在寢室里成為雞肋。但對其他同學來說，這些物品也許有相當大的使用價值。甚至，一些還有使用價值的物品被同學們隨意丟棄，不僅造成了資源浪費，還加劇了環(huán)境污染。目前，各大校園都已建立自己的校園網，而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設。鑒于此，我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學的舊物品信息，一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現實交易平臺，幫一些平時不能經常上網或物品沒有及時出手的同學搭建平臺，出售自己的物品?；贗nternet技術的發(fā)展，時機成熟時在網上構建校

2、園二手交易平臺，方便在校學生集中處理對自己利用率不高的物品，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換或低價出售、購買自己的物品。目前，保護生態(tài)環(huán)境是我國面臨的一項十分艱巨的任務，大學生是社會的中堅力量，樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護意識是社會發(fā)展的必然要求，也是公民道德建設的重要內容。在環(huán)境保護的踐行者之中，大學生是最有積極性和執(zhí)行力的群體，有效地利用好這個群體，將有力推動環(huán)境保護的發(fā)展，倡導節(jié)約新風尚。二、可行性分析下面我就二手市場的市場環(huán)境以及同其他的二手市場（包括外部的，學校內部的）競爭優(yōu)勢劣勢做一下分析1外部市場就外部市場而言，有淘寶，阿里巴巴等一些大型的門戶網站所開設的二手交易平臺，我

3、們所創(chuàng)辦的二手交易市場與他們相比我覺得優(yōu)勢可以分為以下幾個方面(1)首先我們與我們國家的構節(jié)約型社會的大背景相適應，這一點就可以得到學校領導的支持，進入二手市場的門檻就會降低，同時在大學校園這個高素質人才聚集的地方也可以很快的被同學們接受(2)相對于校外的二手交易市場而言，我們的商品更能貼近同學們的生活。我大致作了一下了解，淘寶，阿里巴巴這樣的網站主要出售一些電子產品，那么我們的二手市場可以出售更能貼近同學們生活的產品，例如，書籍，電動車，風扇，小電腦桌子等。（3）另外，我們在學校里面開辦二手市場可以得到同學們的支持與信任。對于我們學生而言，二手商品是不錯的選擇，可能有些同學礙于面子不敢去購買

4、它，但是二手商品確實能為我們節(jié)約很多資金，同時也能培養(yǎng)我們節(jié)約的好品質。這樣一來。，由我們學生辦的二手商品市場更能得到老師，同學們的廣泛支持與信任，畢竟我們可以為他們提供一個選擇商品的平臺，可以從他們的角度思考，踏實為他們辦事為同學們著想。那么下面我就劣勢作一下分析：與他們一些成熟的二手市場相比，我們主要有以下幾個方面的劣勢：1經驗不足，這一點是顯而易見的，畢竟我們是新手，第一次辦二手交易市場，在某些方面肯定會有缺陷的。2資金不足。由于是在校學生所以在資金方面沒有太多的投入，在市場運轉起來后會出現資金運轉不周的情況，對此我們必須做好充分的準備3知名度不足，市場比較窄。二.內部市場在校園內大家都

5、會貼小廣告私下交易.這就是我們最大的競爭對手.三、商品定位：以此為基準，我通過網絡及校園市場了解整理歸納了如下幾類產品：生活類：自行車、電風扇、電動車等書類：考研教材、四六級考試、各專業(yè)考試輔導用書、電腦類：臺式機、筆記本、顯示器、音箱、耳麥、攝像頭、鍵盤、鼠標等。通訊類：手機、充電器。電子類：數碼相機、單反相機、U盤等。（一） 定價方案對于自行車、電腦等較為貴重的物品，由工作人員視情況自行定價；對于書籍類等物品按照標價的1-3折收購（具體折扣需根據書本的使用價值以及新舊程度而定）。所有二手物品賣出時需高于收購價的2-5層。如某物品定價=X元，收購價Y=（0.10.3）*X，賣出價Z=Y*（1

6、.21.5）。（二） 交易平臺現實交易部：在確定的時間，在校園申請的地點，定期的開展類似于“集市”的廢品交易活動，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換或低價出售、購買自己的物品。另外，幫一些平時不能經常上網或物品沒有及時出手的同學搭建平臺，出售自己的物品。配合網絡交易部，堅持著認真踏實及時有效的工作原則，讓買者跟賣者直接接觸，保證交易真實性跟實用性。網絡交易部：以網絡交易平臺為中心，建設網站或者利用優(yōu)格網，為同學二手貨交易搭建渠道。網絡交易部的主要職責是初步建設、管理和維護二手交易網站，為同學們能更好的在網絡二手貨交易提供各種服務。為更好地為學生們的二手貨交易，學習各成功網站的經驗，結合上饒師

7、院實際情況，建設我們自己的二手貨交易網站。（三） 操作方式賣二手物品的同學：可以在規(guī)定的時間帶著物品來工作室，由工作人員定價，在雙方可以同意的情況下，做好信息登記，填好檔案登記表，然后由財務部的同學每日財務表，開收據，并支付現金。買二手物品的同學：先在我們的優(yōu)格上看好需要的商品，再聯系我們的電話，確定后來工作室做交易，在雙方可以同意的情況下，有文秘部做好信息登記，填好檔案登記表，然后由財務部的同學每日財務表，開收據，并支付現金。對于處理不掉的物品或者其他二手市場可以高價回收的物品：先由外聯部與二手市場商家取得聯系，然后進行交易，由財務部和檔案部做好登記。（四） 售后服務1.對于出售的物品將由顧客做出滿意程度評價，這樣有利于工作室的形象正規(guī)化，也有助于提高工作室的服務針對性。2.對于處于合作狀態(tài)的同學適時地發(fā)送提醒、祝福等短信。這樣有利于讓同學時刻留意關注二手市場的動態(tài)。四、注意事項（1）二手賣出貨品，不能存在質量問題。賣主在出賣前要保證質量。（2）出賣舊貨要保證不是來路不正，有偷、盜等嫌疑的物品，必須來自正點途徑。（3）大多數二手的東西雖然沒有發(fā)票和“三包”卡，原始購買時間、地點等無從知曉，使但是賣主要保證售后服務有保障。（4）攤主剩余的物件可委托工作人員處理，但不負責回收，若不能賣出仍交還賣方。 (5)若有意愿擺攤位的同學所擁有的物資