2022年體育教學及設(shè)施設(shè)備管理使用情況交流發(fā)言材料

1、高品質(zhì)文檔2022年體育教學及設(shè)施設(shè)備管理使用情況交流發(fā)言材料 敬重的萬書記、各位領(lǐng)導： 特別歡迎各位領(lǐng)導到我校指導工作。我是xx中學掛職到咱們xx中學熬煉的xx。我第一次向全區(qū)幾十位教委領(lǐng)導、校長和學區(qū)主任匯報工作，一感榮幸之至，二感壓力倍增。接下來，由我從我校體育教學及設(shè)施設(shè)備管理使用狀況兩個方面對各位領(lǐng)導匯報。 （一）體育教學 首先我從三個方面匯報一下我校體育教學相關(guān)狀況：一是為什么要抓體育訓練，二是我們xx中學是怎樣抓的，三是取得得一些成果。 （一）先來說說為什么要抓體育訓練。 1、我認為，我們的訓練有兩大任務(wù)，或是訓練的靈魂，就是“文明其精神，野蠻其體魄”。我們的學生可以通過文化課的

2、學習，通過藝術(shù)課的陶冶來達到文明其精神的目的。那么，學校體育教學就擔當了“野蠻其體魄”的重任。僅僅從咱們中國在奧運會金牌榜的排名似乎是說咱們中國人的體質(zhì)增加了，其實不然。與此相沖突和尷尬的是我國健康壽命僅排名全球第81位，征兵標準近20年來逐年下降，而跟咱們中國在釣魚島問題上糾纏不清的日本卻是逐年上升。我認為，從國家訓練層面，當務(wù)之急是進一步讓體育回歸訓練，構(gòu)建有利于青少年參與體育活動的群眾體育制度。加強對在校學生的體育健身指導，保證學生在校期間每天參與一小時體育活動。 2、隨著新課程改革不斷推動，學校特色訓練得到空前的重視和進展，傳統(tǒng)訓練模式下不被人重視的體育、音樂、美術(shù)、科技等邊緣學科得到

3、了空前的重視，成為學校特色辦學的重要組成部分。在此背景下，你不進展體藝訓練工作，你就是落后，你進展不好，也是落后。另一方面體藝特長生的錄用也為我們學生升入高一級學校的學習奠定了基礎(chǔ)，也多了一條選擇的途徑。這也是近年來咱們xx課程改革的一項成果。我們也發(fā)覺，近年來隨時各個學校紛紛重視體藝特長生訓練工作，體育競賽和體藝特長生招考等競爭越來越激烈，要想在競爭中立于不敗之地，就必需要不斷更新訓練模式和訓練手段，要更加重視學校體育教學工作。 3、增長學生的才藝和審美力量。今年三月份，上一屆初三的部分同學選擇就讀xx職教中心的幼教專業(yè)，面試中有“才藝表演”一項，由于是現(xiàn)場表演，根本沒時間預備，于是許多同學

4、慘遭淘汰，而我們學校的同學不慌不忙，把平常做的大課間操任憑選一套做一遍，結(jié)果我校的同學幾乎全部被錄用。所以，我們通過體育教學也可以增長咱們學生的才藝和審美力量。 （二）接下來，我說說我校是怎么抓體育教學工作的。 體育訓練是學校課程的重要內(nèi)容之一，也是校內(nèi)文化的有機組成部分。試想，一個看不到運動的校內(nèi)還算不算一個完整的校內(nèi)，一個布滿活力的校內(nèi)？ 但是，我們也看到，一個學校的體育訓練好像總是與文化課的學習相沖突，甚至消失科任老師、班主任反對我們的學生參加體育特長訓練的狀況。而且，體育老師在跟其他老師一樣待遇的狀況下，怎樣調(diào)動體育老師、學生的樂觀性，是需要我們必需面對的問題。 1、學校高度重視。在這

5、里我想強調(diào)一點，不是說我校某位領(lǐng)導重視，而是學校高度重視。有兩層含義：一是學校領(lǐng)導重視，二是學校從領(lǐng)導到老師整個團隊很重視。 2、建設(shè)一只甘于奉獻的體育老師隊伍。我校成立的時間雖然不長，卻形成了一只甘于奉獻、以訓練為樂的體育老師隊伍。其中一個典型的便是96年從xx師范畢業(yè)的楊友兵老師，十幾年如一日對學生進行訓練。用他自己的話說，他喜愛這個工作。他是我看到的一個視體育訓練為生命的體育老師。我來xx兩個多月了，只要不是下大雨，我總能看到我們的體育老師早上6點30就帶領(lǐng)學生訓練，下午的訓練也每天堅持，訓練有層次，類別分明。 我想，工作氛圍很重要，今年才安排到我校的兩名體育老師，在他們的影響下，也很快

6、進入角色，參加訓練，有聲有色。這個社會，講酬勞是似乎成了一種潮流，但有了酬勞是不是肯定可以形成現(xiàn)在咱們學校的體育教學氛圍呢？我想不肯定。 3、后勤保障顯關(guān)懷。我校學生的體育訓練工作抓得實，抓得緊，也抓堅持。每天早上6點30分準時開頭訓練，為解決他們的早餐問題，學校與伙食團聯(lián)系，每天為這批學生預留早餐，并用小灶保溫，以此保證體訓學生每天在訓練后能吃到、吃好早餐。一個小小的舉措，不僅體現(xiàn)了領(lǐng)導對學生的關(guān)懷和重視，也讓我們訓練的學生感受到了暖和，不再為早餐問題犯愁，潛心訓練。近些年，我校投入到體育競賽的專項經(jīng)費就有十多萬元。這十多萬元的投入對于城里的學?；蛟S不算什么，可對于咱們一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學來說，這不

7、得不說我們的確很重視學校體育的進展。 4、制度保障，獎懲分明。 考核制度跟進也是一個勝利的做法。從體育組老師層面，我們制定了學校體育老師和學生體育競賽嘉獎方案，在評優(yōu)評先方面給體育老師肯定指標的投放，初三畢業(yè)特長生的錄用也與送生工作結(jié)合起來，與績效掛鉤。班級的學生參與體訓隊獲得的成果直接進入班級考核中。 同時，我們很重視成果展現(xiàn)，充分構(gòu)建學生、老師的精神高地，大張旗鼓進行頒獎典禮，制作風采展板，給獲獎學生家長發(fā)賀信或短信，堅持以精神引領(lǐng)為主，物質(zhì)嘉獎為輔，也取得了很好的成效。 這樣既調(diào)動了體育老師的樂觀性，也化解了學生體育訓練與文化學習的沖突，得到了其他老師的支持。 （三）取得的成果。 我始終

8、認為，學校的工作干得好當然重要，但我認為更為重要的是去干不干，有沒有想方法去干好。方法總比困難多。有了這樣的心態(tài)去工作，總會進步，總會得到收獲。到那時，名和利自然而然就會降落到學校的頭上來。你看： 1、（大課間方面）XX年，咱們xx中學大課間國家級課題結(jié)題，獲全國一等獎。時任國家訓練部體育司司長的曲宗湖專家觀看我校大課間后賜予了充分確定，稱我校為“大山里的一顆明珠”。 重慶市體育教研員趙小剛和劉曉等領(lǐng)導，多次到我校觀看和指導我校大課間工作，并表揚我校大課間不僅質(zhì)量高，不走過場。我校體育教研組被評為“重慶市優(yōu)秀體育教研組”，在xx區(qū)的大課間評比活動中，我校獲一等獎，還獲得XX年重慶市2+2體育項

9、目班級展現(xiàn)獲得市一等獎，XX年大課間評比市級一等獎，XX年xx區(qū)優(yōu)秀訓練改革成果獎。 2、體育競賽及體育特長生。我只說說我校近三年來在體育方面的獲獎狀況： XX年 籃球：女子籃球隊獲學區(qū)第一名，xx區(qū)第三名； 男子籃球隊獲學區(qū)第一名，xx區(qū)第二名； 田徑：學區(qū)一等獎，xx區(qū)團體一等獎； 跳繩：團體男女分獲xx區(qū)一等獎； 乒乓球：xx區(qū)男團冠軍，女團第4；男、女單打冠軍。 XX年 籃球：女子籃球隊獲學區(qū)第二名，xx區(qū)第五名；男子籃球隊獲學區(qū)第一名，xx區(qū)第八名； 田徑：東溪學區(qū)團體第一；xx區(qū)獲第三名即二等獎； 乒乓球：獲xx區(qū)女團第1，男團第3；男單第3，女單第3； 足球：全區(qū)聯(lián)賽第三名。 體

10、育特長生33人 XX年 籃球：女子籃球隊獲學區(qū)第一名，xx區(qū)第一名；男子籃球隊獲學區(qū)第二名，xx區(qū)第五名； 足球：全區(qū)聯(lián)賽第三名； 乓球：獲xx區(qū)女團第1，男團第4；女單第1； 田徑：男團第一名、女團第一名、總分第一名； xx區(qū)體育傳統(tǒng)項目籃球項目通過驗收。 XX年體育中考以46分的平均分位居全xx區(qū)前茅。 這一連串的數(shù)據(jù)是咱們xx中學的全體體育老師共同努力而來的，是在奉獻與汗水中，抓基礎(chǔ)，重特色，團隊合作出來的。 縱觀我?！?0分鐘魅力大課間”和體育特長生訓練工作，一個體現(xiàn)全面體育觀，一個體現(xiàn)共性特長觀。究其本質(zhì)，其實就是一個大體育訓練觀?？梢赃@樣講，我們通過這樣的體育特色進展，不僅為學生個

11、人和學校爭得了榮譽，培育了學生拼搏進取之精神，也為其步入社會奠定了健康身體之基、交際力量之基。訓練的靈魂，一言代之，就是梁啟超所言“文明其精神,野蠻其體魄”。 我想，我們學校的體育訓練就是用這樣的訓練靈魂引領(lǐng)的。 （二）教學設(shè)施設(shè)備管理使用 一、熟悉其重要性 面對日新月異的數(shù)字化生存環(huán)境，學校如何進行教與學改革，已經(jīng)成為關(guān)系到創(chuàng)新型人才的培育，關(guān)系到訓練能否跟上信息時代的進展步伐，能否與世界發(fā)達國家的訓練相接軌的大課題。我們不斷提高老師對訓練現(xiàn)代化重要意義的熟悉及現(xiàn)代化訓練理念，全面推動訓練的現(xiàn)代化，促進我校訓練的跨越式進展。 近年來，我校以“辦人民滿足的訓練” 為宗旨，以全面實施素養(yǎng)訓練，推

12、動新課程改革為指導，使學校的訓練體系、訓練裝備、訓練目標、教學手段日漸接近現(xiàn)代訓練進展的要求。 多年來，我校立足學校實際，大力推動訓練教學改革，走出了一條“以精細管理為基礎(chǔ)，以教研科研為保證，以多媒體為幫助手段，努力提高教學質(zhì)量”的路子。我校配齊了標準理化生試驗室，多媒體教室，音體美器材等，去年我校建立了學校網(wǎng)站，XX年教委為我校32個教學班全部配備了“班班通”教學設(shè)備，XX年為我校配備了一間錄播室，今年又為我校配備了一間電腦室。經(jīng)過多年的使用，我們深切的體會到了現(xiàn)代訓練教學設(shè)備對學校管理與教學的促進作用。為了使教學資源真正服務(wù)于訓練教學，我校完善了功能室管理與應(yīng)用細則。我校各功能室管理與應(yīng)用

13、工作以現(xiàn)代化訓練技術(shù)為突破口，以素養(yǎng)訓練為核心，以訓練教學為重點，加強管理突出應(yīng)用，促使高層次多功能的資源開發(fā)、溝通和共享機制的形成，整體提升訓練質(zhì)量和水平，力促我校訓練跨越式進展。 二、詳細做法 1、加強功能室的建設(shè)，規(guī)范了設(shè)備管理。 學校依據(jù)學校一類學校的要求，配齊了各種功能室：理化生試驗室、音樂室、美術(shù)室、體育器材保管室、書法室、衛(wèi)生室、心理詢問室、兩間電腦室、校內(nèi)廣播站、科技室。學校依據(jù)相應(yīng)功能室的要求配備了特地的管理員，對各功能室實行規(guī)范管理，突出抓好常規(guī)管理。把管理的職責落實到學校的每個崗位，不斷提升管理水平。 2、完善制度建設(shè)，確保設(shè)施發(fā)揮作用。 我校嚴格賬冊制度，每個功能室都建

14、立了總賬、分賬，每學年定期盤點檢查、校對，并做到賬賬相符，賬物相符。我校制定和完善了各項管理制度和管理人員職責，并統(tǒng)一裝框上墻。 3、增加應(yīng)用意識，提高設(shè)備效益。 （1）首先重視試驗儀器的使用率。開好試驗課，通過生動多樣的理化生試驗和愛好活動，培育學生的科學意識，科學態(tài)度、科學精神。 （2）其次是提高信息技術(shù)及體育器材設(shè)備的使用率。把現(xiàn)代技術(shù)訓練的應(yīng)用作為提高我校訓練質(zhì)量的突破口，要求老師結(jié)合教材，多利用多媒體教學手段，將學問更加形象生動的展現(xiàn)給學生，增加學生的學習愛好，豐富了訓練教學內(nèi)容，促進了訓練教學方式的變革。 （3）再次我校對設(shè)備管理、使用和訓練教學應(yīng)用等做了明確規(guī)定，都能堅持使用，沒有閑置現(xiàn)象發(fā)生。通過學生理化生試驗競賽、科技競賽、錄播室上課競賽等活動，增加了師生對學校功能室、儀器設(shè)備的運用意識。 4、創(chuàng)新了培訓形式，提高了老師素養(yǎng)。 我校制造條件，樂觀引導老師學習現(xiàn)代訓練技術(shù)，把握現(xiàn)代教學手段。突出以校為本培訓，根據(jù)“全員參加，全面推動，注意實效，開放訓練，課堂應(yīng)用”的原則，提高了基礎(chǔ)訓練課程改革與現(xiàn)代訓練信息技術(shù)的整合力度。