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1、工業(yè)聯(lián)社理論學習自查報告20XX年,是黨的十八大召開后的第一年,也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的一年,為仔細落實貫徹上級的部署和要求,聯(lián)社黨委將進一步強化黨委中心理論學習,制定學習方案,明確學習內(nèi)容,使聯(lián)社黨委及黨委一班人進一步解放思想,堅持以科學進展觀統(tǒng)領全局工作,為“加快進展,跨更加展”做出應有的努力?,F(xiàn)將一年學習情況匯報如下:一、高度重視,組織領導有力(一)科學制訂學習方案年初,根據(jù)縣委部署和要求,結合聯(lián)社實際,制定了黨委中心組理論學習方案,明確了全年階段性的學習目的和要求,建立了中心組學習考勤制度和干部職工學習考勤制度,強化了學習紀律。在方案里,不僅闡述了學習的意義,還提出了明確的要求

2、和學習的主要內(nèi)容,并對學習的專題和時間作了具體的布置,為有序地開展中心組學習和創(chuàng)立“學習型機關”活動提供了制度保障。(二)明確提出學習重點主要以開展貫徹落實十八大精神專題學習為抓手,以深化系統(tǒng)地學習中央的“八項規(guī)定”和省、市、縣相關規(guī)定,“政治四風”,改進工作作風為載體,深化開展群眾路線教育實踐活動,跟群眾進行務實、有效的溝通,推動干部“接地氣”,拓寬理論視野,增加實踐力量。(三)確保落實學習經(jīng)費今年,在行政經(jīng)費非常緊急的情況下,聯(lián)社黨委共投資萬余元,為每位干部職工購置了一部分學習資料,完成了規(guī)定的黨報黨刊征訂任務,確保了學習活動順當進行。二、細心組織,狠抓制度落實在實施過程中,仔細執(zhí)行了“六

3、個有”的學習制度,即有相對固定的學習時間,有切實可行的學習方案、有完好翔實的學習記錄,有清晰明了的考勤檔案,有特地的學習筆記,有中心組學習心得體會。在學習中,做到了“五個落實”。一是組織機構落實。成立以黨委書記、主任任組長,的中心學習領導小組,并將學習擴大到聯(lián)社和聯(lián)社下屬企業(yè)。二是學習時間落實。根據(jù)年初學習方案,黨委中心組帶著全體干部職工一起,統(tǒng)一布置學習,全年共組織學習12次(計12天),專題報告2場,每次學習都進行了簽到,整體參學率達95%以上。三是學習內(nèi)容落實。主要圍繞十八大精神、中央的“八項規(guī)定”和省、市、縣相關規(guī)定、強化廉政建設、改進工作作風、深化開展群眾路線教育實踐活動等重要會議精

4、神進行學習,以黨委中心組學習擴大會的形式,組織全系統(tǒng)干部職工仔細學習。四是監(jiān)督檢查落實。完善中心學習組學習考核制度,共建立完善了中心學習組組長職責、中心組學習制度、中心組學習請銷假制度以及干部職工理論學習制度在內(nèi)的八個學習制度。五是獎優(yōu)懲劣落實。建立和落實機關干部學習與年度考核、評先評優(yōu)、干部選拔任用相結合的學習鼓勵機制。今年,共完成了上級下達的干部調(diào)訓任務,外派學習達4人次。三、形式多樣,抓好五個結合根據(jù)縣委的要求和宣揚部門的布暑,結合聯(lián)社工作實際,我黨委中心組實行集中學習、分組商量、座談溝通、自主學習等方法,電腦幻燈片、電視直播等多種形式開展學習。黨委要求在學習的過程中要注意“五個結合”:

5、一是堅持學習理論和指導實踐相結合,大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,努力做到學以致用、用以促學、學用相長。二是堅持改造客觀世界和改造主觀世界相結合,學習貫徹科學進展觀,既要對事也要對人,對事就是要用科學進展觀來指導工作、推動社會實踐,對人就是要用科學進展觀來武裝頭腦、指導自我修養(yǎng)。三是堅持運用理論和進展理論相結合,從理論和實踐的結合上不斷研討新情況、解決新問題、總結新經(jīng)驗。四是在學習形式上堅持集中學習與分散自學相結合,做到方案明確、時間明確、內(nèi)容明確、要求明確、措施明確、分工明確。五是堅持解決思想問題與解決實際問題相結合,用解決工作中實際問題的多少,來檢驗學習的成效。四、學以致用,推開工業(yè)

6、合作進展我黨委中心學習組一直堅持理論聯(lián)系實際,中層以上干部都撰寫了調(diào)研或理論文章。中心組成員帶著各自的調(diào)研組深化企業(yè)、社區(qū)和機關調(diào)研,形成了各自的理論成果。同時,將學習成果轉化,研討制定切實可行的規(guī)章制度,為強化聯(lián)社監(jiān)管工作,為創(chuàng)立文明、高效、廉政、效勞型機關奠定了堅實的根底。另外,把理論學習與科學決策更加緊密地結合起來,緊緊圍繞促進經(jīng)濟建設進展這個大局,使企業(yè)規(guī)模不斷壯大、結構逐步優(yōu)化、效益顯著提高。五、存在的主要問題及下步準備雖然,我黨委中心組學習取得了肯定的成效,但是還存在一些問題,主要表如今:一是學習的廣度、深度和系統(tǒng)性不夠;二是學習組織形式還比擬單一;三是理論對實踐的指導還有待進一步強化。今后,我們將進一步實行措施,根據(jù)縣

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