主題班會處理同學(xué)關(guān)系構(gòu)建和諧班級

1、主題班會處理同學(xué)關(guān)系主題班會處理同學(xué)關(guān)系構(gòu)建和諧班級構(gòu)建和諧班級第一頁，共25頁。我們來學(xué)校的目的是為了什么？我們來學(xué)校的目的是為了什么？l學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！除了知識，我們還需要學(xué)習(xí)什么呢？學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！除了知識，我們還需要學(xué)習(xí)什么呢？l學(xué)會做人比學(xué)習(xí)知識更重要！學(xué)會做人比學(xué)習(xí)知識更重要！l做人最重要的是融入人群，做人最重要的是融入人群，l融入人群最重要的是尊重他人，融入人群最重要的是尊重他人，l尊重他人實際就是尊重自己，尊重他人實際就是尊重自己，l個人的力量微不足道，只有群體的力量才可以撼天個人的力量微不足道，只有群體的力量才可以撼天動地！動地！今天，就讓我們學(xué)習(xí)如何處理同學(xué)關(guān)系！今天，就讓我們學(xué)習(xí)如何

2、處理同學(xué)關(guān)系！今天，就讓我們學(xué)習(xí)如何處理同學(xué)關(guān)系！今天，就讓我們學(xué)習(xí)如何處理同學(xué)關(guān)系！第二頁，共25頁。現(xiàn)在，請大家說說現(xiàn)在，請大家說說“同學(xué)同學(xué)”二字二字的含義或你對它的認(rèn)識。的含義或你對它的認(rèn)識。第三頁，共25頁。那么，同學(xué)到底是什么呢？那么，同學(xué)到底是什么呢？v共同學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)知識，發(fā)展自己的合作共同學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)知識，發(fā)展自己的合作伙伴?；锇?。v共同面對成功與失敗的精神支柱。共同面對成功與失敗的精神支柱。v共同走上人生成功之路的互助力量。共同走上人生成功之路的互助力量。 所以，所以，v擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不同凡響擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不同凡響的財富。的財富。v擁有真

3、摯的友誼就是擁有光輝的未來。擁有真摯的友誼就是擁有光輝的未來。第四頁，共25頁。l同學(xué)間的關(guān)系應(yīng)是同學(xué)間的關(guān)系應(yīng)是第五頁，共25頁。我們做到和諧了嗎？我們做到和諧了嗎？請同學(xué)們來說說班里最近發(fā)請同學(xué)們來說說班里最近發(fā)生的不和諧的事情生的不和諧的事情第六頁，共25頁。第七頁，共25頁。下面請一位同學(xué)下面請一位同學(xué)上來抽，抽到的上來抽，抽到的紙條中的煩惱我紙條中的煩惱我們一起來解決們一起來解決。第八頁，共25頁。第九頁，共25頁。案例一案例一阿虎、小剛、小軍是阿虎、小剛、小軍是 某中學(xué)高一年級學(xué)生。有某中學(xué)高一年級學(xué)生。有一天，他們在操場上上活動課，突然，一個足球一天，他們在操場上上活動課，突然，

4、一個足球“嘭嘭”的一聲打在阿虎的頭上。阿虎問：的一聲打在阿虎的頭上。阿虎問：“誰扔誰扔的，想找死！的，想找死！”這時，有兩個同學(xué)跑過來忙向阿這時，有兩個同學(xué)跑過來忙向阿虎道歉：虎道歉：“對不起，請原諒。對不起，請原諒。”阿虎說：阿虎說：對不起對不起就行了？就行了？不由分說，上去就對這兩個同學(xué)拳打腳不由分說，上去就對這兩個同學(xué)拳打腳踢。一邊打還一邊對小剛、小軍說：踢。一邊打還一邊對小剛、小軍說：給我打，反給我打，反正打人不犯法。正打人不犯法。 第十頁，共25頁。第十一頁，共25頁。正確處理同學(xué)們之間的正確處理同學(xué)們之間的矛盾的幾點解決方法：矛盾的幾點解決方法：一、學(xué)會道歉一、學(xué)會道歉l道道 歉歉

5、 能能 減減 輕輕 內(nèi)內(nèi) 心心 的的 不不 安安 l道道 歉歉 能能 化化 解解 矛矛 盾盾 。 l道道 歉歉 是是 一一 種種 高高 尚尚 的的 精精 神神 境境 界界 第十二頁，共25頁。二、退一步海闊天空二、退一步海闊天空l在你和你的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)時，不在你和你的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)時，不要一時昏要一時昏 了頭腦，不吵個臉紅脖子了頭腦，不吵個臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后，粗決不罷休，或許在你退一步之后，這場爭吵便停止了。不要認(rèn)為在這這場爭吵便停止了。不要認(rèn)為在這個過程中自己讓一步就是畏懼，是個過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮，是沒有本事的表現(xiàn)，相反，退縮，是沒有本事的表現(xiàn)，相反，就在

6、你忍讓的那一時刻起，你周圍就在你忍讓的那一時刻起，你周圍的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆：的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆：你是一個不拘小節(jié)，心胸開闊的人。你是一個不拘小節(jié)，心胸開闊的人。第十三頁，共25頁。l當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時，首先要做的是當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時，首先要做的是站在對方的位置，用對方當(dāng)時的心理來站在對方的位置，用對方當(dāng)時的心理來思考一下這件事，是自己的過失還是對思考一下這件事，是自己的過失還是對方的不對。只有這樣我們才能體諒對方方的不對。只有這樣我們才能體諒對方的心情，才不會在一頓大吵大鬧中互相的心情，才不會在一頓大吵大鬧中互相埋怨。埋怨。三、心理換位三、心理換位第十四頁，共25頁

7、。請記住有那么一句話，叫做：要求別人寬恕自己過失的人，自己也應(yīng)當(dāng)這樣對待別人，這樣才是合乎情理的。 第十五頁，共25頁。四、心平氣和的與其交談 l遏制矛盾進(jìn)一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談，可能在你先心平氣和之后對方也不好意思在爭吵下去，也會轉(zhuǎn)“仇敵”為友好，與你聊起來?；蛟S在這其中你和對方還會成為無話不談的好朋友呢!不打不相識嘛!第十六頁，共25頁。l猜猜他是誰？游戲規(guī)則：請同學(xué)們根據(jù)心中的一位人選說出他身上的特點，讓大家來猜游戲規(guī)則：請同學(xué)們根據(jù)心中的一位人選說出他身上的特點，讓大家來猜猜他是誰？猜他是誰？注：只許出現(xiàn)一處外貌特征！注：只許出現(xiàn)一處外貌特征！ 還要說出他（她）的優(yōu)點喲

8、！還要說出他（她）的優(yōu)點喲！第十七頁，共25頁。l請大家說說你覺得班里受歡迎的人，并說請大家說說你覺得班里受歡迎的人，并說出他們?yōu)槭裁磿艿綒g迎？出他們?yōu)槭裁磿艿綒g迎？l在這個班級里你覺得你受歡迎嗎？在這個班級里你覺得你受歡迎嗎？第十八頁，共25頁。怎樣讓同學(xué)喜歡自己？怎樣讓同學(xué)喜歡自己？同學(xué)關(guān)系緊張的人，大都性格和習(xí)慣方面有一定的毛病，要想人緣好，就要改變自己，做到：1）服飾整潔美觀 2）習(xí)慣面帶笑容 3）注意言談舉止 4）不要賣弄自己 5）多多幫助別人第十九頁，共25頁?，F(xiàn)在，請大家歸納一下，現(xiàn)在，請大家歸納一下，處理同學(xué)關(guān)系應(yīng)該注意些什么處理同學(xué)關(guān)系應(yīng)該注意些什么第二十頁，共25頁。一

9、、注意言行，不能說臟話，同學(xué)之間要有禮貌一、注意言行，不能說臟話，同學(xué)之間要有禮貌 不開過分的玩笑，課間不在教室高聲喧嘩，不在班上拉幫派，借的東西不開過分的玩笑，課間不在教室高聲喧嘩，不在班上拉幫派，借的東西要及時歸還，該自己值日時要積極一些，而不要只想讓別人去做，自己在一邊要及時歸還，該自己值日時要積極一些，而不要只想讓別人去做，自己在一邊偷懶等等。偷懶等等。二、要寬以待人，要多理解別人，多寬容別人，多幫助別人二、要寬以待人，要多理解別人，多寬容別人，多幫助別人 退一步海闊天空：關(guān)愛別人，就是仁慈；了解別人，就是智慧。退一步海闊天空：關(guān)愛別人，就是仁慈；了解別人，就是智慧。三、克服交往中的心

10、理障礙三、克服交往中的心理障礙 在集體生活中應(yīng)該樹立這樣一種意識：我是集體的一員，由我和我的伙在集體生活中應(yīng)該樹立這樣一種意識：我是集體的一員，由我和我的伙伴，才能形成和諧、伴，才能形成和諧、 溫暖的集體。溫暖的集體。四、要學(xué)會慷慨助人、慷慨以助人。四、要學(xué)會慷慨助人、慷慨以助人。古人云：古人云：“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣！吾不能以春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣！”伸出友誼的雙手，伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂而不為呢？既幫助了別人，又獲得了友情，何樂而不為呢？五、要學(xué)會贊揚和感謝。五、要學(xué)會贊揚和感謝。同學(xué)做了好事，做了對集體有益的事，做了對自己有

11、益的事，幫助了自己，要同學(xué)做了好事，做了對集體有益的事，做了對自己有益的事，幫助了自己，要學(xué)會贊揚和誠摯的感謝，這樣可使雙方談話氣氛和諧、親切。學(xué)會贊揚和誠摯的感謝，這樣可使雙方談話氣氛和諧、親切。六、同學(xué)之間的關(guān)系要保持恰當(dāng)?shù)木嚯x。六、同學(xué)之間的關(guān)系要保持恰當(dāng)?shù)木嚯x。俗話說：距離產(chǎn)生美，最恰當(dāng)?shù)木嚯x是：彼此互不傷害，又能保持溫暖。俗話說：距離產(chǎn)生美，最恰當(dāng)?shù)木嚯x是：彼此互不傷害，又能保持溫暖。第二十一頁，共25頁?？偨Y(jié)與反思總結(jié)與反思l通過這次主題班會，你通過這次主題班會，你學(xué)到了什么？（可以選學(xué)到了什么？（可以選擇總結(jié)，也可以選擇反擇總結(jié)，也可以選擇反思，亦或都選）思，亦或都選）第二十二頁，共25頁。讓我們一起讓我們一起第二十三頁，共25頁。 曾經(jīng)的誤會，曾經(jīng)的對不起，其實早就想跟你道歉了，只是，那時我們都極力的維護(hù)著