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文檔簡介
1、主題班會學校是我家_清潔靠大家第一頁,共33頁。 管得住自己,你是習慣的主人管得住自己,你是習慣的主人 管不住自己,你是習慣的奴隸管不住自己,你是習慣的奴隸 做主人,還是做奴隸做主人,還是做奴隸 全在于自己的選擇全在于自己的選擇第二頁,共33頁。第三頁,共33頁。 作為中學生的作為中學生的我們要養(yǎng)成哪些我們要養(yǎng)成哪些良好的習慣?良好的習慣?第四頁,共33頁。良好的良好的紀律習慣紀律習慣第五頁,共33頁。良好的良好的學習習慣學習習慣第六頁,共33頁。良好的良好的衛(wèi)生習慣衛(wèi)生習慣第七頁,共33頁。 學校的衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設(shè)的窗學校的衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設(shè)的窗口,也是學校師生素質(zhì)高低
2、的綜合反映。但由口,也是學校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學們還存在許多不良的衛(wèi)生習慣,經(jīng)常給于同學們還存在許多不良的衛(wèi)生習慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。培根說校園文明帶來不良的影響。培根說:“習慣真是習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。好的習慣?!苯裉煳覀兙妥屛覀円孕l(wèi)生習慣為今天我們就讓我們以衛(wèi)生習慣為主題來召開本次班會吧。主題來召開本次班會吧。 第八頁,共33頁。第九頁,共33頁。第十頁,共33頁。當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會當我
3、們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光優(yōu)
4、美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光, ,吸取吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。學校是我家,衛(wèi)生靠大家!學校是我家,衛(wèi)生靠大家!學校是我家,衛(wèi)生靠大家!學校是我家,衛(wèi)生靠大家!第十一頁,共33頁。第十二頁,共33頁。第十三頁,共33頁。第十四頁,共33頁。第十五頁,共33頁。第十六頁,共33頁。第十七頁,共33頁。第十八頁,共33頁。第十九頁,共33頁。第二十頁,共33頁。 1 1、避免揚起灰塵:笤帚頭盡量不離地,保、避免揚起灰塵:笤帚頭盡量不離地,保持一定的速度;持一定的速度;2 2、全面打掃,不留死角:有次序有規(guī)律地、全面打掃,不留死角:有次序有規(guī)律地掃,不可東
5、掃一塊,西掃一團,尤其注意掃,不可東掃一塊,西掃一團,尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處;門后、桌腿下面、桌子交界之處;3 3、清除粘性污跡:用小刀、清除粘性污跡:用小刀、 鏟子等硬物清除粘在地面鏟子等硬物清除粘在地面 上的口香糖等污跡。上的口香糖等污跡。 如何掃地如何掃地第二十一頁,共33頁。 如何拖地如何拖地1 1、洗凈拖把,這是前提,否則越拖越臟;、洗凈拖把,這是前提,否則越拖越臟;2 2、擠干水分:第一遍水分多些,第二遍以后水、擠干水分:第一遍水分多些,第二遍以后水分逐漸減少,最后一次完全擠干;分逐漸減少,最后一次完全擠干;3 3、全面打掃,不留死角:有次序有規(guī)律地拖,、全面打掃,不
6、留死角:有次序有規(guī)律地拖,不可東拖拖,西拖拖;不可東拖拖,西拖拖;4 4、握拖把柄要有一定的力度,不可蜻蜓點水;、握拖把柄要有一定的力度,不可蜻蜓點水;5 5、臟的地方和墻角多拖幾遍。、臟的地方和墻角多拖幾遍。第二十二頁,共33頁。 如何擦窗戶如何擦窗戶1 1、較臟的窗子:先用濕毛巾擦拭,再用、較臟的窗子:先用濕毛巾擦拭,再用干毛巾、面紙或者報紙擦;干毛巾、面紙或者報紙擦;2 2、較干凈的窗子:直接用干毛巾、面紙、較干凈的窗子:直接用干毛巾、面紙或者報紙擦;或者報紙擦;3 3、兩面擦;、兩面擦;4 4、窗框、窗槽和窗臺也要擦;、窗框、窗槽和窗臺也要擦;5 5、仔細觀察,及時去除污點。、仔細觀察
7、,及時去除污點。第二十三頁,共33頁。第二十四頁,共33頁。第二十五頁,共33頁。 如何擺放勞動工具如何擺放勞動工具1、整齊有序;、整齊有序;2、分類擺放;、分類擺放;3、便于取出放回;、便于取出放回;4、盡量隱藏工具,不放在顯眼的地、盡量隱藏工具,不放在顯眼的地方;方;5、合理安排空間,、合理安排空間, 以以空間最小化為原則??臻g最小化為原則。第二十六頁,共33頁。第二十七頁,共33頁。第二十八頁,共33頁。第二十九頁,共33頁。1請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;垃圾箱;2請不
8、要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;充滿細菌;3為了花草樹木們的健康成長,請不要打為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;4請保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施請保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;至每一個垃圾箱;5每個人不光從自己做起,而且及時督每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境。促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境。第三十頁,共33頁。6.盡量不去小賣鋪買小食品,減少垃圾的排放
9、盡量不去小賣鋪買小食品,減少垃圾的排放量。量。7.吃完袋裝食品后要把袋子扔到垃圾桶中,如果附吃完袋裝食品后要把袋子扔到垃圾桶中,如果附近沒有,先拿在手中,或裝在衣服里。近沒有,先拿在手中,或裝在衣服里。8.在校園中見到垃圾,要將垃圾撿起,扔入附在校園中見到垃圾,要將垃圾撿起,扔入附近的垃圾桶里。近的垃圾桶里。9.對各班劃分值日區(qū),各班負責一塊地方,真對各班劃分值日區(qū),各班負責一塊地方,真正做到人人有責。正做到人人有責。10.看到別的同學亂扔垃圾要予以制止,如勸告看到別的同學亂扔垃圾要予以制止,如勸告不聽,要向老師反映。不聽,要向老師反映。第三十一頁,共33頁。6.不把外賣帶入校園。不把外賣帶入校園。7.不在教學區(qū)飲食。不在教學區(qū)飲食。8.不亂涂亂畫,不亂翻學校欄桿,不踐踏草坪。不亂涂亂畫,不亂翻學校欄桿,不踐踏草坪。9.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。好值日生工作。10.不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾
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