熱學(xué)溫度熱和內(nèi)能

1、熱學(xué)溫度、熱和內(nèi)能攝氏溫標(biāo)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓力下，下定點(diǎn)：純冰熔解的溫度，標(biāo)作0SC ；上定點(diǎn)：純水沸騰時其上方蒸氣的溫度，標(biāo)作 100sC。溫度物體冷熱程度的量度。與物體內(nèi)無規(guī)運(yùn)動分子的平均動能有關(guān) 熱兩個物體由於溫度差而產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)移，由較熱的物體傳至較冷的 物體。能量守恒定律能量既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅，它只可以由一個物體傳遞至 另一物體，或由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。例：將冷熱水混合。假設(shè)沒有能量散失至外界，熱水釋放的能量等於冷水吸收的能量。熱學(xué)溫度、熱和內(nèi)能內(nèi)能：貯存於系統(tǒng)中的能量，即所有分子的動能和分子間的勢能的總和。內(nèi)能=動能+勢能當(dāng)物體改變形態(tài)時，分子的動能不變，旦分子間的勢能有所

2、轉(zhuǎn)變固態(tài)T液態(tài)/液態(tài)T氣態(tài)時，分子間的勢能 f氣態(tài)f液態(tài)/液態(tài)f固態(tài)時，分子間的勢能 J功率：能量轉(zhuǎn)移的速率功率冃匕量時間106 J* 電能單位：1 kW h = 1 kW 1 h = 1 000 W 3 600 s = 3.6熱學(xué)熱容和比熱容熱容量C:把物質(zhì)的溫度升高1 C所需的能量。(單位：J C-1 )熱容量二轉(zhuǎn)移的能量C= E溫度的轉(zhuǎn)變，AT比熱容量c:把1 kg的物質(zhì)的溫度升高1 C所需的能量。(單位：Jkg-1 C-1 )比熱容量飛量轉(zhuǎn)移的S量攵變，c=mh由於水具有高比熱容量 4200 Jkg-1 C-1，因此水在日常生活中用途很廣泛。(1) 用作冷卻劑。(2) 氣候的調(diào)節(jié)| -

3、沿海地區(qū)的四季溫差較小。(3) 體溫的調(diào)節(jié)| -即使氣溫突變，身體也能保持穩(wěn)定的體溫。傳導(dǎo)對流:熱學(xué)熱傳播透過物質(zhì)中的分子或電子間的相互碰撞來傳遞能量 由於金屬擁有自由電子，所以是良好的導(dǎo)熱體。|A一些非金屬如水、木材、玻璃及塑膠，都是良好的絕熱舞 透過流體液體及氣體的流動來傳遞能量，只有在有重力下的情況才產(chǎn)生流體分子的無規(guī)運(yùn)動速度 f分子間的平均距離 f較熱與較冷流體的密度不同，形成對流熱學(xué)熱傳播輻射：透過電磁波來來傳遞能量，毋須介質(zhì)來進(jìn)行。熱源的溫度越高，輻射越強(qiáng) 物體的顏色會影響發(fā)射輻射與吸收輻射的速率。暗黑色亮黑色白色亮白色發(fā)射輻射 最正確Y最差吸收輻射 最正確Y最差溫室：溫室的玻璃外

4、牆可讓可見光穿透，泥土和植物吸收陽光後會放出長波 的紅外輻射，而紅外輻射不能穿透玻璃，會被反射回溫室，使溫室的 溫度上升熱學(xué)物態(tài)轉(zhuǎn)變物質(zhì)三態(tài)：自然界的一切物質(zhì)都具有三種形態(tài) -固體、液體、氣體 透過改變壓力或溫度，可以改變物質(zhì)的形態(tài)。潛熱E:在溫度沒有變化的情況下，物質(zhì)改變形態(tài)時，所吸收或釋放的能量釋放熔解潛熱釋放汽化潛熱(PEX)(PEi)比潛熱I:每1 kg的物質(zhì)改變形態(tài)時，所吸收或釋放的能量E = ml(溶解比潛熱及汽化比潛熱 )熱學(xué)物態(tài)轉(zhuǎn)變當(dāng)物質(zhì)吸收能量並改變物態(tài)時，其溫度、動能及分子間的勢能的轉(zhuǎn)變:時間熱學(xué)物態(tài)轉(zhuǎn)變物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)爲(wèi)氣態(tài)的其中兩種過程:沸騰蒸發(fā)只會在沸點(diǎn)發(fā)生可在低於沸點(diǎn)的溫度下發(fā)生在整個液體中發(fā)生只在液體外表發(fā)生過程中會產(chǎn)生氣泡過程中不會產(chǎn)生氣泡需要加熱源如本