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1、三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第8課彩墨游戲(湘美版20XX秋):三年級(jí)美術(shù)彩墨游戲彩墨游戲教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、嘗試使用中國(guó)畫(huà)的工具,材料。 2、認(rèn)識(shí)墨的焦、濃、重、淡、清。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族傳統(tǒng)藝術(shù)。 教學(xué)重點(diǎn): 1、認(rèn)識(shí)、掌握工具材料的使用。 2、焦、濃、重、淡、清的畫(huà)法。 教學(xué)難點(diǎn): 運(yùn)筆、用墨的訓(xùn)練。 教學(xué)工具、材料: 1.毛筆、墨、宣紙、硯臺(tái)、畫(huà)氈、筆架、筆洗等。 2.教學(xué)課件。 教學(xué)過(guò)程: 一、 動(dòng)畫(huà)導(dǎo)入,激發(fā)興趣 出示我國(guó)第一部水墨動(dòng)畫(huà)片小蝌蚪找媽媽引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞。 以其中的角色形象“小雞”、“青蛙”引入齊白石先生的水墨畫(huà),談話詢(xún)問(wèn)這類(lèi)畫(huà)作與平時(shí)見(jiàn)到的畫(huà)作有什么不同,引入話題:讓
2、我們走進(jìn)水與墨的世界,進(jìn)行快樂(lè)的水墨游戲。 板書(shū)課題。 二、 了解學(xué)情,以學(xué)定教 1. 你對(duì)水墨知識(shí)有哪些了解呢? 在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上簡(jiǎn)要介紹水墨知識(shí),激發(fā)其民族自豪感。 2. 展示中國(guó)畫(huà)的工具材料文房四寶,并播放相關(guān)視頻。 (1)毛筆:羊毫(軟)、狼毫(硬)、兼毫(中性)。 (2)墨汁:(一得閣、中華)、墨塊(、欣賞)。 (3)紙:(生宣紙:吸水性強(qiáng)、畫(huà)寫(xiě)意畫(huà)用,熟宣紙:吸水性差、畫(huà)工筆畫(huà)用。)(4)硯臺(tái):(、欣賞作用更多,實(shí)用性較小。)三、設(shè)計(jì)方案,探索新知 水與墨相結(jié)合在宣紙上氤氳出濃淡深淺的無(wú)窮妙韻,你想不想親自探索水墨世界的奧秘呢?老師為大家備好了水墨創(chuàng)作的好伙伴文房四寶,想一想:你
3、打算怎樣運(yùn)用它們來(lái)探索出水與墨的奧秘?也可以和自己的小伙伴商量討論一下。 1.學(xué)生思考-討論-匯報(bào)方案。 教師小結(jié):同學(xué)們的想法都很好。按照你自己的想法,讓你的毛筆小伙伴喝飽水墨,在宣紙上運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧??纯茨銜?huì)有什么發(fā)現(xiàn)? 2.課件出示要求及注意事項(xiàng)。在認(rèn)識(shí)工具材料的基礎(chǔ)上,教師進(jìn)行適當(dāng)示范,邊講注意事項(xiàng)。 3.學(xué)生筆尖蘸墨筆肚涵水,在宣紙上揮灑。 4.匯報(bào):你發(fā)現(xiàn)了什么? 學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)水在墨當(dāng)中起到的作用,在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上講解解焦、濃、重、淡、清墨分五彩。 學(xué)生能夠自主發(fā)現(xiàn)筆的傾斜姿勢(shì)和墨跡粗細(xì)深淺的關(guān)系,在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上展示介紹運(yùn)筆方法中鋒、逆鋒。 5.賞析大師畫(huà)作,進(jìn)一步感悟運(yùn)筆與用墨
4、的方法。 6.觀賞小伙伴的畫(huà),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣。 四、水墨創(chuàng)作,奮筆揮毫 1.出示作畫(huà)要求。 2.學(xué)生在高山流水的樂(lè)聲中,揮毫潑墨自由創(chuàng)作。 教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生大膽做畫(huà),敢于用水、用墨、敢于下筆。 3.展示作業(yè)。 請(qǐng)學(xué)生介紹作品,談?wù)勼w會(huì),講教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)。 4.教師小結(jié)。 五、 拓展運(yùn)用 1. 生活中,你在哪些地方見(jiàn)到了水墨之美?說(shuō)一說(shuō)。 2. 課下可以臨摹或創(chuàng)作水墨作品。 3. 有興趣的同學(xué)可以觀賞水墨動(dòng)畫(huà)巔峰之作山水情。 六、 結(jié)束語(yǔ) 中國(guó)畫(huà)遠(yuǎn)流長(zhǎng),水墨畫(huà)像一朵奇葩綻放著它獨(dú)特的魅力,這節(jié)課我們開(kāi)開(kāi)心地做了一次水墨游戲,感受了中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)之美,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,課后希望大家課后多多年欣賞優(yōu)秀作品,多多動(dòng)筆練習(xí),試著用水墨來(lái)表現(xiàn)抒發(fā)我們的喜怒哀樂(lè),用水墨之美來(lái)表現(xiàn)我們的五彩生活。 今天
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