縣委組織部辦公室跟班學(xué)習(xí)總結(jié)

1、縣委組織部辦公室跟班學(xué)習(xí)總結(jié) 2005年6月，根據(jù)安排，我在縣委組織部辦公室進(jìn)行了為期三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)，就如何進(jìn)行信息編輯工作以及整個(gè)辦公室工作如何統(tǒng)一協(xié)調(diào)的開展作了系統(tǒng)地了解和學(xué)習(xí)。通過三個(gè)月的學(xué)習(xí)，在如何編寫信息和辦公室運(yùn)作方面有一定的感觸，現(xiàn)將三個(gè)月的學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下。 一、基本情況 此次跟班學(xué)習(xí)時(shí)間是從6月27日至9月27日，為期三個(gè)月。根據(jù)安排，我所跟班學(xué)習(xí)的科室是組織部辦公室，主要學(xué)習(xí)如何編寫信息和辦公室事務(wù)。 在跟班學(xué)習(xí)的日子里，我主要通過看、聽、問、做來體驗(yàn)其各項(xiàng)工作，并在工作中熟悉整個(gè)縣委組織部辦公室的運(yùn)作和組工信息編輯情況。首先，學(xué)習(xí)編輯組工信息。三個(gè)月

2、來，我在辦公室主任羅海清同志的指導(dǎo)下，共編寫信息26條，寫調(diào)研文章1篇，其中在市組工信息上刊登3篇，在宜昌日報(bào)上刊登3篇，在三峽商報(bào)上刊登1篇，同時(shí)我還參與編輯組工信息3期；其次，學(xué)習(xí)辦公室綜合協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)等，進(jìn)一步了解了縣委組織部辦公室的工作職責(zé)、工作內(nèi)容以及工作方式方法。再次，通過實(shí)際工作中的接觸，了解到縣委組織部辦公室和其他各科室如何緊密配合，分工合作，使得整個(gè)組織部如同一部精密的儀器周密運(yùn)轉(zhuǎn)，在這個(gè)過程中，各個(gè)部門都有如儀器的配件之一，缺一不可，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏漏都可能影響到整體的運(yùn)作。&（來源于新世紀(jì)范本網(wǎng))nbsp; 總之，三個(gè)月來，我以一個(gè)學(xué)生的心態(tài)在組織部辦公室盡可能

3、向每一位可以接觸到的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，可謂獲益非淺。 二、主要體會 三個(gè)月時(shí)間的跟班學(xué)習(xí)是我參加工作以來經(jīng)受鍛煉、增長知識、提高工作能力和啟發(fā)的一段難忘經(jīng)歷。如今回頭看看在部里跟班學(xué)習(xí)感觸頗深。 （一）部領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的“三股勁” 一是學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的那么一股比勁。組織部立足把組工干部隊(duì)伍打造成一支善于學(xué)習(xí)、政治過硬、本領(lǐng)超群、業(yè)務(wù)精湛、實(shí)績突出的“鋼鐵之師”，把組織部建設(shè)成“溫馨之家”的目標(biāo)，扎實(shí)地開展了“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭做學(xué)習(xí)型干部”活動(dòng)，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，推行了讀一本好書、講一堂好課、寫一篇文章、上一條信息、會一門技術(shù)的“五個(gè)一”活動(dòng)。組織部還舉辦了專家講座、電化教育、普通話和

4、英語講座、攝影講座、學(xué)習(xí)交流和技能比賽。開展了機(jī)關(guān)乒乓球比賽和游泳比賽。在這些活動(dòng)中每個(gè)人都積極爭取拿第一。組織部的全體干部職工除了規(guī)定的學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)之外，每一位同志都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，且重在學(xué)以致用。二是愛崗敬業(yè)，埋頭苦干的那股拼勁。部里每個(gè)人都忠于職守，人人愛崗敬業(yè)，特別遇到領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，或部門的中心工作，幾乎沒有星期天，起早貪黑地在辦公室加班，干不好工作不收兵，并且對于每一個(gè)工作都精益求精。三是愛民、親民，讓服務(wù)對象滿意的那股熱勁。對來部里辦事的單位和個(gè)人親如一家人，熱情待客重視禮貌，辦事不推諉，把服務(wù)對象的“滿意度”當(dāng)做檢驗(yàn)自己工作能力的準(zhǔn)則。 （二）團(tuán)結(jié)、緊張、和諧、融洽的工作氛圍營

5、造高效率的工作環(huán)境 組織部給我的第一印象就是有一個(gè)很好的工作氛圍，同志間的關(guān)系團(tuán)結(jié)和諧，給人以家的感覺，相互間平等互助，沒有肆意指責(zé)，只有互相鼓勵(lì)。在這樣一種氛圍中工作，可以盡最大限度地調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，激發(fā)大家的工作熱情，使工作效率得以很好地提高。一是讓我的學(xué)習(xí)更加深入。部里的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)的面廣量大，非常規(guī)范。我把這次跟班學(xué)習(xí)當(dāng)成“一次充電”，和大家一起學(xué)習(xí)普通話、英語、游泳等，不懂的就向其他同志學(xué)習(xí)。為了加快適應(yīng)部里的工作快節(jié)奏，一方面通過學(xué)習(xí)部里的各種書籍、文件資料，不斷充實(shí)自己。另一方面注意學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的講話、工作要求和其他同志的工作方式方法，從中吸取營養(yǎng)，提高自己的理論素養(yǎng)和工

6、作方法。二是開拓了我的視野。我覺得這次學(xué)習(xí)是“一座站臺”，讓我提高了起點(diǎn)。以前在農(nóng)村和局機(jī)關(guān)股室工作，接觸面狹窄，工作時(shí)往往思路不開闊，工作片面性較強(qiáng)，只注重做好常規(guī)性工作，對創(chuàng)新工作考慮得不多。3個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)，使我開拓了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，認(rèn)識到各項(xiàng)工作都需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新。三是找到了自身的差距。我把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作“一面鏡子”，將自己和部里的同志進(jìn)行對照，尋找差距，不斷審視自己，并在工作只不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自身存在的缺點(diǎn)和不足。 （三）有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心是干好工作的必要前提 在相同的條件下，工作干得好與壞，跟一個(gè)人是否有責(zé)任心有很大關(guān)系。責(zé)任心強(qiáng)的人，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極肯干，效果自然

7、會較好；反之，一個(gè)人如果沒有責(zé)任心，或者責(zé)任心不強(qiáng)，認(rèn)為工作干好干壞一個(gè)樣，那最后的效果自然與前者截然相反。在我們?nèi)粘９ぷ髦?，每一位同志的水平雖然不會完全一樣，但相差并不會太遠(yuǎn)，然而實(shí)際工作的效果好與壞，卻可能相差很大，其中的原因我想主要應(yīng)歸于責(zé)任心是否足夠強(qiáng)烈。在跟班學(xué)習(xí)的過程中，組織部辦公室的同志以及其他科室的同志，給我一個(gè)很深的印象就是有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。辦公室負(fù)有綜合協(xié)調(diào)、檢查督辦、后勤服務(wù)、信息編輯和信訪接待工作職責(zé)，辦公室的每一個(gè)同志都必須高度負(fù)責(zé)，否則，有可能忽視某些細(xì)小的事情就可能產(chǎn)生重大影響。我想我在今后工作中必須有強(qiáng)烈的責(zé)任心，才能完成各項(xiàng)具體要求，將工作做好。 （四）各項(xiàng)

8、工作制度化、規(guī)范化運(yùn)作，可以提高工作效率，保證一個(gè)單位積極有序運(yùn)轉(zhuǎn)。 作為組織部門，承擔(dān)著重要職責(zé)，在履行職責(zé)的過程中，按照一定的制度規(guī)范性操作，在對外依法行政，即對行政相對人嚴(yán)格按法定的程序辦事；對內(nèi)制度化、規(guī)范化的開展工作，以制度管人管事，避免一些因個(gè)人原因出現(xiàn)的紕漏，提高工作效率，保證組織部門高效有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。在學(xué)習(xí)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)辦公室如何處理各項(xiàng)業(yè)務(wù)的規(guī)章制度，包括綜合協(xié)調(diào)、檢查督辦、后勤服務(wù)、信息編輯和信訪接待工作、值班工作制度、來文來電處理制度、內(nèi)外賓如何規(guī)范接待等。這一系列制度保證了辦公室的工作有條不紊的開展，真正做到臨事不亂。不只是辦公室，其他各處室也都有一整套自己處室的規(guī)章制度，使得工作得到很好地開展。這對我今后工作有了一個(gè)很好的啟發(fā)，對于我今后如何開展工作有很好的幫助。 通過