一年級語文下冊 課文 1 3《一個接一個》（第2課時） 新人教版

1、一個接一個一個接一個（第二課時）（第二課時）做夢做夢 睡覺睡覺 這樣這樣 再見再見 伙伴伙伴 可以可以接著接著 冷卻冷卻 有趣有趣 各種各樣各種各樣鞏固復習鞏固復習學習提示學習提示1.1.回憶課文內(nèi)容：說說小詩人這一天回憶課文內(nèi)容：說說小詩人這一天當中都做了哪些事情？當中都做了哪些事情？2.2.自由朗讀第一小節(jié)，思考：小作自由朗讀第一小節(jié)，思考：小作者在做什么事情？她喜歡做嗎？從者在做什么事情？她喜歡做嗎？從哪里感受到的？哪里感受到的？月夜，正玩著踩影子，月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：就聽大人叫著：“快回家睡覺！快回家睡覺！”不過，回家睡著了，不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！倒可

2、以做各種各樣的夢呢！唉，我好想再多玩一會兒啊。唉，我好想再多玩一會兒啊。學習提示學習提示 自由朗讀第二小節(jié)，思考：睡覺的過自由朗讀第二小節(jié)，思考：睡覺的過程中又發(fā)生了什么事情？程中又發(fā)生了什么事情？“我我”一開始是一開始是怎么想的？怎么想的？ 到了學校，我做了什么自己喜歡的事情？到了學校，我做了什么自己喜歡的事情？然后又發(fā)生了什么？我是怎樣做的？然后又發(fā)生了什么？我是怎樣做的？學習提示學習提示 再讀課文，思考：再讀課文，思考：“我我”遇到一遇到一件新事情時一開始是怎么想的？件新事情時一開始是怎么想的？唉，唉， 再多玩一會兒啊。再多玩一會兒啊。唉，唉， 不上學就好了。不上學就好了。唉，唉， 沒有

3、上課鈴就好了。沒有上課鈴就好了。我好想我好想要是要是要是要是唉，要是唉，要是_。 唉，我好想唉，我好想_。 唉，我好想唉，我好想_。 學習提示學習提示 詩中哪些句子描寫詩中哪些句子描寫“我我”后來的想法？后來的想法？ 回家睡著了，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！倒可以做各種各樣的夢呢！ 去了學校，去了學校，就能見到小伙伴，多么開心哪！就能見到小伙伴，多么開心哪！ 聽老師講故事，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！也是很快樂很有趣的呀！不過，不過，不過，不過，不過，不過，學習提示學習提示 齊讀第四小節(jié)，思考：你有沒有這樣的齊讀第四小節(jié)，思考：你有沒有這樣的經(jīng)歷？經(jīng)歷？ 讀了這一小節(jié)，你想說什么？如果讀了這一小節(jié)，你想說什么？如果小作者是在問你，你會怎樣回答？小作者是在問你，你會怎樣回答？