




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一、陳述句改反問句。一、陳述句改反問句。 1 1、在合適的位置加上反問詞語、在合適的位置加上反問詞語“怎么,呢怎么,呢”、“難道,嗎難道,嗎”、“不是,嗎不是,嗎”,可以在前,可以,可以在前,可以在中間。在中間。 3 3、肯定詞語變否定詞語,例、肯定詞語變否定詞語,例“是是”改寫改寫成成“不是不是”、“不能不能”改寫成改寫成“能能”等。等。 2 2、句號變問號、句號變問號 11陳述句陳述句改為改為反問句反問句練習(xí)練習(xí):1 1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。、這幅畫是我們班蔡穎畫的。2 2、不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績。、不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績。3 3、功課沒做完,不能去看電影。、功課沒做完
2、,不能去看電影。4 4、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。5 5、我們不能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。、我們不能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。6 6、沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸、沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。福生活。7 7、小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。、小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。8 8、我的心繃緊緊的,這無法忍受。、我的心繃緊緊的,這無法忍受。9 9、這潮濕冰冷的地面不能睡。、這潮濕冰冷的地面不能睡。1010、我們是學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。、我們是學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。11、那平靜的、
3、那平靜的“湖面湖面”就是被它踩碎的。就是被它踩碎的。12、小姑娘天真的心靈,正像一個含苞欲放的花蕾。、小姑娘天真的心靈,正像一個含苞欲放的花蕾。13、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。14、這本書真好看,叫人喜歡。、這本書真好看,叫人喜歡。15、那電線上停著的幾個小黑點,正是伶俐可愛的小、那電線上停著的幾個小黑點,正是伶俐可愛的小燕子。燕子。16、對于浪費能源的現(xiàn)象,我們不能容忍。、對于浪費能源的現(xiàn)象,我們不能容忍。17、我們應(yīng)該相信自己的眼睛。、我們應(yīng)該相信自己的眼睛。18、犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn),這不是一個、犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn),這不是
4、一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度。少先隊員應(yīng)有的態(tài)度。19、對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。、對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。20、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大了就不能參加祖國建、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大了就不能參加祖國建設(shè)。設(shè)。二、反問句改陳述句。二、反問句改陳述句。 1 1、刪掉反問詞語、刪掉反問詞語“怎么,呢怎么,呢”、“難道,嗎難道,嗎”、“不是,嗎不是,嗎” 。 3 3、肯定詞語變否定詞語,例、肯定詞語變否定詞語,例“是是”改寫改寫成成“不是不是”、“不能不能”改寫成改寫成“能能”等。等。 至于反問詞語至于反問詞語“難道難道”加在什么位置要加在什么位置要視具體情況而定。視具
5、體情況而定。 2 2、問號變句號、問號變句號 11反問句反問句改改陳述句陳述句練習(xí)練習(xí):1、冬天來了,春天還會遠嗎?、冬天來了,春天還會遠嗎?2.人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?與舒服呢?3.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?4.我們遇到困難,怎么能退縮呢?我們遇到困難,怎么能退縮呢?5.不好好學(xué)習(xí),怎能能取得好成績呢?不好好學(xué)習(xí),怎能能取得好成績呢?6. 都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?7、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎? 8、
6、馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎?、馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎? 9、對浪費能源的現(xiàn)象,我們怎么能容忍呢?、對浪費能源的現(xiàn)象,我們怎么能容忍呢? 10、你怎么能這樣做?、你怎么能這樣做? 11、別人能辦到的事,難道我們就不能辦到嗎?、別人能辦到的事,難道我們就不能辦到嗎? 12、淮南柑桔一種到淮北,就又小又苦,還不是因、淮南柑桔一種到淮北,就又小又苦,還不是因為水土不同嗎為水土不同嗎? 13、大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?、大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?14、不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎會有知、不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎會有知識?識? 15、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎? 16、雖然天山這時并不是春天,但
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全面擴充2025年VB考試范圍試題及答案
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的工作規(guī)劃計劃
- 湖北省武漢市江漢區(qū)度第一期期2025年數(shù)學(xué)七下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 山東省萊蕪市萊城區(qū)腰關(guān)中學(xué)2025年數(shù)學(xué)七下期末考試模擬試題含解析
- 小班環(huán)保知識宣傳與實踐計劃
- 企業(yè)品牌建設(shè)的階段性總結(jié)計劃
- 2025年軟件設(shè)計師考試戰(zhàn)略與試題及答案
- 2024年云南省投資促進局下屬事業(yè)單位真題
- 2024年西藏自治區(qū)教育廳下屬事業(yè)單位真題
- 2024年上饒師范學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題
- 保護海洋珊瑚礁美麗的海底景觀也是重要的生態(tài)系統(tǒng)
- 焙炒咖啡生產(chǎn)許可證審查細則說明
- 河南省駐馬店市重點中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考語文試題(無答案)
- 2023年10月自考00158資產(chǎn)評估試題及答案含評分標(biāo)準(zhǔn)
- 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化低PHR高占比提升優(yōu)化處理案例總結(jié)
- 《公路隧道施工技術(shù)規(guī)范》(3660-2020)【可編輯】
- 2023-2024學(xué)年安徽省合肥市七年級下學(xué)期期末語文質(zhì)量檢測試題(含答案)
- 2023電動汽車高壓配電盒技術(shù)條件及測試方法
- 醫(yī)院陪護服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo) )
- 電視藝術(shù)欣賞-北京師范大學(xué)中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 精益管理之精益生產(chǎn)
評論
0/150
提交評論