江蘇省五年制高職教育數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案

1、五年制高職教育數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案（試行）一、招生對象與學(xué)制：1、招生對象：應(yīng)屆初中畢業(yè)生。2、學(xué)制：五年二、培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：1、培養(yǎng)目標(biāo)：面向制造類企業(yè)，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基本知識和相關(guān)技能，了解相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)過程和組織管理的高技能人才。本專業(yè)人才培養(yǎng)的主要特色在于突出以下知識、技能、態(tài)度的培養(yǎng)：（ 1）掌握機(jī)械制圖的一般知識，具備識讀較復(fù)雜零件圖樣和運(yùn)用一種CA詠件繪制中等復(fù)雜程度機(jī)械圖樣的能力；（ 2）掌握機(jī)械制造相關(guān)知識，具備組織生產(chǎn)機(jī)械產(chǎn)品的初步能力；（ 3）初步掌握電氣控制技術(shù)的

2、相關(guān)知識和一般操作技能；（ 4）初步掌握機(jī)床數(shù)控技術(shù)的基本常識，具備選用數(shù)控機(jī)床的初步能力；（ 5）了解常用數(shù)控機(jī)床的種類及工藝范圍，具備操作使用常用數(shù)控機(jī)床的初步能力；（ 6）熟練掌握數(shù)控加工某一工種的工藝分析與編程技術(shù)，達(dá)到某一工種高級工技能等級標(biāo)準(zhǔn)，通過考核鑒定，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書；（ 7）掌握數(shù)控設(shè)備管理和維護(hù)保養(yǎng)的相關(guān)知識，初步具備生產(chǎn)一線數(shù)控設(shè)備管理和維護(hù)保養(yǎng)的能力；（ 8）熟練掌握一種CAD/CA順件的使用技巧，具備熟練運(yùn)用一種自動編程軟件的能力；（ 9）初步掌握產(chǎn)品質(zhì)量管理和質(zhì)量控制的知識，具備對機(jī)械制造類企業(yè)生產(chǎn)一線產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)、分析、管理和控制的初步能力；（10）初

3、步具備機(jī)電專業(yè)一種外語聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)能力；(11)具備一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源和創(chuàng)新的意識；(12)具有優(yōu)良的職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交流能力；(13)具有獲取、分析和處理信息的能力；(14)具有自主學(xué)習(xí)，適應(yīng)職業(yè)變化的能力。2、就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事制造類企業(yè)生產(chǎn)一線數(shù)控加工類關(guān)鍵崗位的操作員、數(shù)控車間施工員(計(jì)劃分配員)、設(shè)備管理員、質(zhì)量檢驗(yàn)員、班組長等工作；也可從事數(shù)控編程員、生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)等工作；經(jīng)過企業(yè)的再培養(yǎng)，還可從事生產(chǎn)一線主管、工段長、車間主任等工作。三、專業(yè)核心教學(xué)與訓(xùn)練項(xiàng)目課程說明序號課程名稱課程教學(xué)主要目標(biāo)與要求建議學(xué)

4、時(shí)教學(xué)建議與說明1機(jī)械制圖與CAD技術(shù)基礎(chǔ) 熟悉機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)； 掌握機(jī)械制圖一般技巧與方法； 具備識讀機(jī)械零件圖和簡單裝配圖的能力； 具備機(jī)械零件測繪的初步能力； 具備識讀第三角投影機(jī)械圖樣的初步能力； 具備熟練運(yùn)用一種CAD軟件繪制機(jī)械圖樣的能力。116+2W 以國家最新制圖標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)； 制圖技巧訓(xùn)練與cAca件運(yùn)用結(jié)合，在微機(jī)房實(shí)施教學(xué)； 特別重視機(jī)械圖樣識讀能力的培養(yǎng)； 第三角投影機(jī)械圖樣的識讀，宜采用對比教學(xué)法； 有條件的學(xué)?？赏ㄟ^社會認(rèn)證鑒定，使學(xué)生取得CAD繪圖技術(shù)相應(yīng)等級證書。2機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ) 了解機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)過程與機(jī)械加工主要工種分類及其特點(diǎn)； 了解環(huán)境保護(hù)、節(jié)能增效、

5、安全生產(chǎn)等相關(guān)知識； 熟悉常用金屬材料的名稱、牌號、一般機(jī)械性能及使用特點(diǎn)等知識； 熟悉公差配合相關(guān)知識，掌握機(jī)械測量相關(guān)技能； 熟悉機(jī)械切削加工主要工種的設(shè)備、工量刃具和工藝知識，初步掌握其加工技術(shù)； 熟練掌握與專業(yè)相關(guān)的機(jī)械加工工種工藝分析技術(shù)，具備相應(yīng)工種初級技能以上操作水平與能力。128+12W 本課程系綜合化、模塊結(jié)構(gòu)課程，各模塊可由/、同的教師任教； 測量技術(shù)、工種加工技術(shù)等模塊，建議采用理實(shí)一體或項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué)； 熱加工、裝配等工種的教學(xué)可讓學(xué)生參觀相應(yīng)企業(yè)；,與數(shù)控技術(shù)專業(yè)專門化方向相適應(yīng)的機(jī)加工工種是教學(xué)的重點(diǎn)，通過技能鑒定取得初級技能等級證書。序號課程名稱課程教學(xué)主要目

6、標(biāo)與要求建議學(xué)時(shí)教學(xué)建議與說明3電氣控制技術(shù)基礎(chǔ) 熟悉女全用電基礎(chǔ)知識,掌握用電事故應(yīng)急處理的基本技能； 熟悉常用電器元件的名稱、規(guī)格和使用的基本常識； 掌握簡單的電工測量技術(shù)，初步具備常用機(jī)床電器電路的識讀分析能力； 熟悉常用電子元件的名稱、性能指標(biāo)及一般使用方法常識； 掌握簡單的電子測量技術(shù)，具備簡單工業(yè)電子電路的識讀分析能力； 熟悉數(shù)控機(jī)床常用電機(jī)的種類及控制與調(diào)速知識； 初步掌握PLC編程技術(shù)，具備編制簡單PLC控制程序的初步能力； 具備電氣控制相關(guān)操作的初步技能。188+8W 本課程為綜合化模塊結(jié)構(gòu)課程，不同模塊可由/、同的教師分別任教； 實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)模塊，宜采用理實(shí)一體化或項(xiàng)目

7、教學(xué)法； 簡化原理闡述和繁冗計(jì)算，以操作認(rèn)識教學(xué)為主； 課題選擇以常見的工業(yè)應(yīng)用項(xiàng)目為主。4機(jī)床數(shù)控技術(shù)常識 熟悉數(shù)控概念以及數(shù)控機(jī)床的常用種類、結(jié)構(gòu)、工藝特點(diǎn)、機(jī)床坐標(biāo)系和主要技術(shù)參數(shù)，了解數(shù)控機(jī)床發(fā)展趨勢； 了解氣動與液壓控制的基礎(chǔ)知識及其在數(shù)控機(jī)床中的應(yīng)用技術(shù)； 了解數(shù)控機(jī)床常用傳感與檢測元件的種類與一般安裝使用方法； 熟悉常用數(shù)控機(jī)床的主軸、刀架、進(jìn)給系統(tǒng)的控制方式與特點(diǎn)，具備相應(yīng)的操作技能； 熟練掌握數(shù)控編程和仿真軟件應(yīng)用技術(shù)，具備手工編制一般加工程序的初步能力。80+8W 數(shù)控機(jī)床種類、結(jié)構(gòu)等以框圖教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)為主；,各模塊可由/、同的教師任教； 實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)宜采用理實(shí)一體化或

8、項(xiàng)目教學(xué)法； 編程教學(xué)結(jié)合專門化方向，安排在專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)前進(jìn)行。5數(shù)控加工技術(shù)基礎(chǔ) 熟悉常用數(shù)控機(jī)床的加工工藝特點(diǎn)，具備編制數(shù)控加工工藝的初步能力； 掌握常用數(shù)控機(jī)床的一般操作技能； 具備選用刀具、在線測量、選擇加工方式的初步能力； 具備常用數(shù)控機(jī)床的維護(hù)保養(yǎng)能力。100+6W 本課程宜采用理實(shí)一體化或項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué)； 不具備數(shù)控電加工設(shè)備條件的學(xué)校，口在企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)完成本環(huán)節(jié)教學(xué)； 每個(gè)實(shí)習(xí)課題需讓學(xué)生首先編制出正確的工2方案。6數(shù)控車（銃、加工中心）削編程與加工技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合專門化設(shè)置方向，第六學(xué)期達(dá)到工種中級技能等級操作水平，經(jīng)考核取得相應(yīng)中級工證書；第八學(xué)期強(qiáng)化訓(xùn)練后達(dá)到高級工技能等級

9、操作水平，經(jīng)考核取得高級工技能等級證書（職業(yè)資格證書）。11W本課程是具體體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要課程；保證實(shí)訓(xùn)時(shí)間和崗位條件是重要基礎(chǔ)；按勞動部門頒布的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，精選課題，實(shí)施教學(xué)。7設(shè)管維術(shù)礎(chǔ)控的和技數(shù)備理護(hù)基了解企業(yè)生產(chǎn)一線設(shè)備管理的相關(guān)知識；掌握數(shù)控設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的規(guī)范，具備計(jì)劃、組織、實(shí)施數(shù)控設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的初步能力；具有數(shù)控設(shè)備管理的初步能力。60有條件的學(xué)?？蓪?shí)行理實(shí)一體化教學(xué)；可聘請有相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員任教；按企業(yè)設(shè)備管理制度和設(shè)備保養(yǎng)規(guī)范組織教材。8CAD/CAM軟件應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ) 熟悉自動編程軟件的一般概念，應(yīng)用范圍和與數(shù)控機(jī)床的通訊接口技術(shù)； 了解目前企業(yè)常用CAD

10、/CA瞅件的種類和基本特點(diǎn)； 熟練掌握一種常用CAD/CA瞅件的應(yīng)用技術(shù)； 具備運(yùn)用一種CAD/CA瞰件實(shí)施數(shù)控加工的初步能力。44+3W 本課程宜采用理實(shí)一體化或項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué)； 結(jié)合學(xué)校已有的CAM件選擇軟件教學(xué)種類； 注重實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)效性； 有條件的學(xué)校可與切削加工緊密結(jié)合，以提高教學(xué)質(zhì)量與效果。序號課程名稱課程教學(xué)主要目標(biāo)與要求建議學(xué)時(shí)教學(xué)建議與說明9質(zhì)量管理與控制技術(shù)基礎(chǔ) 熟悉企業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量管理體系和相關(guān)理論； 熟悉質(zhì)量管理的一般手段和方法； 熟悉企業(yè)目前常用的幾種質(zhì)量控制方法和技術(shù)； 具備制造類企業(yè)質(zhì)量管理、質(zhì)量分析和質(zhì)量控制的初步能力。44 以案例教學(xué)為主； 可聘請有實(shí)際

11、工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)技術(shù)人員任教； 按企業(yè)質(zhì)量控制的具體做法編寫教材； 學(xué)生可在企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)，參與企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量管理活動，以積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。10機(jī)電專業(yè)外語借助詞典，能基本讀懂一般機(jī)電專業(yè)義獻(xiàn)資料；具有聽、說、讀、寫一門專業(yè)外語的初步能力。40結(jié)合專業(yè)及相關(guān)專業(yè)產(chǎn)品說明書實(shí)施教學(xué)。四、五年制高職教育數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案參考性教學(xué)安排序號課程類別課程名稱課時(shí)學(xué)分課程教字各字期周字時(shí)及訓(xùn)練項(xiàng)目教字周安排一一二四±L六七八九十理論15實(shí)訓(xùn)3理論14實(shí)訓(xùn)4理論12實(shí)訓(xùn)6理論10實(shí)訓(xùn)8理論10實(shí)訓(xùn)8理論10實(shí)訓(xùn)8理論11實(shí)訓(xùn)7理論11實(shí)訓(xùn)7企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)1公共文化課1186德育186122

12、2222222是教育活動的重要環(huán)節(jié)；2諾又2041344443數(shù)學(xué)2041344444外語2041344445物理1168446體育18412222222227計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)886428專業(yè)核心教學(xué)與訓(xùn)練項(xiàng)目2300其中：純理800實(shí)理570純實(shí)930圖與C版術(shù)176機(jī)械制圖與CA皺術(shù)基礎(chǔ)116744機(jī)械測繪6032w20/409機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)488機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)128846機(jī)械測量年6032w20/40鉗加工工藝與技術(shù)訓(xùn)練6032w15/45 頂岡生產(chǎn)實(shí)習(xí)； 一線生產(chǎn)組織、管理實(shí)習(xí)； 由學(xué)校和企業(yè)共同組織教學(xué)； 由學(xué)校和企業(yè)共同對學(xué)生實(shí)施按周考核、評價(jià)； 考核合格的學(xué)生可取得相應(yīng)學(xué)分（每

13、周1學(xué)分）； 最終考核不合格的學(xué)生不得畢業(yè)； 安排一定時(shí)間返校集中補(bǔ)習(xí)新知識、新技木； 要求學(xué)生針對實(shí)習(xí)崗位選擇繼續(xù)進(jìn)修的內(nèi)容、方式，并取得一定學(xué)分； 含畢業(yè)工作。（總學(xué)分：34）書鋪加工工藝與技術(shù)訓(xùn):180東92w15/454w2a100機(jī)加工綜合技術(shù)訓(xùn)練6032w15/4510電氣控制技術(shù)基礎(chǔ)428電工技術(shù)基礎(chǔ)88544工業(yè)電子技木基礎(chǔ)100646電機(jī)控制與調(diào)速技術(shù)6032w(2740)PL編程與另用技術(shù)"6032w(2740)電工技術(shù)訓(xùn)練6032w(15M5)電子技術(shù)訓(xùn)練6032w(1345)11機(jī)床數(shù)控技術(shù)常識320機(jī)床數(shù)控常識80544氣動與液壓技術(shù)6032w(2740)傳

14、感與檢測技術(shù)6032w(2740)數(shù)控機(jī)床運(yùn)動控制技人6032w(20/40)編程技術(shù)基;褥032w(2740)12數(shù)控加工技術(shù)基礎(chǔ)280數(shù)控加工藝基礎(chǔ)100646數(shù)控車削技術(shù)訓(xùn)練6032w(20M0)數(shù)控銃削技術(shù)訓(xùn)練6032w(20M0)數(shù)控線切割、電脈沖加工技術(shù)訓(xùn)練6032w(2040)13數(shù)控車（銃、加工中心）削編程與加工技術(shù)訓(xùn)練330184w(2710q2w(2040)5w(由125)14數(shù)控設(shè)備的管理與維護(hù)技術(shù)基礎(chǔ)604615CAD/CAM軟件應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)134843w(3060)16質(zhì)量管理與控制技術(shù)基礎(chǔ)443417機(jī)電專業(yè)外語402418選專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)3011w19修課652人文

15、類選修課108724420知識拓展類選修課1489244421技能拓展類選修課128844422強(qiáng)身健體類選修課886222223其它（特色）選修課1509464合計(jì)4140244+34283w304w286w288w288w288w287w267w36w(1440)說明：1、本方案按五年一貫制制定，是指導(dǎo)性培養(yǎng)方案，各校在實(shí)際安排中可做適當(dāng)調(diào)整。文化課程的教學(xué)安排也可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)延長教學(xué)周期，減少周學(xué)時(shí)數(shù)。2、每學(xué)期實(shí)際教學(xué)時(shí)間按18周計(jì)。實(shí)訓(xùn)課按每周30學(xué)時(shí)計(jì)，專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)按每周30學(xué)時(shí)計(jì)，企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)按每周40學(xué)時(shí)計(jì)?？傆?jì)為：5578學(xué)時(shí)。其中：公共文化課為1186學(xué)時(shí)，專業(yè)核心教學(xué)

16、與訓(xùn)練項(xiàng)目總課時(shí)為2300學(xué)時(shí)（其中純理論課為800學(xué)時(shí)，理實(shí)一體化課為570學(xué)時(shí)，實(shí)訓(xùn)課為：930學(xué)時(shí)。），選修課為652學(xué)時(shí)（認(rèn)識實(shí)習(xí)30學(xué)時(shí)），工廠實(shí)習(xí)課為1440學(xué)時(shí)。3、本方案總學(xué)分為：278學(xué)分。原則上理論教學(xué)1618學(xué)時(shí)計(jì)算1學(xué)分，實(shí)踐教學(xué)1周計(jì)算1.5學(xué)分，企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)1周計(jì)算1學(xué)分，各?？筛鶕?jù)實(shí)際情況對課程學(xué)分進(jìn)行微調(diào)，并制訂學(xué)分獎勵辦法，對學(xué)有余力的學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)和社會化考核取得其他技能等級證書的學(xué)生，或參加各級各類技能競賽獲獎的學(xué)生進(jìn)行獎勵。4、專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，可以使學(xué)生較早地接觸專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，加深對專業(yè)了解，增強(qiáng)專業(yè)意識和勞動觀

17、念，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能，為后續(xù)有關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。本方案僅在第一學(xué)期安排了一周的專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)，各校在實(shí)際安排中，可根據(jù)學(xué)校實(shí)際，增加認(rèn)識實(shí)習(xí)的次數(shù)和時(shí)間。5、企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃由企業(yè)與學(xué)校根據(jù)生產(chǎn)崗位對從業(yè)人員素養(yǎng)的要求共同制訂，教學(xué)活動主要由企業(yè)組織實(shí)施，學(xué)校參與教學(xué)管理和評價(jià)。6、在企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)階段，各校須要求學(xué)生針對實(shí)習(xí)崗位和企業(yè)用人要求，選擇繼續(xù)進(jìn)修的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，取得一定的學(xué)分；并視具體工作需要，為學(xué)生安排一定返校集中學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，或聽取企業(yè)技術(shù)人員、管理

18、人員的專題講座，實(shí)施畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的學(xué)校，建議畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容以專業(yè)工藝設(shè)計(jì)為主。7、積極推行雙（多）證書管理制度，將實(shí)踐性教學(xué)安排與職業(yè)資格證書考核有機(jī)結(jié)合，鼓勵學(xué)生在取得大專畢業(yè)證書的同時(shí)，取得與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書，鼓勵學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)并通過社會化考核取得與提升職業(yè)能力相關(guān)的其他技術(shù)等級證書。8、選修課是高職教學(xué)的重要組織部分，各?？筛鶕?jù)學(xué)生興趣、特長和用人單位的特殊需求，自主決定選修課的課目與教學(xué)要求，以增加職教的靈活性。選修課的成績評定方法以學(xué)習(xí)過程的評價(jià)為主。9、選修課建議課目：（1） 人文素養(yǎng)類：古典哲學(xué)、大學(xué)語文、線性代數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)、中國歷史概論、中國地理概論、新聞采訪、歐美史、中國革命史概論、中國名著欣賞、外國名著欣賞、論文寫作、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯、公共關(guān)系理論與技巧、音樂欣賞、禮儀規(guī)范教程、應(yīng)用文寫作、普通話口語交際、書法、環(huán)境保護(hù)、心理健康教育。（2） 知識拓展類：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電機(jī)調(diào)速系統(tǒng)、單片機(jī)接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)工業(yè)控