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文檔簡介
1、江西逝江市永修外國語學校九年級物理上學期第二次月考試題、填空題(每空1分,共20分)1、為了紀念物理學家的杰出貢獻,常用他們的名字命名物理量的單位。如:以安培命名電流的單位,以焦耳命名的單位,以命名功率的單位。2、將一物塊靜置于斜面上A點,此時物塊的機械能為12J,放手后,物塊沿斜面滑下,并在水平面上滑行至B點停下,如圖所示,整個過程中有重力和力對物塊做功,若將物塊沿原路剛好滑回A點靜止,則要對它做J的功。3、如圖是皮球落地后彈起過程中每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度的兩點,則A點的機械能B點的機點的速度。(均選填“大于” “等于”或“小于”)1第12題圖4、兩個相同的“熱得
2、快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩種液體的溫度隨時間變化關(guān)系的圖象如圖所示。如果要你選擇一種液體作為油汀中的加熱液體,應(yīng)選擇液體;如果乙液體是水,那么質(zhì)量為500g,初溫為20c的乙液體吸收1.89X105J的熱量,乙液體的溫度升高了C(氣壓為一標準大氣壓)。5、王磊家最近開通了天然氣,細心的他發(fā)現(xiàn)同樣條件下燒開同一壺水比過去用液化氣所用的時間短了,這主要是由于兩種燃料的不同;若將1.5kg初溫為20c的水燒開(標準大氣壓下),需要吸收的熱量為J。6、在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是課堂上看到的兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的其中兩個過程示意圖。那么利用
3、內(nèi)能來做功的沖程是圖;與壓縮沖.程原理相同的是圖所示的演示實驗。若單缸四沖程汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速是3600r/min,則汽油機每秒內(nèi)完成個沖程,做功次。7、1791年,意大利人伏打發(fā)明了最早的電池一用潴耀維,小明仿造了一個伏打電堆,并用電壓表測篋去電唐晶如圖所示.此電池的多7題圖正極是(選填“鋅板”或“銀板”),需要節(jié)這樣的電堆串聯(lián)才能達到一節(jié)干電通南電壓。8、如圖中甲所示電路,電源電壓為6V,當S閉合時,電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,則L1兩端的電壓為V,L2兩端的電壓為V。9、如圖所示的電路中,L1、L2是兩只規(guī)格不同的小燈泡,當閉合開關(guān)S時,(1)若發(fā)現(xiàn)L1亮、L2不亮,分析其電路有故障,則故障是
4、;(2)若發(fā)現(xiàn)電流表A1和A2的示數(shù)不相等,分析其原因,則可能是第11題圖二、選擇題(第10-13小題每題3分,只有一個正確答案;14、15每小題4分,為不定項選擇,漏選得2分,不選或錯選得0分,共20分)10、在標準狀況下氫氣的熱值1.28X107JJm3,又可以是1.43X108J/kg。由此可看出()A.同樣是氫氣,熱值可以不同。B. 1kg的氫氣在標準狀況下體積約為11.2m3C. 1kg的氫氣燃燒一定放出1.43X108J的熱量D.氫氣作為燃料,燃燒時一定會嚴重污染環(huán)境11、如圖是單缸四沖程內(nèi)燃機的四個沖程的示意圖,下列四組關(guān)于這種內(nèi)燃機一個工作循環(huán)中四個沖程的順序排列,正確的是()
5、A、乙、丁、甲、丙B、丁、甲、丙、乙C、乙、甲、丁、丙D、甲、乙、丙、丁12、下列四個電路中,電流表能測量通過燈13、如圖,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,燈Li、L2都發(fā)光,一段時間后,其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是()A.燈Li短路B.燈L2短路C.燈Li斷路D.燈L2斷路14、如圖,斜面長s為1.2m、高h為0.3m,現(xiàn)將重為16N的物體沿斜面向上從低端勻速拉到頂端,若拉力 F為5N,拉力的功率為3W則()A.斜面的機械效率為80%B.拉力做的總功為4.8JC.提升物體所做的有用功為4.8JD.物體由斜面底端運動到頂端用時2s15、某運動員做蹦極運
6、動,如圖甲所示,從高處 是第一次下落到達的最低點。運動員所受彈性繩彈力O點開始下落,A點是彈性繩的自由長度,在 B點運動員所受彈力恰好等于重力, F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示(蹦極過程視為在豎直方向的運動)列判斷不正確的是()第15題圖A.從A點到B點過程中運動員加速下落B.從B點到C點過程中運動員重力勢能增大C. to時刻運動員動能最大D.運動員重力大小等于 Fo三、作圖、簡答、計算題(16、17小題各4分;18、19小題各6分,共20分)16、為探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律, 請你幫助他把圖乙中的實物用筆畫線小明設(shè)計了如圖甲所示的電路。 一代替導線連接起來。閉合開關(guān)后,通過夕T泡L1的
7、電流為0.5A,通過燈泡L2的電流為0.3A ,17、如圖為我國某山區(qū)的等高線圖.現(xiàn)有兩種登山方案,一種是從B處爬到C處;另一種是從 A處爬到C處。如果甲、乙兩個質(zhì)量相同的人分別采用這兩種方案來登山,那誰克服重力做的功多呢?為什么?418、如圖所示,利用滑輪組將500N的物體以0.2m/s的速度勻速提起,繩子自由端的拉力為200N(不計摩擦和繩重),求:(1)拉力的功率;(2)滑輪組的機械效率;19、某研究小組為測量垂直于太陽光的面積為1m2表面上,每秒鐘接受到的太陽能,用自制太陽能熱水器做實驗。經(jīng)多次試驗得到自制太陽能熱水器吸收太陽能的效率為50%控制太陽能熱水器接受太陽光垂直照射的面積始終
8、是2m2,太陽能熱水器內(nèi)的水的質(zhì)量為100kg,水的初溫為20C,經(jīng)8750s時間后上升到45C1c水=4.2X103)/(kgC)】。請計算:(1)在上述過程中太陽能熱水器內(nèi)的水吸收熱量是多少J?(2)垂直于太陽光的1m2表面上,每秒鐘接受到的太陽能是多少J?四、實驗與探究(共40分)A所示裝置測得了四組數(shù)據(jù),如下表所示。20、(7分)在“探究哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中,某小組利用如圖武嗡欠 疑鉤碼重鉤碼上升的 茴度Wcm測力計的示 數(shù)F/N測力計移動的距 離 s/cm1321262351.215333122643101.230(1)前三次實驗中,第次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤,應(yīng)當剔
9、除。(2)第四次實驗中,有用功是J,滑輪組的機械效率為。(3)該小組設(shè)計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與的關(guān)系。(4)小紅在以上實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實驗,如圖B所示。小紅多使用一個滑輪,目的是為了;當兩位同學使用各自的滑輪組提升同一重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機械效率(填“相同”或“不相同”),理由是:21、(7分)在“探究物體動能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的木塊.如圖所示。行走的牛ik白米的齒功用ft ax飛行的步總于,(1)本實驗的研究對象是。(2)小車放置的位置越高,木塊被撞擊得越遠.研究表明:當
10、一定時,物體動能的大小與物體的有關(guān).(3)甲、乙兩次實驗?zāi)緣K移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙,則(填序號)。f甲f乙f甲vf乙f甲=£乙.(4)九年級物理課本中給出了一些物體的動能,如上表所示:請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學的相關(guān)物理知識推斷:(a)在質(zhì)量和速度這兩個物理量中,對動能影響較大的是。(選填“質(zhì)量”或“速度”);(b)用E表示物體的動能,m表示物體的質(zhì)量,v表示運動速度。你認為下面的哪一個可以表示動能跟質(zhì)量和速度的關(guān)系?()(2分)A.方盤vB,y/mvC,-mv2222、(10分)小明用圖示裝置完成下列實驗:為了探究物質(zhì)吸熱升溫的特點,小明在兩個易拉罐中分別裝入初溫、體
11、積相等的水和鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.(1)還需的測量器材是。(2)分別加熱到沸騰,測量出水和食鹽水的沸點,發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高。而且加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水(選填“多”或“少”)。(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?答:;其原因是:實驗中沒有保持和相同。23、(8分)一實驗小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”。用三節(jié)干電池串聯(lián)供 Li、L2。_電,他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡(1)用筆畫線代替導線,連接電路。要求:Li和L2串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓。(2分)(2)為了保證電路的安全,連接器材時,開
12、關(guān)應(yīng)。(3)小明用電壓表測量Li兩端電壓時,直接選用0-3V的量程,小悅說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是O(4)在測量L2兩端電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?,用電壓表檢測Li兩端電壓,電壓表示數(shù)為電源電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能是O(5)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出一組實驗數(shù)據(jù)如下表。為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)Li兩端電壓U(V)L2兩端電壓U2(V)電路兩端總電壓U總(V)1.52.84.3(6)另一實驗小組的小寶根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了電壓U隨電壓U變化的圖像,如圖所示,請你根據(jù)該圖像寫出電壓U和U的關(guān)系式:U=。(具體代數(shù)式)(2分)24、(8分)在“探究并聯(lián)電路的電流
13、規(guī)律”實驗中,某小組的同學在老師的指導下,設(shè)計了如下左圖所示的電路。(1)電流表在使用時必須(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中。(2)小麗把電流表接入A點,當閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流指針如上右圖所示,出現(xiàn)這故障的原因是(3)連接正確后,測出三點的電流并記錄數(shù)據(jù)。請將電流表的讀數(shù)(如下圖)填入表格。B點的舊布人點田由,而C處的電流ICB處的電流舊A處的電流IAA次測量0.52(4)分析上表的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是。(5)你認為該實驗小組存在的問題是:;請你為小組存在的問題提出改進意見:九年級第二次月考物理試卷答題卡、填空題(每空1分,共20分)1、3、5、7、9、選擇題(第10-13小題每題3分,只有一個正確答案;14、15每小題4分,為不定項選擇,漏選得2分,不選或錯選得0分,共21、 620分)10、11 、12131415三、作圖、簡答、計算題(16、17小題各4分;18、19小題各6分,共20分)16、-0 6S17、答:18、19、解:解:四、實驗與探究(共40分)20、(1)(2)(3)(4)22、23、(2)24、(1)Li(3)(4)(5)(6)(1)(2)(3)(4)(5)9九年級第二次月考物理試卷答趣卡一.填空也(每空1分.我加分
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