《做什么事最快樂(lè)》課堂實(shí)錄

1、?做什么事最快樂(lè)?課堂實(shí)錄師：小朋友 ,你們的語(yǔ)文老師是男老師還是女老師？生：齊女老師！師：你們的數(shù)學(xué)老師呢？生：齊女老師！師：美術(shù)老師呢？生：齊女老師！師：音樂(lè)老師呢？生：齊女老師！師：有沒(méi)有男老師教你們啊？生：齊沒(méi)有！師：那你們希望有個(gè)男老師來(lái)給你們上課嗎？生：齊想！師：為什么？生：因?yàn)槟欣蠋熒?！師：像大熊貓一樣珍貴！眾笑生：因?yàn)槟欣蠋熀团蠋煵灰粯?。師：男的與女的當(dāng)然不一樣嘍！眾笑生：不是 ,男老師和爸爸一樣。眾大笑師：哪兒一樣？生：都是男的 ,都有胡子！眾大笑師：這是男人的特征！你真聰明 ,一眼就看出男老師的特點(diǎn)了。眾大笑生：我們還沒(méi)有男老師來(lái)上過(guò)課。生：我不知道男老師上課是什么樣的。

2、師：好！今天給你們上課的就是一個(gè)男老師！就是我！歡迎嗎？生：齊歡迎！師：那我們就上課吧！師：出示詞語(yǔ)：快樂(lè)那個(gè)小朋友會(huì)讀這個(gè)詞語(yǔ)？生：快樂(lè)。師：老師沒(méi)有教 ,你都會(huì)讀了。真了不起！一起讀！生：齊快樂(lè)。師：聽(tīng)不出那么的快樂(lè)！生：齊 ,大聲地快樂(lè)！師：現(xiàn)在聽(tīng)出來(lái)了！出示：最快樂(lè)這個(gè)詞語(yǔ)誰(shuí)會(huì)讀？生：最快樂(lè)。生：最快樂(lè)。師：“最是個(gè)生字 ,這兩位小朋友自己學(xué)會(huì)了！向他們學(xué)習(xí)！一起讀。生：齊最快樂(lè)。師：小朋友 ,你什么時(shí)候感到最快樂(lè)？生：我生日的時(shí)候 ,爸爸媽媽爺爺奶奶都送我許多禮物 ,我最快樂(lè)。師：得到別人的禮物是快樂(lè)的。生：我生日的時(shí)候 ,和全家人一起吃大蛋糕最快樂(lè)。師：和別人一起分享也是快樂(lè)的。生

3、：當(dāng)我評(píng)上好孩子的時(shí)候最快樂(lè)。師：得到別人的表?yè)P(yáng)是快樂(lè)的。生：我和小朋友們一起做游戲的時(shí)候最快樂(lè)。師：與別人一起美好地生活是快樂(lè)的。生：上次我和爸爸媽媽一起到海南的時(shí)候最快樂(lè)。師：欣賞大自然的美麗風(fēng)光 ,心情是快樂(lè)的。生：放假了最快樂(lè)。眾笑師：為什么？生：沒(méi)有作業(yè)了 ,可以玩了。師：做作業(yè)不快樂(lè) ,沒(méi)有作業(yè)就快樂(lè)！這是你的感受。其實(shí) ,學(xué)習(xí)也會(huì)是快樂(lè)的。師：有一只小青蛙 ,他整天在想：出示：做什么事最快樂(lè)？一起讀！生：齊做什么事最快樂(lè)？師：他想明白了嗎？生：沒(méi)有！師：所以 ,要這樣讀。教師范讀 ,突出疑問(wèn)語(yǔ)氣。生：齊讀 ,語(yǔ)氣明顯有變化。師：小青蛙去問(wèn)了哪些人？他們又是怎么答復(fù)的？請(qǐng)你翻開(kāi)課文

4、 ,認(rèn)真讀一讀課文。遇到生字 ,可以看一看生字上面的拼音 ,讀一讀。生：自由地大聲讀課文。師：看著那么這么用心地讀課文 ,老師真快樂(lè)！那么快樂(lè)嗎？生：快樂(lè)！師：想再這樣快樂(lè)一次嗎？生：想！師：讀書(shū)是一件快樂(lè)的事 ,就讓我們?cè)倏鞓?lè)地讀一遍課文?？凑l(shuí)讀得更流利一些？生：專(zhuān)心地朗讀課文師：小朋友讀得真專(zhuān)心！被老師摸過(guò)腦袋的小朋友請(qǐng)舉手！許多學(xué)生都舉手你們讀得特別認(rèn)真 ,所以老師情不自禁地摸了你們一下小腦袋 ,很喜歡你們！學(xué)生微笑師：現(xiàn)在 ,每個(gè)小朋友選擇一個(gè)自己還沒(méi)有讀熟練的、沒(méi)有讀好的小節(jié) ,再練習(xí)讀一讀。等會(huì)兒老師要請(qǐng)你來(lái)讀這個(gè)小節(jié) ,好嗎？生：選擇自己還沒(méi)有讀好的小節(jié)練習(xí)朗讀師：敢于表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)的人是可愛(ài)的；勇于暴露自己缺點(diǎn)的人是可敬的！而只有改正了缺點(diǎn)的人才算是真正得到了成長(zhǎng)！誰(shuí)愿意第一個(gè)成長(zhǎng)？生：我讀第二小節(jié)。他跳到大樹(shù)下問(wèn)啄木鳥(niǎo)叔叔：“做什么事最快樂(lè)？啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“給大樹(shù)捉蟲(chóng)子最快樂(lè)。師：你讀得很通順 ,別人也聽(tīng)得懂。如果你能注意文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) ,就能讀得更好。想再試一試嗎？生：想！再讀 ,仍然將“叔叔 ,做什么事最快樂(lè)？讀成“啄木鳥(niǎo)叔叔 ,做什么事最快樂(lè)？將“給樹(shù)木捉蟲(chóng)子最快樂(lè)。讀成“給大樹(shù)捉蟲(chóng)子最快樂(lè)。師：