《夜晚的實(shí)驗(yàn)》教學(xué)實(shí)錄3（片斷）

1、?夜晚的實(shí)驗(yàn)?教學(xué)實(shí)錄3片斷師：通過(guò)屢次閱讀 ,你們覺(jué)得斯帕拉捷怎樣？生：我覺(jué)得他很了不起。師：為什么？生：因?yàn)樗^察仔細(xì)。蝙蝠在夜空中靈活地飛來(lái)飛去 ,從不會(huì)撞到樹上或者墻壁上 ,他都觀察得一清二楚。生：因?yàn)樗蟿?dòng)腦筋。蝙蝠靈巧地飛行 ,絕不是他第一個(gè)發(fā)現(xiàn) ,但是 ,他卻是第一個(gè)產(chǎn)生了好奇 ,并進(jìn)行了研究。師：說(shuō)得好。西方哲人說(shuō) ,知識(shí)是一種快樂(lè) ,而好奇那么是知識(shí)的萌芽。還說(shuō) ,好奇心可以造就科學(xué)家和詩(shī)人?？梢哉f(shuō) ,正是強(qiáng)烈的好奇心造就了斯帕拉捷這位為人類作出了卓越奉獻(xiàn)的偉大科學(xué)家。生：因?yàn)樗慌率?,一次又一次的失敗后 ,他還是做。生：因?yàn)樗哂袌?jiān)持不懈的研究精神。他先后進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)

2、 ,終于揭示了蝙蝠飛行的奧秘。師：是啊。如果斯帕拉捷經(jīng)受不了失敗的打擊 ,他就不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。先后四次甚至是更屢次實(shí)驗(yàn) ,需要?jiǎng)佣嗌倌X筋 ,需要做多少準(zhǔn)備工作啊。生：我佩服斯帕拉捷為人類作出了杰出的奉獻(xiàn)。正是他的研究發(fā)現(xiàn)啟發(fā)了后人繼續(xù)研究 ,發(fā)現(xiàn)了超聲波 ,給人類帶來(lái)了巨大的恩惠。師：有見(jiàn)地。人活著 ,總得有個(gè)信仰 ,不光是為了自己的衣食住行 ,還要對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn) ,對(duì)人類有所價(jià)值。師：請(qǐng)同學(xué)們觀看三個(gè)視頻。視頻1鏡頭穿行在一個(gè)幽暗的隧道 ,突然 ,“撲楞楞幾只墨一般的蝙蝠竄了出來(lái) ,雖然嚇得人聲聲尖叫 ,蝙蝠卻絲毫沒(méi)有碰著人。眼著一亮 ,鏡頭轉(zhuǎn)到了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的晴空 ,只見(jiàn)幾只蝙蝠在夜空中自由自在

3、地飛翔。視頻2三維動(dòng)畫：一碧千里的原野 ,一棵蘋果樹兀立在中央。一個(gè)胖墩墩的謝頂卷發(fā)的外國(guó)人緩緩地走到蘋果樹跟前 ,四處張望了一下 ,就坐下了。正當(dāng)他將欲假寐的時(shí)候 ,“撲嗵！一只蘋果掉下來(lái) ,正巧砸在他的光頭上 ,他站起來(lái) ,正要發(fā)火 ,可四周沒(méi)有一個(gè)人 ,向誰(shuí)發(fā)火？驀地 ,他似乎怔住了 ,他似乎進(jìn)入了深思狀態(tài)一張張英文稿紙飛快地轉(zhuǎn)換著 ,最后 ,一張工整的箋紙被鎖定 ,“牛頓萬(wàn)有定力定律八個(gè)大字由遠(yuǎn)而來(lái) ,然后鑲嵌在那張箋紙的頂端 ,放出五彩光芒。視頻3FLASH動(dòng)畫：一張碩大的白紙定格在中央 ,這時(shí) ,一支鵝毛筆蹣跚走來(lái) ,越來(lái)越大 ,最后轉(zhuǎn)了個(gè)圈 ,停住了師：同學(xué)們 ,你們觀看了這三個(gè)

4、視頻 ,有什么感想 ,盡可以發(fā)表出來(lái)。生：我知道 ,第二個(gè)視頻里 ,講得是英國(guó)大科學(xué)家牛頓 ,他因?yàn)樘O果的啟示 ,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。生：我們要向牛頓、斯帕拉捷這些科學(xué)家學(xué)習(xí) ,留心觀察 ,善于思考 ,勤于研究 ,為人類作奉獻(xiàn)。生：不平常往往隱藏在平常當(dāng)中 ,我們平時(shí)要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察 ,把不平常挖掘出來(lái)。師：說(shuō)得多富有哲理呀。生：“創(chuàng)造大王愛(ài)迪生從小就愛(ài)問(wèn)個(gè)“為什么 ,還喜歡動(dòng)手實(shí)踐。他曾經(jīng)坐到雞蛋上學(xué)母雞孵蛋。同學(xué)們都笑起來(lái)。我們也要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生。生：大自然中還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn) ,去研究 ,我們要好好學(xué)習(xí) ,掌握真正的本領(lǐng) ,將來(lái)去做科學(xué)研究。師：科學(xué)是一處門禁森嚴(yán)的殿堂。得*什么翻開(kāi)它？生：好奇。生：多想。生：多實(shí)驗(yàn)。師：毫無(wú)疑問(wèn) ,翻開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都是問(wèn)號(hào) ,我們大局部的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于“問(wèn)？生活的智慧大概就在于逢事問(wèn)個(gè)為什么？如果誰(shuí)不善于向生活提問(wèn)號(hào) ,生活就會(huì)給誰(shuí)圈上句