度九年級化學(xué)（人教版）上學(xué)期同步練習(xí)第二單元：我們周圍的空氣單元練習(xí)

1、2019-2019學(xué)年度九年級化學(xué)人教版上學(xué)期單元練習(xí)第二單元：我們周圍的空氣班級 姓名 成績 一、選擇(每題5分 ,共50分)1測定空氣里氧氣含量通常使用的是 A硫 B木炭 C銅 D蠟燭2以下關(guān)于氧氣的說法中 ,不正確的選項是 A液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性B氧氣體積約占空氣總體積的C實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣D氧氣可用于醫(yī)療急救3蠟燭、木炭分別在空氣中燃燒 ,關(guān)于它們的說法不正確的選項是 A都發(fā)光 B都放出熱量C都是化合反響 D都是氧化反響4以下化學(xué)符號書寫正確的選項是 A兩個氫原子：H2B鎂的化合價為2價：Mg2C3個氧分子：3O2D氯化鋇的化學(xué)式：BaCl5某氣體易溶于

2、水 ,密度比空氣小 ,在實驗室用一種固體和一種液體混合來制取該氣體 ,與實驗室用過氧化氫制取氧氣相比擬 ,以下表達正確的選項是 A收集該氣體的方法與氧氣相同B該氣體的性質(zhì)與氧氣相同C可以用排水法收集該氣體D可以用制氧氣裝置來制取該氣體6以下有關(guān)空氣及其成分的說法正確的選項是 A空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氧氣B魚能在水中生存 ,說明氧氣易溶于水C空氣中可吸入顆粒物的多少不會影響人體健康D稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光 ,可用作電光源7以下有關(guān)氧氣的制取、收集、驗滿、性質(zhì)實驗中有錯誤的選項是 A制取 B收集 C驗滿 D性質(zhì)8化學(xué)反響之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合

3、如下圖關(guān)系的是 選項ABCDX燃燒化合反響純潔物化合反響Y緩慢氧化分解反響混合物氧化反響9以下有關(guān)的表達正確的選項是 A硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的化合價為3價B在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)C氫氣中氫元素的化合價為1價D在化學(xué)變化中 ,原子不能再分 ,它是化學(xué)變化中的最小粒子10我國民間有端午節(jié)掛艾草的習(xí)俗 ,艾草含豐富的黃酮素 ,黃酮素的化學(xué)式為C15H10O2 ,以下說法正確的選項是 A黃酮素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15102B黃酮素的相對分子質(zhì)量為222 gC黃酮素由碳原子、氫原子和氧氣分子構(gòu)成D黃酮素中碳元素的含量最高二、填空(共29分)11(4分)請用相應(yīng)序號正確表示以下化學(xué)符

4、號中數(shù)字“2的意義。COH2O2NOSO4(1)表示分子個數(shù)的是_。(2)表示一個離子所帶的電荷數(shù)的是_。(3)表示一個分子中原子的個數(shù)的是_。(4)表示某元素的化合價的是_。12(4分)以下各反響中 ,屬于化合反響的是_；屬于分解反響的是_；屬于氧化反響的是_；既屬于化合反響 ,又屬于氧化反響的是_。鐵氧氣四氧化三鐵；氯酸鉀氯化鉀氧氣；五氧化二磷水磷酸；碳酸氫銨二氧化碳氨氣水。13(4分)將一只小白鼠放在集氣瓶中 ,并密封(如圖) ,發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時間。請答復(fù)以下問題：(1)小白鼠能存活一段時間的原因是_。(2)小亮想用暴露在空氣中的硬脆餅干來喂小白鼠 ,結(jié)果發(fā)現(xiàn)硬脆餅干已經(jīng)變得酥軟

5、 ,說明空氣中含有_。(3)最后瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是_。14(12分如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取氧氣的實驗裝置圖 ,請答復(fù)以下問題：(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱：_。(2)二氧化錳在該化學(xué)反響中的作用是_。(3)組裝好A裝置后 ,該同學(xué)先向分液漏斗中參加水 ,然后將導(dǎo)管另一端浸入水中 ,并翻開分液漏斗的活塞 ,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出 ,該操作的目的是_。(4)A裝置中發(fā)生反響的文字表達式為_ ,應(yīng)將收集滿氧氣的集氣瓶_放在桌面上。(5)檢驗瓶中氣體為氧氣的方法是：_。15(5分)空氣中含量較多的甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中 ,石灰水無明顯變化；將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放

6、到混合氣體中 ,丁燃燒生成新的氣體丙 ,丁熄滅后 ,測知甲氣體全部耗盡；往乙、丙混合氣體中參加澄清石灰水 ,石灰水變渾濁。乙氣體約占空氣體積的4/5 ,那么這些物質(zhì)分別是：(1)甲_；乙_；丙_；丁_。(2)寫出丁生成丙的反響符號表達式_。三、探究(12分)16某化學(xué)興趣小組的同學(xué)采用了以下圖所示裝置測定空氣中氧氣含量?！緦嶒灢襟E】在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25 mL空氣 ,給裝有細銅絲的玻璃管加熱 ,同時緩慢推動兩個注射器活塞 ,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱 ,待冷卻至室溫 ,將氣體全部推至一個注射器內(nèi) ,觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化?！緦嶒灧治觥?1)在實驗加熱

7、過程中 ,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是_。(2)寫出該實驗過程中玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象為_ ,寫出該反響的文字表達式_。(3)小強實驗操作均正確 ,測得實驗結(jié)果如下：反響前注射器內(nèi)氣體總體積反響后注射器內(nèi)氣體總體積25 mL_mL【實驗結(jié)論】該實驗得出的結(jié)論為_?！緦嶒灧此肌啃〖t同學(xué)實驗誤差較大 ,請你幫她分析造成實驗誤差的原因_(寫出其中一條)。四、計算(9分)17尿素CO(NH2)2是氮肥中最主要的一種 ,其含氮量高 ,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì) ,長期施用沒有不良影響。計算：(1)CO(NH2)2中共含有_(寫數(shù)字)種元素；(2)CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是_；(3)假設(shè)CO(NH2)2中含有3 g氮元素 ,那么該CO(NH2)2的質(zhì)量為_g(計算結(jié)果精確到0.1)。參考答案1C2.A3.C4.C5.D6.D7.D8.D9.D10.D11.(1)(2)(3)(4)12.13.(1)瓶內(nèi)有一定量的氧氣(2)水蒸氣(3)氮氣14.(1)錐形瓶(2)加快過氧化氫的分解速率(3)檢查裝置的氣密性(4)過氧化氫水氧氣正(5)將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)