如何培養(yǎng)和提高藝術(shù)鑒賞力

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流如何培養(yǎng)和提高藝術(shù)鑒賞力.精品文檔.如何培養(yǎng)和提高藝術(shù)鑒賞力？藝術(shù)鑒賞作為一種審美再創(chuàng)造活動，必然對鑒賞主體提出相應(yīng)的條件和要求，需要鑒賞者具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)與提高需要經(jīng)過多方面的努力。尤其表現(xiàn)在以下幾點：第一， 藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)與提高，離不開鑒賞大量優(yōu)秀作品的實踐。藝術(shù)鑒賞的實踐非常重要。尤其是大量地、經(jīng)常地鑒賞優(yōu)秀的藝術(shù)作品，更直接有助于人們藝術(shù)修養(yǎng)與鑒賞力的培養(yǎng)與提高。認(rèn)得藝術(shù)修養(yǎng)只有在具體的藝術(shù)欣賞活動中，才能不斷豐富和提高。第二， 藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)與提高離不開熟悉和掌握藝術(shù)的基本知識和規(guī)律。藝術(shù)修養(yǎng)包括

2、對一般藝術(shù)理論和藝術(shù)史的初步了解，也包括對各個藝術(shù)門類和體裁的藝術(shù)特征，美學(xué)特征和藝術(shù)語言熟悉和了解。第三， 藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)與提高，離不開一定的歷史，文化知識，文化知識水平對藝術(shù)鑒賞也有很大影響，廣泛的歷史，文化知識十分重要。每個人的藝術(shù)修養(yǎng)既是這個人文化修養(yǎng)的一個重要組成部分，同時又直接受益于文化修養(yǎng)的廣博精深。從一定意義上講，文化修養(yǎng)較高的人他的藝術(shù)鑒賞力也會有相當(dāng)水平。第四， 藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)與提高，離不開相應(yīng)的生活經(jīng)驗與生活閱歷。藝術(shù)創(chuàng)作離不開社會生活，藝術(shù)鑒賞也同樣離不開社會生活。鑒賞主體總是在自己的生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上去感受，體驗和理解藝術(shù)作品的。鑒賞者的生活經(jīng)驗越豐富、越深刻，越有

3、助于對藝術(shù)作品的審美欣賞。反之，鑒賞者在生活經(jīng)歷中從未直接或間接經(jīng)歷過的內(nèi)容，在欣賞藝術(shù)作品時往往難以接受.第五，美育與藝術(shù)教育在培養(yǎng)和提高藝術(shù)鑒賞力方面，具有特別重要的地位與作用。美育與藝術(shù)教育作為一個獨立或?qū)ｉT的領(lǐng)域，就是要通過培養(yǎng)與提高人們敏銳的感知力、豐富的想象力和審美的理解力，從而使人們形成健全的審美心理結(jié)構(gòu)美育與藝術(shù)教育不但重視培養(yǎng)提高鑒賞者個體的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力，而且重視培養(yǎng)提高全社會群體的藝術(shù)鑒賞水平，提高廣大群眾的藝術(shù)鑒賞力。談?wù)勊囆g(shù)批評的作用和特征。隨著藝術(shù)生產(chǎn)的發(fā)展，人們?yōu)榱颂骄克囆g(shù)作品的成敗得失，總結(jié)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高藝術(shù)鑒賞的能力和水平，便形成和發(fā)展了藝術(shù)批評

4、。藝術(shù)批評的特征，一方面，藝術(shù)批評具有科學(xué)性。藝術(shù)批評家需要在藝術(shù)鑒賞的基礎(chǔ)上，運用一定的哲學(xué)、美學(xué)和藝術(shù)學(xué)理論，對藝術(shù)作品和藝術(shù)現(xiàn)象進行分析與研究，并且作出判斷與評價，為人們提供具有理論性和系統(tǒng)性的知識。藝術(shù)批評的這種科學(xué)性特點，使得它必然要從社會科學(xué)和自然科學(xué)的各學(xué)科中吸取觀點、理論和方法，呈現(xiàn)出多元化和綜合化的趨勢。另一方面，藝術(shù)批評又應(yīng)當(dāng)具有藝術(shù)性。藝術(shù)批評作為一門特殊的科學(xué)，與其它的科學(xué)不同，它既需要冷靜的頭腦，也需要強烈的感情，既離不開理性的分析，更離不開藝術(shù)的感受。從某種意義上講，藝術(shù)批評是一門科學(xué)，也是一種文藝體裁。優(yōu)秀的藝術(shù)批評文章不僅應(yīng)當(dāng)邏輯清晰、論證嚴(yán)謹(jǐn)，而且應(yīng)當(dāng)文字優(yōu)美

5、、生動感人，給人們一種特殊的美感享受。 藝術(shù)批評的第一個作用就是幫助人們更好地鑒賞藝術(shù)作品，提高鑒賞能力和鑒賞水平。如前所述，藝術(shù)作品往往具有藝術(shù)語言、藝術(shù)形象和藝術(shù)意蘊等幾個層次，與此同時，藝術(shù)作品的構(gòu)成因素中，又存在著內(nèi)容與形式，感性與理性、再現(xiàn)與表現(xiàn)的統(tǒng)一，因此藝術(shù)作品深刻的思想內(nèi)涵和真正的藝術(shù)魅力，常常不是一下子就能領(lǐng)悟和把握到的這就需要藝術(shù)批評來發(fā)現(xiàn)和評介優(yōu)秀的作品，指導(dǎo)和幫助廣大群眾進行藝術(shù)鑒賞。藝術(shù)批評的第二個作用就是通過對藝術(shù)作品的評價，形成對藝術(shù)創(chuàng)作的反饋。藝術(shù)創(chuàng)作是一種復(fù)雜的精神生產(chǎn)，藝術(shù)家需要廣大讀者、觀眾、聽眾和批評家的幫助，才能深刻地認(rèn)識自己，不斷地提高自己，敢于攀登藝術(shù)的高峰。優(yōu)秀的藝術(shù)批評還能夠集中反映時代的需要和廣大人民群眾的審美需求，充分發(fā)揮藝術(shù)生產(chǎn)中的信息反饋和調(diào)節(jié)作用，推動藝術(shù)創(chuàng)作沿著正確的道路健康發(fā)展。 藝術(shù)批評的第三個作用就是豐富和發(fā)展藝術(shù)理論，推動藝術(shù)科學(xué)的繁榮發(fā)展。一