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1、.寒假練習(xí)七年級下冊數(shù)學(xué)分析大家把理論知識學(xué)習(xí)好的同時,也應(yīng)該要復(fù)習(xí),從復(fù)習(xí)中找到自己的缺乏,下面是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)初中頻道為大家整理的寒假練習(xí)七年級下冊數(shù)學(xué),希望對大家有幫助。1. C 2. D 3. C 4. A 5. D 6. C 7. B 8. B 9. D 10. D11. 412. 3943,77214813. 2214. AC,BD,ACB、ADC、CDB,ACD、B,BCD15. 162、10816. 2017. 6518. 2019年19. 9,620. 105.21. 因為E是AC中點,F(xiàn)是BD中點, 所以AE=EC,DF=FB. 又因為EF=a,CD=b所以EC+DF=EF-
2、CD=a-b , 所以AE+FB=EC+DF=a-b,所以AB=AE+EF+FB=AE+FB+EF=a-b+a=2a-b, 即AB=2a-B.22.1AOC=1.理由是:因為COD是直角,所以AOC+2=90,又2=90,根據(jù)同角的余角相等,可得AOC=1. EOB=COB. 理由是:因為EOB=180,AOC+COB=180,而AOC=1,根據(jù)等角的補角相等,可得EOB=COB.2互余的角:1與2,AOC與2,互補的角:1與EOB,AOC與EOB,AOC與COB,1與COB,2與AOD.23. 因為EFAD,所以AGE=BAD,DAC. 又因為AD平分BAC,所以BAD=DAC ,所以AGE
3、=E.24. 因為EFCD,所以BEF=BCD,F(xiàn)ED=EDC .又因為DEAC,所以EDC=DCA ,所以FED=DCA ,因為CD平分ACB ,所以DCA=BCD,所以BEF=FED,即EF平分BED.25. 2+1+3+1+1+2=10.如下圖:26. 1362+372+476+212+114-233+320+475+234+120=1536-1382=154萬人2大學(xué)程度人數(shù)比例逐漸進步答案不唯一27. 如下圖:這個工作可讓學(xué)生分組負責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為
4、人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?28.1 因為CBOA,OAB=100,所以COA=180-100=80,又因為E、F在CB上,F(xiàn)OB=AOB,OE平分COF,所以EOB= COA= 80=40.2不變,因為CBOA,所以CBO=BOA,又FOB=AOB,所以FOB=OBC,而FOB+OBC=OFC,即OFC=2OBC,所以O(shè)BC:OFC=1:2.單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒
5、棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。3存在某種情況,使OEC=OBA,此時OEC=OBA=60.理由如下:因為 COE+CEO+C=180,BOA+OAB+ABO=180,且OEC=OBA,OAB=100,所以COE =BOA,又因為FOB=AOB,OE平分COF,所以BOA=BOF=FOE=EOC= COA=20,所以O(shè)EC=OBA=60.一般說來,“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其
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