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1、.一年級下冊?看電視?教學(xué)設(shè)計02?看電視?教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目的】、認識本課的個生字。會寫個生字。、有感情地朗讀課文,體會家庭成員之間的親情。、初步感知詩歌的韻律美,喜歡讀詩歌?!窘虒W(xué)過程】第一課時一、猜謎揭題,引入新課、猜謎語小小一間房,只有一扇窗,唱歌又演戲,天天翻把戲。打一家用電器板書:電視、談話揭題大家每天看電視嗎?有一家人也和大家一樣,每天看電視??伤麄兗铱措娨暫芷婷?,你想知道嗎?那就趕快讀一讀?看電視?這一課吧!把板書寫完好。二、初讀課文,認識生字、出示本課生字,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)前先認一下。這樣做對于會認的同學(xué)可以建立成功感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。對于暫時不會的孩子來說,可促進課上認真學(xué)習(xí),同時
2、為了下一節(jié)課能趕上也能提早會認,課下還有可能更認真地預(yù)習(xí)。、自讀課文。注意讀準(zhǔn)字音,把字連成詞。把有生字的詞語多讀幾遍。、同桌互相檢查生字,并交流認字方法。、老師檢查: 出示加音節(jié)的生字這步是為正音而設(shè)計的本課易錯的字音有:全、精等 出示詞語開火車?yán)首x。學(xué)生如有不懂的詞語提出來。老師引導(dǎo)學(xué)生理解。放到句子中,聯(lián)絡(luò)上、下文理解如:精彩、沒完沒了這一步的設(shè)計是遵循了識字規(guī)律,學(xué)生讀準(zhǔn)字音,感知字形的根底上,進一步理解字意 出示單個字讓學(xué)生認記。對于難理解的字可重點擴二到三個詞,以幫助理解字意。、學(xué)寫生字“關(guān)、完、寫讀字音,分析字形,在田字格中自己練寫、讀課文,爭當(dāng)朗讀小老師。三、練習(xí)穩(wěn)固讀詞語練說話:全家人 奇妙 卻 精彩 球賽 關(guān)掉 沒完沒了 換頻道 球員們 寫字 音樂 舞蹈第二課時一、情境導(dǎo)入、邊打快板邊讀這首節(jié)奏鮮明的詩歌。、聽后說說通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?學(xué)寫“全字。二、讀文幫老師開火
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