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1、2013年教研室藝體組工作總結蓬萊教學研究室 張桂秋2013年藝體組不斷加大教育科研力度、開齊開足開好音體美課程、積極主動圓滿完成各項工作,各種賽事都在全煙臺市名列前茅。在全面提高學生素質的基礎上,注重實效,努力提高音體美教師隊伍的業(yè)務水平和學生的藝術修養(yǎng),開展全市音樂美術教師基本功培訓和教學技能展示活動,首次實行音樂美術課堂教學“無紙化”測試。加大藝術教育的投入,真抓實干,大膽改革,勇闖新路,取得了一定的成績,也邁出了成功的一步。1、 加強音體美師資隊伍建設,努力提高教師業(yè)務素質。今年通過音樂美術教師教學技能基本功比賽活動,全市涌現(xiàn)出了苦練基本功的感人畫面,鋼琴、手風琴、電子琴等等樂器全都唱

2、起了動聽的旋律,教師教學基本功的提高為課堂教學打下堅實的基礎。選出部分優(yōu)秀教師參加煙臺市音樂、美術、體育教師教學基本功展示活動大賽,我市音樂教師團體成績獲得煙臺市一等獎,并位居煙臺市第一名。體育教師團體成績也獲得一等獎。教體局獲“優(yōu)秀組織獎”二、深入強化教研活動,加強課堂教學指導遵循“強教研、優(yōu)課堂、出精品”的工作思路,從更新傳統(tǒng)觀念、改革傳統(tǒng)教學模式入手,高手定位、科學謀劃、凝心聚力、真抓實干,積極開展現(xiàn)場教學研究活動。10月15日在大辛店中學召開全市課堂樂器進課堂器樂教學研討會,通過現(xiàn)場教學、現(xiàn)場說評、直觀感受等形式,提升了教師的教學理念,優(yōu)化了教學過程。12月2日開始深入到小學、初中進行

3、音樂教學常態(tài)課現(xiàn)場聽、評課38節(jié),對改進教法,提高教學質量和成績起到了良好的推動作用,此次全市所有學校的音樂常態(tài)課現(xiàn)場聽評活動不僅提高了課堂教學效率,而且使教師專業(yè)素質和教學水平得到極大提升。今年,我市有音體美教師獲煙臺市級優(yōu)質課7名,并且均獲一等獎,省級優(yōu)質課一名。三、立足課堂抓普及,規(guī)范教學管理。今年工作重點解決了音體美課程開齊、開足、開好的問題,規(guī)范了教學管理,今年首次改革音樂美術考試形式,由以前的筆試改為“無紙化”測試,即音樂美術課堂教學質量檢測活動。把以前的死記硬背式應考方式改為注重學生技能水平測試,測試形式的改革取得了很好的效應,孩子們可以實實在在學到專業(yè)技能。全年共檢測了兩次,上

4、半年和下半年各進行一次,成績全市通報。這種檢測形式得到廣大師生的認可,從而更加有力的保證了課程開齊、開足、開好。四、創(chuàng)新載體抓特色。有思路才有出路,有特色才有起色。要使素質教育不斷引向深入和健康推進,必須也必然要努力創(chuàng)設藝術特色。尤其我市還是山東省藝術教育示范市,今年我市已連續(xù)舉辦第25屆“校園之春”藝術展演。選取優(yōu)秀節(jié)目參加煙臺市合唱、戲劇大賽,教體局獲得“優(yōu)秀組織獎”,多個節(jié)目獲得一等獎,成績位居全煙臺第三名。加強藝術社團建設,各學校廣泛成立了藝術團體和興趣小組,目前全市所有學校都有自己的藝術團,如“小百靈藝術團”、“陽光藝術團”“doromi”藝術團等等,各校都有自己的活動配檔表,活動形

5、式各具特色。提高學生參與藝術活動、欣賞藝術的能力和積極性,使有一定基礎和興趣愛好的學生掌握1-2項藝術特長。五、認真開展比賽活動,豐富校園文化生活在提高藝術課堂教學效率的同時,把觸角向第二課堂伸展,從如何加強和規(guī)范藝術教育,如何擴大藝術教育的范圍和成果,以至形成鮮明的辦學特色等方面進行了大膽探索,從去年全市音樂美術器材全部按省級標準配備齊全之后,先后三輪到學校指導音樂教室、舞蹈室、器樂排練室、器材室、美術室等活動室的建設,圍繞全市教學工作的具體安排,以活動促發(fā)展,以比賽促提高,取得了不小成績。先后組織開展并參加了以下大型活動:1、繼續(xù)舉辦了蓬萊市第25屆中小學生“校園之春”文藝匯演。比賽遍及全

6、市所有中小學校,比賽項目分為聲樂、器樂、舞蹈、校園劇等形式,真正做到人人參與。2、參加煙臺市合唱、戲劇大賽,教體局獲得“優(yōu)秀組織獎”,多個節(jié)目獲得一等獎,成績位居全煙臺第三名。3、舉辦蓬萊市音樂、美術教師教學基本功展示活動。4、部分優(yōu)秀教師參加煙臺市音樂、美術、體育教師教學基本功展示活動大賽,我市音樂教師團體成績獲得煙臺市一等獎,并位居煙臺市第一名。體育教師團體成績也獲得一等獎。教體局獲“優(yōu)秀組織獎” 5、開展全市器樂教學研討會活動,每名學生人手一件課堂樂器,讓每一個孩子都能掌握一項音樂技能,有力的保證了體育藝術“2+1”活動更好的開展。 6、舉辦全市豎笛(套笛、普通豎笛)樂隊比賽。 7、深入到全市所有小學、初中進行音樂器樂教學常態(tài)課現(xiàn)場聽、評課活動,共聽評38節(jié)音樂常態(tài)課,不僅提高了音樂教師課堂教學效率,而且使教師專業(yè)素質和教學水平得到極大提升。 6、改革音樂、美術考試評價方式

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