生物基因工程知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、生物基因工程知識(shí)點(diǎn)總結(jié)生物基因工程知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 一、基因工程及其應(yīng)用 基因工程 概念：基因工程又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗的說(shuō)，就是按照人們意愿，把一種生物的某種基因提取出來(lái)，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。 原理：基因重組 結(jié)果：定向地改造生物的遺傳性狀，獲得人類所需要的品種。 二、基因工程的工具 1、基因的“剪刀限制性核酸內(nèi)切酶(簡(jiǎn)稱限制酶) (1)特點(diǎn)：具有專一性和特異性，即識(shí)別特定核苷酸序列，切割特定切點(diǎn)。 (2)作用部位：磷酸二酯鍵 (4)例子：EcoRI限制酶能專一識(shí)別GAATTC序列，并在G和A之間將這段序列切開。 (黏性末端)(黏性末

2、端) (5)切割結(jié)果：產(chǎn)生2個(gè)帶有黏性末端的DN斷。 (6)作用：基因工程中重要的切割工具，能將外來(lái)的DNA切斷，對(duì)自己的DNA無(wú)損害。 注：黏性末端即指被限制酶切割后露出的堿基能互補(bǔ)配對(duì)。 基因的“針線DNA連接酶 作用：將互補(bǔ)配對(duì)的兩個(gè)黏性末端連接起來(lái)，使之成為一個(gè)完整的DNA分子。 連接部位：磷酸二酯鍵 基因的運(yùn)載體 (1)定義：能將外源基因送入細(xì)胞的工具就是運(yùn)載體。 (2)種類：質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒。 三、基因工程的操作步驟 1、提取目的基因 2、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合 3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 4、目的基因的檢測(cè)和鑒定 四、基因工程的應(yīng)用 1、基因工程與作物育種：轉(zhuǎn)基因抗蟲棉、耐

3、貯存番茄、耐鹽堿棉花、抗除草作物、轉(zhuǎn)基因奶牛、超級(jí)綿羊等等 2、基因工程與藥物研制：干擾素、白細(xì)胞介素、溶血栓劑、凝血因子、疫苗 3、基因工程與環(huán)境保護(hù)：超級(jí)細(xì)菌 五、轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性 兩種觀點(diǎn)是：1、轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品不安全，要嚴(yán)格控制 2、轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品是安全的，應(yīng)該大范圍推廣。 三個(gè)方法讓你生物成績(jī)飆升 對(duì)比記憶法 在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶，對(duì)于這樣的內(nèi)容，可運(yùn)用對(duì)比法記憶。對(duì)比法即將有關(guān)的名詞單列出來(lái)，然后從范圍、內(nèi)涵、外延、乃至文字等方面進(jìn)行比較，存同求異，找出不同點(diǎn)。這樣反差鮮明，容易記憶。例如：同化作用與異化作用、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸

4、、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)等等。 .綱要記憶法 生物學(xué)中有很多重要的、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶，可將這些知識(shí)的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語(yǔ)提煉出來(lái)，作為知識(shí)的綱要。抓住了綱要?jiǎng)t有利于知識(shí)的記憶。例如高等動(dòng)物的物質(zhì)代謝就很復(fù)雜，但它也有一定規(guī)律可循，無(wú)論是哪一類有機(jī)物的代謝，一般都要經(jīng)過(guò)“消化、“吸收、“運(yùn)輸、“利用、“排泄五個(gè)過(guò)程，這十個(gè)字則可成為記憶知識(shí)的綱要。 衍射記憶法 以某一重要的知識(shí)點(diǎn)為核心，通過(guò)思維的發(fā)散過(guò)程，把與之有關(guān)的其他知識(shí)盡可能多地建立起聯(lián)系。這種方法多用于章節(jié)知識(shí)的總結(jié)或復(fù)習(xí)，也可用于將分散在各章節(jié)中的相關(guān)知識(shí)聯(lián)系在一起。 動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育歌訣 受精卵分動(dòng)植極，胚胎發(fā)育四時(shí)期， 卵裂囊胚原腸胚，組織器官分化期。 外胚表皮附神感，內(nèi)