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1、作風大整頓工作總結思想作風教育整頓工作總結思想作風教育整頓工作總結帶河二?。?近兩年來,我在各級領導的指導下,在老師們的支持和幫助下,我順利地完成了分配的各項任務,使自己逐步走向成熟。為了提高自己的思想認識、管理水平和業(yè)務能力,促進工作作風和工作方法的轉(zhuǎn)變,更好地搞好教育教學工作,特對近兩年來的工作進行總結。一、堅持學習,提高思想認識和業(yè)務能力,適應新形勢下社會發(fā)展和教育發(fā)展的需要。為了適應社會發(fā)展和教育發(fā)展的需要,我大力提倡終身學習。堅持學習教師法新義務教育法未成年人保護法等有關法律法規(guī)知識和文件,堅持黨的方針政策,提高了自己的思想素質(zhì),增強了責任感、事業(yè)心。并號召全體教職員工忠誠黨的教育事
2、業(yè),廉潔奉公,熱愛本職工作,遵循教育教學規(guī)律,做到依法治教。堅持學習教育教學理論,以理論指導實踐。在實際工作中,我大膽探索,敢于創(chuàng)新,不斷豐富和完善自己,從而提高了理論水平,管理能力也逐步到增強,協(xié)同校長建立了正常的教學秩序,實行依法治校,為學校的發(fā)展而不懈努力工作。二、做好學校安全穩(wěn)定工作,在穩(wěn)定中求發(fā)展。發(fā)展是目的,穩(wěn)定是前提。建立平安和諧校園是構建和諧社會的重要內(nèi)容之一。近兩年來,我廣泛征求教職員工意見,聽取大家的建議,多次對學校管理制度進行修改,不斷完善。實行人性化的管理,使管理更加科學合理,更能促進學校穩(wěn)步向前發(fā)展。在工作中,我堅持原則,按制度辦事,盡量做到合情合理,以理服人,在制度
3、面前人人平等。決不搞特殊化,堅持與教職工交心談心,加深理解,增進友誼,激發(fā)團隊精神,充分調(diào)動了廣大教職工的工作積極性,促進學校工作正常有序的開展。加強對學生進行安全知識教育,提高了學生的安全意識。加大了對違紀違規(guī)學生的教育和處理,制止不安全行為的發(fā)生。兩年來,我堅持兩個“凡是”,凡是教職工所反應的,我都積極參加到活動中去調(diào)查了解,共同解決;凡是發(fā)生危急情況,我都以最快的速度趕到現(xiàn)場,制止事故的發(fā)生,把損失減少到最低。加強與學生家長的溝通,讓學生家長了解我們所做的工作,對我們多一份理解,少一些誤會。我們農(nóng)村學校面臨的是一些文化素質(zhì)較低、年齡偏高的學生家長,發(fā)生分歧是難免的,我們要寬容一些,耐心一
4、些,盡力構建學校、家庭、社會共同教育青少年學生的網(wǎng)絡。讓家長理解和支持我們的工作,讓家長滿意。三、抓好教育教學管理,提高教育教學質(zhì)量,提升學校聲譽。教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的關鍵。兩年來,我積極參加學校教育教學管理,貫徹落實教育局有關教學精細化管理的文件精神,按教育局制定的中小學教師工作過程考核量標對教學工作進行考核評比,逐月考核統(tǒng)計。堅持公平、公正、公開的原則,充分調(diào)動了教師的工作積極性,學校教學質(zhì)量明顯提高。兩年來,我們堅持每周備課檢查登記,每月一次教學“六認真”檢查,不定期的小范圍展評和推門聽課,將教學過程管理落到了實處。抓好畢業(yè)班,帶動休業(yè)班。我高度重視畢業(yè)班
5、工作,為了將畢業(yè)班工作落到實處,我們多次組織召開畢業(yè)班教師會、學生會,制定畢業(yè)班教師工作目標責任書,將目標責任分解落實到人;舉辦學生學習方法交流,讓學生找到適合自身的科學合理的學習方法,提高了學習效率;學校領導親自蹲班,督促檢查到位;制定幫扶計劃,落實幫扶任務;多次組織模擬考試,扎實基礎知識,提高學習能力等。通過一系列工作的開展,收到了良好的效果。特別是在xx年年全縣高中統(tǒng)一招生考試中,我校取得了優(yōu)異的成績,為學校贏得了良好的聲譽。同時,也帶動了休業(yè)班教師不斷進取,努力工作,為學校的長遠發(fā)展打下了堅實的基礎。四、存在問題。當然,在工作中也還存在一些不足之處,需要在以后的工作和學習中,不斷修改和完善。主要有以下幾個方面:對學校管理的學習應加強,還需要學習一些先進的管理辦法和經(jīng)驗,提高管理水平;對學校教育教學管理力度還不夠,應加強管理,杜絕應付性檢查現(xiàn)象發(fā)生;完善激勵機制,制定有利于調(diào)動教師工作積極性規(guī)章制度和方案;對生病教師、村小教師關心不夠,應爭取更多資金解決教職工
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