荷葉圓圓（優(yōu)質(zhì)版教案）_第1頁
荷葉圓圓（優(yōu)質(zhì)版教案）_第2頁
荷葉圓圓（優(yōu)質(zhì)版教案）_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、荷葉圓圓優(yōu)質(zhì)版教案學(xué)習(xí)目的：1、認(rèn)識(shí)荷珠等13個(gè)生字，會(huì)寫是朵等6個(gè)字2、正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文教學(xué)準(zhǔn)備：生字、詞語卡片、遠(yuǎn)教媒體資源課件、自制詞語課件、自制簡(jiǎn)筆畫圖片，(小水珠、小青蛙、小蜻蜓小魚兒)教學(xué)流程：一、 創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課1、 欣賞荷塘美景圖(播放視頻課件)2、 導(dǎo)語：今天老師要帶同學(xué)們?nèi)ヒ粋€(gè)很美的地方去讓學(xué)生邊看課件邊說，它們是什么樣子的?(荷葉圓圓的綠綠的像)3、 板書：荷葉圓圓4、 導(dǎo)語：荷葉圓圓的綠綠的，荷葉是夏天里一首首清涼的小詩，荷葉是陽光下跳動(dòng)的音符，讓我們趕快翻開課本62頁，一起來觸摸一下活力勃勃的荷葉吧!二、 初讀課文讀準(zhǔn)字音，理解課文大意1、 借助

2、拼音自讀課文(注意讀準(zhǔn)字音，讀到生字的地方多讀幾遍)2、 指名分段讀3、 出示生字詞語卡片A、指名認(rèn)讀(學(xué)生跟讀兩遍)B、打亂順序出示生字卡片C、去掉拼音讀，嘗試組詞4、 范讀(出示課件動(dòng)畫片)師讀完后學(xué)生評(píng)價(jià)5、 學(xué)生自由練讀(可模擬老師的語氣)三、 再讀課文，感悟文意練習(xí)背誦1、 指名分段讀(其它同學(xué)認(rèn)真聽)2、 聽讀后考慮：課文中都有誰喜歡這圓圓的綠綠的荷葉呢?(根據(jù)答復(fù)，依次出現(xiàn)自制水珠青蛙蜻蜓小魚兒圖片)3、 考慮：你怎么知道小水珠喜歡荷葉呢?(指導(dǎo)讀好句子)那小蜻蜓小青蛙小魚兒呢?它們喜歡這圓圓的綠綠的荷葉嗎?(指導(dǎo)讀好句子)4、 指導(dǎo)有感情的朗讀(練習(xí)背誦)5、 出示動(dòng)畫課件，齊讀四、 思維拓展說一說：荷葉給小水珠、小蜻蜓、小魚兒都帶來了快樂，荷葉也一定給小朋友帶來了快樂，說說荷葉是小朋友的什么?板書設(shè)計(jì)：荷葉圓圓小水珠(圖片) 搖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論